数学中考题

1、第五课 组合推论式考题题型分析：该考点主要是选择题，考查的内容以化学概念、化学原理为主，页包含元素化合物知识、化学用语、化学实验等相关内容，把以上内容进行多知识点的整合，然后进行逻辑推理。真题演练：1.【2018 年四川省乐山市】类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也。

2、常见气体的制取与净化1 【2018 年江苏省扬州市】下列气体中可用向下排气法收集的是AH 2 BN 2 CO 2 DSO 22 【2018 年山东省威海市】以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是 A实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管 b 进入C实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置，气体从导管 a 进入D实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图 临时存放3 【2018 年山东省泰安市】实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是A密度 B可燃。

3、实验方案的改进1 【2018 年吉林省】下列实验设计能够实现其对应实验目的的是2 【2018 年黑龙江省齐齐哈尔市】根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的的是A测定空气中氧气的含量 B检验氧气是否收集满C验证物质燃烧需要氧气 D探究影响物质溶解性的因素3 【2018 年湖北省武汉市】某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气，并测定H2O2 溶液中容质的质量分数。装置气密性良好，图中的锥形瓶内盛有质量为 m 的H2O2 溶液，燃烧匙内装有二氧化锰，燃烧匙可以上下移动，干燥管内装有足量碱石灰(CaO 和 NaOH 的混合物)。下列说法正。

4、物质的性质的探究1 【2018 年四川省巴中市】用“W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是（ ）Aa 处红棕色粉末变为黑色 Ba 处实验结束时先停止，通入 CO，后停止加热Cb 处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成 D可利用点燃的方法进行尾气处理2 【2018 年江苏省扬州市】铜元素有多种氧化物，如 CuO、Cu 2O。称取 14.4 g 仅含Cu、O 两种元素的固体样品、采用如下装置实验(夹持装置省略) 。测得实验前后装置B 增重 4.4g。下列说法正确的是A装置 B 的作用是吸收反应生成的 H2O 和 CO2B实验开始前应先关闭 K2，打开 K1，让 CO 通一段时。

5、质量守恒定律之模型图一、选择题1 【2018 年四川省德阳市】下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是A该反应属于化合反应 B反应前后原子的种类和数目都不变C生成物一定是氧化物 D反应前后各元素的化合价发生了变化2 【2018 年四川省达州市】一氧化碳在氧气中燃烧，火焰呈蓝色，同时放出大量的热，其反应的微观过程如下图所示，根据此图判断，下列说法正确的是 ( )A该反应是置换反应 B化学反应前后元素的种类不变C化学反应前后分子的种类和数目都不变 D发生反应前，一氧化碳和氧气的质量。

6、工艺流程图1 【2018 年浙江省台州市】下图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（ ）A清水池中的水是溶液 B过滤池中主要发生化学变化C消毒用的液氯是化合物 D供水系统流出的水是纯净物2 【2018 年内蒙古自治区呼和浩特市】黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁（FeS 2） ，工业上可利用黄铁矿煅烧的产物冶炼铁和生产浓硫酸，其工业流程如图：下列说法错误的是（ ）A反应不是置换反应，反应 为化合反应B反应中各元素的化合价均发生了改变C该工业生产过程产生的废气中的 SO2 可以用熟石灰溶液吸收D向制得的 100 克 98%的浓硫酸中加入 100 克蒸。

7、基本概念和原理的推理1 【2018 年山东省青岛市】下列物质属于纯净物的是A石油 B海水 C水银 D空气2 【2018 年四川省乐山市】类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气C金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬DH 2SO4 与 HCl 均是酸，H 2SO4 在水溶液中能电离出 H+，则 HCl 在水溶液中也能电离出 H+3 【2018 年甘肃省。

