三起外研版英语三年级上Module2 Unit1-1课件

Module 2,Unit 2 Whats your name?,话题导入,1,Listen, point and say,Your name, please? 请问,你的名字?,这是一个询问对方名字的简单句型,其完整形式为“Whats your name, please?”。,用法:,名字 .,回

三起外研版英语三年级上Module2 Unit1-1课件Tag内容描述:

1、Module 2,Unit 2 Whats your name?,话题导入,1,Listen, point and say,Your name, please? 请问,你的名字?,这是一个询问对方名字的简单句型,其完整形式为“Whats your name, please?”。,用法:,名字 .,回答:,知,识,点,知识点1,/j/ pron.(代词)你的;你们的,Your number, please? 请问,你的号码?,例句:,four 四,形近词:,加法记忆法:,y + our(我们的)= your(你的;你们的),/nem/ n.(名词)名字,My name is Xiaoyong. 我的名字叫小勇。,例句:,your name 你的名字 my name 我的名字,短语:,game 游戏,形近词:,Your name? _。

2、Unit 1 Im Sam.,Module 1,Hello/Hi ! 这两句都是招呼语,可译为“你好”,常用于口语,比较随便,一般用于朋友、平辈之间。正规场合或对上级、对长辈一般不用此招呼语,往往用 Good morning , Good afternoon, Good evening .,小 提 示,Sam.,Hello, Im,Amy.,Hello, Im,Hi, Im,Lingling.,Hi, Im,Daming.,I,am,Im,=I am,hello,(hi),我,是,我是,你好,我,是,我是,你好,Listen, point and find“Im”,Pair work:,A: Hello, Im,B: Hello, ,A: Im ,B: Hi, ,Exercises:,3. 放学了,老师对Daming 说:A. Goodbye, Amy. B. Bye-bye, Daming.,1. Sam自。

3、Module 2 Unit 1What did you buy?,go wentmeetmetcome camebuyboughteat ate dropdropped,可数名词: banana / apple /pear / orange / egg /book/ noodles,不可数名词: milk / cheese / juice meat /fish/ rice.,Shopping list,(购物单),bananas:5,books:4,apples:10,cheese,How many apples did Miss Huang say?,How much cheese did Miss Huang say?,An apple; Two apples,I dont know.,Module 2 Unit 2 How much cheese did you buy?,apples,How many apples did you buy?,oranges,How many oranges did you 。

4、Unit 2 How are you?,Module 1,你好吗?,Lets review,让我们一起来复习,再见用英语怎么说?,goodbye,再见,你用英语怎么说?,You,你,你们,are,是,you are,你 是 你们是,问:同学们,you的后面能不能用am呢?,you am,X,are,你是;你们是,good,“好的”英语怎么说?,好的,Very good!,非常好(棒)!,New word,morning,早晨,上午,Good morning,早上好,fine,健康的,Im fine.,我很好。,thank,谢谢,“谢谢你”,叫thank you !,Thank you ! Thank you ! 谢谢你,课文学习,Play the game.,Listen and guess.,Class over !,goodbye boys and girls。

5、外研版三年级上册 Moudle 1,上次,我们学习了26个字母,你还认识吗?,我们先来听一听,你想起来了吗?现在我们将要学习外研版三年级上册的英语课本了,你准备好了吗?,让我 们先 来认 识四 位朋 友!,Module 1,Unit 1 Im Sam.,Sam,Lingling,Daming,Amy,下面我们先看一段视频,http:/www.56.com/u41/v_NjM4NTQ1MDI.html,我们先来认识一下单词,Module 1 I 我 am (Im = I am) 是,我是 aah 啊 hello (hi) 你好 ooh 嗬 goodbye (bye-bye) 再见 are 是 How are you? 你好么?你好! good 。

6、Module 1 Unit 2,How are you?,hello (hi ) 你好 I 我 am 是 Im=I am 我是 goodbye(bye-bye)再见,1、见面与人打招呼时:Hello! / Hi! 2、自我介绍说:Im + 姓名 3、告别时说:Goodbye./ Bye-bye.,我会说 A:Hello! Im Sam. B:Hello ! Sam, Im Amy. A: Hello! Amy. A:Goodbye !Amy . B:Bye-bye, Sam.,Amy Sam Daming Lingling,Good morning.,morning,早上好。,good 好的,morning 早晨,你是懂礼貌的好孩子吗?,在平时的生活中与亲人、朋友、同学、老师见面时可以使用,进行问好,How are you?,身体健康则回答说:Im fine,than。