8、物质的鉴别1 【2018 年江苏省扬州市】下列各组物质，仅用水无法鉴别的是ACuSO 4、Na 2SO4 BKCl、NaCl CCaCO 3、Na 2CO3 DNH 4NO3、NaNO 32 【2018 年湖南省长沙市】使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )A稀硫酸 B氯化钠溶液 C铁片 D氢氧化钠溶液3 【2018 年山东省济宁市】不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（ ）AH 2SO4、Na 2SO4、BaCl 2、FeCl 3 BBaCl 2、HCl、 NaNO3、AgNO 3CNa 2CO3、HNO 3、NaNO 。

9、溶解度曲线1 【2018 年云南省】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是At1时，甲、乙两种物质的溶解度相等B甲物质的溶解度随温度的升高而增大C将 t2时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 t1，溶液仍然饱和Dt1时，将 50g 甲物质加入 100g 水中，充分搅拌，能得到甲物质的饱和溶液2 【2018 年重庆市 B】已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示，但不知它们分别对应哪条曲线。根据以下信息（）甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液（）甲和丙中有一种物质，其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和（）将 t2三种物质的饱和溶。

10、物质的推断1 【2018 年山东省潍坊市】甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示(“”表示反应一步实现，部分物质及条件已略去)。下列选项能实现图示转化的是( )物质选项 甲 乙 丙 丁A C CO CO2 CaCO3B Na2CO3 NaOH NaCl CuCl2C Ca( OH)2 CaCO3 CO2 H2CO3D H2SO4 H2 Fe Fe3O4AA B.B CC DD2 【2018 年内蒙古自治区呼和浩特市】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是（ ）A丙能产生温室效应B三个转化的反应中有。

11、复分解反应的应用1 【2018 年江苏省扬州市】下列各组物质，仅用水无法鉴别的是ACuSO 4、Na 2SO4 BKCl、NaCl CCaCO 3、Na 2CO3 DNH 4NO3、NaNO 32 【2018 年山东省济宁市】不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（ ）AH 2SO4、Na 2SO4、BaCl 2、FeCl 3 BBaCl 2、HCl、 NaNO3、AgNO 3CNa 2CO3、HNO 3、NaNO 3、BaCl 2 DH 2SO4、NaOH、MgCl 2、Ba(NO 3)23 【2018 年浙江省台州市】某固体由 Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、CO32-、SO42-中的几种。

12、物质成分的推断1 【2018 年内蒙古自治区呼和浩特市】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图，通常甲为固态单质，乙、丙为两种气体，且所含元素种类相同，乙易与血液中的血红蛋白结合。下列说法错误的是（ ）A丙能产生温室效应 B三个转化的反应中有一种相同的反应物C的转化只能通过和氧气反应来实现D乙和丙化学性质不同是由于其分子构成不同2 【2018 年湖北省宜昌市】如图所示， “”表示相连的两种物质能发生反应， “”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是( )A甲是。

13、综合计算1 【2018 年甘肃省平凉市】用溶质质量分数为 5%的 NaOH 溶液中和 73g 的稀盐酸，反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示。请计算:（1）用质量分数为 10的氢氧化钠溶液配制 5的氢氧化钠溶液 100g，需要水_克.（2）当 a 为 80g 时，所得溶液中溶质的质量分数是_(结果精确到 0.1%)?2 【2018 年四川省德阳市】某工厂利用废硫酸与废铁屑反应制取硫酸亚铁。现取废硫酸4.9 t 与足量的废铁屑反应，得到 FeSO4 1.52 t。计算废硫酸中 H2SO4 的质量分数为_。3 【2018 年四川省达州市】实验室用碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应制取高纯度碳酸钙粉末。

14、信息给予题1 【2018 年江苏省南京市】北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现，锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示，下列有关锰的说法不正确的是A原子序数为 25 B属于金属元素C原子核内质子数为 25 D相对原子质量为 54.94g2 【2018 年湖南省衡阳市】下列是几种粒了的结构示意图，有关它们的叙述，你认为正确的是 A表示的是阴离子 B表示的是四种不同元素C属于金属元素 D所表示的粒子化学性质相似3 【2018 年四川省乐山市】2008 年北京奥运会的火炬“祥云”于 8 月 3 日传递到乐山。团结、互。

15、酸碱盐性质的探究1 【2018 年重庆市 B】氢氧化钠溶液和氨水都能使酚酞溶液变红，其原因是二者的溶液中均含有一种相同的粒子是（ ）AH + B OH- CH 2O DH2 【2018 年湖南省衡阳市】现有盐酸和 CaCl2 的混合溶液，向其中逐滴滴入 Na2CO3 溶液，生成沉淀质量与滴入 Na2CO3 溶液质量的变化关系如右图所示。下列说法错误的是A滴加碳酸钠溶液质量为 ac 克时，溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3B滴加碳酸钠溶液质量至 b 克时，溶液中含有三种溶质C滴加碳酸钠溶液质量至 a 克时，溶液质量比原混合溶液质量大D滴加碳酸钠溶液质量至 c 克时。

16、科学探究1 【2018 年四川省乐山市】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验：实验结论或总结实验操作 实验现象各步骤结论 总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热要分解产生氧气，但是_。(反应的化学方程式为：_。)实验二 加热二氧化锰，伸入带火星的木条。木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气。实验三_木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解。二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。(l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;（2）在小明同。

17、混合物的分离与提纯1 【2018 年甘肃省平凉市】下列除去物质中所含杂质(括号内的物质) 的方法不正确的是A CO2(HCl)：通过 NaOH 溶液后用浓硫酸干燥B N2(O2)：将气体缓缓通过灼热的铜网C MnO2(KC1)：加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥D KNO3 溶液(KCl)：加适量的 AgNO3 溶液，过滤2 【2018 年湖北省咸宁市】用括号内的物质不能区分的一组是ANaCl、NaOH 、NH 4NO3 三种固体 (水)BK 2CO3、Na 2SO4、BaCl 2 三种溶液 (稀硫酸)C铁粉、碳粉、氧化铜粉末 (稀盐酸)DNaOH、NaCl、Na 2SO4 三种溶液 (酚酞)3 【2018 年湖南省长沙市】下列除去杂质所选用。

18、2019年全国企业员工全面质量管理知识竞赛必考题及答案(共 100 道题，单选 70 道题，多选 30 道题)一、单项选择题(共 70 道)1. 有关“适用性”质量的说法，其实质是指从(A)角度理解质量。A 顾客使用 B 符合标准 C 综合绩效 D 技术规范2. 若把质量管理看作一个连续的过程，那么质量策划、质量控制和质量改进就构成了这一过程最主要的三个阶段，国际知名质量专家(A)将其称为质量管理三部曲。A 朱兰 B 戴明 C 石川馨 D 休哈特3.根据质量特性与顾客满意之间的关系，日本质量专家狩野纪昭将主要质量特性分为必须质量特性、一元质量特性和魅力质。

19、【方法综述】关注学生数学文化的意识的养成，努力推进数学文化的教育，已经成为当今数学教师与改革的一个重要特征，在新课改的数学命题中，数学文化已经得到足够的重视，但并没由得到应有的落实，造成数学文化教学的缺失的根本原因在于教师自身数学文化素养的缺乏，令人欣喜的是在近几年的高考试题中已经开始有意识的进行尝试和引导，在众多的经典试题中，湖北卷的数学文化题更超凡脱俗和出类拔萃，因此，我们特别策划了此专题，将数学文化与数学知识相结合，选取典型样题深度解读，希望能够给予广大师生的复习备考以专业的帮助与指导.【。

20、【方法综述】关注学生数学文化的意识的养成，努力推进数学文化的教育，已经成为当今数学教师与改革的一个重要特征，在新课改的数学命题中，数学文化已经得到足够的重视，但并没由得到应有的落实，造成数学文化教学的缺失的根本原因在于教师自身数学文化素养的缺乏，令人欣喜的是在近几年的高考试题中已经开始有意识的进行尝试和引导，在众多的经典试题中，湖北卷的数学文化题更超凡脱俗和出类拔萃，因此，我们特别策划了此专题，将数学文化与数学知识相结合，选取典型样题深度解读，希望能够给予广大师生的复习备考以专业的帮助与指导.【。