7、Module 1 Unit 2,How are you?,Enjoy Flash,How are you?,Good morning!,Good morning!,Good morning!,Im fine, thank you.,How are you?,Im fine ,thank you.,Listen and say.,Match,1. Good morning, Sam. 2.Hi, Im Daming. 3. How are you?,a. Hi, Im Lingling. b. Fine, thanks. c. Good morning, Daming.,c,a,b,Sam: Good morning. Xiaoqiang: _ Sam: Im Sam. Xiaoqiang: _ Sam: How are you? Xiaoqiang: _,Write,Good morning.,Im Daming.,Im fine, 。

8、Module2,Unit 1 Im Ms Smart.,教学目标,会认单词:Ms Smart, boy, girl 能用英语句子“Hello. How are you?“ ”Im fine. ”交流问好并回答。 学会用“ Im ”格式的句子介绍自己。,boys,Hello, boys!,girls,Hello, girls!,Boys and girls,你好吗? 我很好,你呢? 我也很好,谢谢你。 我是_ 。,小组分角色练习,互相问答。交流完之后坐正。,Practise,Practise,How are you? Im fine. And how are you? Im fine, too. Thank you . Im XX.,小组分角色练习,互相问答。交流完之后坐正。,Homework,Boys and girls,你们真棒,今天又学会了一些。

9、Module 2,Unit 1 Im Ms Smart.,话题导入,1,Listen, point and say,Hello!,Hello, girls!,Whoops!,/b/ n.(名词)男孩,Im a boy. 我是一个男孩。,例句:,boys,复数:,形近词:toy(玩具) 对应词:girl 女孩,拓展,知,识,点,知识点1,/l/ n.(名词)女孩,Im a girl. 我是一个女孩。,例句:,boy 男孩,对应词:,girls,复数:,知识点2,2,Listen, point and find “Im.”,/nd/ conj.(连词)那么;和,The apple is big and red. 苹果又大又红。,例句:,用法:,and是英语中起连接作用的词,表示并列关系时,既可以连接两个单词或短语,也可以连接两。

10、新学期 新要求,一、上课时需要带外研版三年级英语课本,笔盒或笔袋(包括2支铅笔或2支黑色中性笔,橡皮擦或者改正液),26个英文字母表。 二、准备两个英语本,一套水彩笔。 PS:课堂上忘记带以上学习用品的,一次扣10张奖卡,我希望你们:,一、勤于动脑,紧跟老师的思路,能与老师和同学们一起完成课堂学习内容。 二、积极发言,要参加小组讨论,及时完成老师布置的任务。 PS:家庭作业未完成的,一次扣20张奖卡,按时完成的一次奖励5张奖卡,Module 2 Unit 2,Whats your name?,Ms miz 女士,She is Ms Hong. 她是红太狼女士。,Mr 先生,Mr L。

11、Unit 1 Im Ms Smart.,lets sing a song!,Game: 1.小老师发口令 2.情景表演,上周学习情况,1位同学上课做数学作业,第一次警告!,大部分同学在读课文的时候没用手指课文!有3个同学上课没带课本,表扬:颜学智、李克湘,单词,boy 男孩 girl 女孩 box 盒子 bird 小鸟 boss 老板 dirty 脏的 dog 狗Im =I am 我是,一、读课文二、Ms Smart与大家打招呼,情景表演,时间:寒冷的冬天 地点:湖里中心小学 人物:Tom 和 Lily 情景:这是一个寒冷冬天的早晨,雨淅淅沥沥下个不停,Tom 和Lily都没带雨伞,两个人在保安室门口等家人送伞过来,无聊中,两个。

12、Review复习,-Hello, I am Sam. -Hello, I am Daming./ Hi, I am Daming.-Goodbye, Sam. -Goodbye , Daming. /Bye-bye, Daming.-Good morning, Sam. -Good morning, Daming.-How are you,Sam? -Im fine, thank you./ Fine, thank you.,Sing the song.,Hello,Hello Hello,hello,how are you? Im fine,Im fine and hello to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you. Goodbye, goodbye ,goodbye to you.,Module 2 Unit 1 Im Ms Smart.,New words新单词.,boy 男孩girl 女孩Whoops 哎呦and 那么;和too 也,boy 男孩。

13、,Welcome to our class,Whats this?,Its a.,Guess first!先猜一下。,Whats this?,Its a.,Its a kite.,monster,Be careful! 小心喽!,Guess 猜一下,Whats this?,Is it a ? 这是吗?,Yes, it is. 是的,它是,No, it isnt 不,它不是。,I dont know. 我不知道。,Listen and find “Is it a ” 听录音,找出含有“Is it a ”的句子。,火眼金睛,Is it a cat?,Is it a dog?,Is it a monster?,No, it isnt,No, it isnt,Yes, it is.,Its a kite.,Reading time.,Act it out. 分角色朗读。,Pair work黄金搭档.,Is it a book?,Yes, it is,Is it a pe。

14、Module 4 Unit 1 Its red.,新标准英语(三起)三年级上,blue,black,yellow,green,red,Please guess the riddle,多彩绳子颜色鲜,雨后弯弯挂蓝天,要问绳子有多长,这山搭到那山前。 谜底:,Good Morning!Im a chameleon.what your name?,My name is Panpan,Im a panda.,Ooh,Its red.,show time,blue , blue , It s blue,green , green , It s green.,black , black , It s black.,red , red , It s red .,yellow ,yellow , It s yellow .,Lets chant,Im a chameleon变色龙,Im Panpan. 或: My name is Panpan.。

15、,Happy birthday! 生日快乐!,Module 6 Unit 1,Whats this?,a pen,a pencil,your present,Whats this? 这是什么?,Whats =What is 是什么,this 反义词 that 这个-那个,cake,Heres=Here is 这是,Heres your cake.,happy birthday!,1,2,3,4,5,6,7,8, 9. Im nine.,请你向小组里过生日的同学赠送一份小礼物。A: Happy birthday! Heres your - .B: Thank you !,Bye-bye,Thank you !,。

16、Module 10,Unit 1 This is his head.,Sing a song , and do the actions,head,Body(身体),hand,arm,leg,foot,Say and do,Listen and point,then answer:,Which parts(部分)of Panpan can(能够) Daming see(看见)? His head/ arm/ hand/ leg/ foot.,Say the chant,Head, head, this is my head. Arm , arm , this is my arm. Hand, hand, this is my hand. Leg , leg , this is my leg. Foot, foot , this is my foot.,Little conductor (小小指挥家) 用Point to your 来指挥大家做动作,jigsaw puzzle (拼图游戏),This is his _.Lo。

17、Module 7 Unit 1 Whats this?,Magic eyes,Its a ,bag,Its a bag.,Whats this?,Its a school bag.,Whats this?,Its a pencil-box.,pencil,guess,Its a ,Whats this?,Its a ruler.,Whats this?,Its a book.,Little teacher!,。

18、Module9 Family,Unit1 This is my mother,Module 9 Unit 1 This is my mother.,三年级英语上册,This is Toms family,mother,母 亲,father,父 亲,grandpa,祖父,外祖父,grandma,祖母,外祖母,sister,姐 妹,brother,兄 弟,me,(我),she is a girl,He is a boy,她是一个女孩,他是一个男孩,mother father grandpa grandma 母 亲 父 亲 祖父,外祖父 祖母,外祖母sister brother me she he 姐 妹 兄 弟 我 她 他,我会读,考考你,看谁读得最好,mother,father,grandpa,grandm。

19、I have 2 hands eyes. I have 2 hands eyes. Where are they ? Where are they ? Here is the left hand eye. Here is the right hand eye. Here they are . Here they are .,Lets sing!,How many ?,Module 5,Unit 1,1,2,3,5,6,7,8,4,Can you guess?,How many?,How many?,How many?,How many?,How many?,How many?,How many?,How many?,two,look and say,one,f i v e,t h r e e,f o u r,seven,?,How many?,six,?,How many?,five,How many?,?,How many ?,eig。

20、,A,a,大 写 的 A 像 圆 规,小 写 的 a 像 蜗 牛。,B b,大B 像 耳 朵 听 声 音,小 b 像 6 直 起 腰 。,C c,大C 像月亮弯弯腰,大写小写一个样,只是大写个头高。,D d,大 D 像 月 饼 切 一 半,小 写 的 d 像 汤 勺,,E e,E 像“山”字向右偏,小 e 像只小眼睛。,Review复习,-Hello, I am Sam. -Hello, I am Daming./ Hi, I am Daming.-Goodbye, Sam. -Goodbye , Daming. /Bye-bye, Daming.-Good morning, Sam. -Good morning, Daming.-How are you,Sam? -Im fine, thank you./ Fine, thank you.,Module 2 Unit1 Im Ms Smart.,Sing the son。

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