三年级下全册书法教案设计

1、小学学年第二学期三年级科学科教案课 题 我们周围的土壤教学目标一、知识与技能 1、 知道土壤里有什么。 2、 知道土壤里生活着许多小动物。 二、过程与方法 1、能够运用多种感官认识土壤。 2、会观察、描述、记录自己的观察结果。 3、能够与同伴交流观察结果。 三、情感态度价值观 1、 愿意亲近土壤。 2、 意识到土壤与动植物有着密切的关系。教学重点 知道土壤里有什么。教学难点 会观察、描述、记录自己的观察结果.课时安排 两课时教学准备 找一块新鲜的泥土地、小铲、放大镜、木棍、盛土容器、记录 纸教 学 过 程课前准备：1、带领部分。

2、三年级下册下册信息技术三年级下册下册信息技术教案教案 教学时间 教学内容 第一课 初始 Word 教学 目标 知识与能力目标： 1掌握在磁盘上创建文件夹的操作，学会将自己建立的文件保存在指定的文件夹中，培养集中保存管理自己文件的好习惯。 2。

3、人教版三年级下品德与社会教案第一单元在爱的阳光下第一课家人的爱一、主题目标：从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱，懂得家人对自己疼是爱，严厉也是爱。学会用实际行动表达对家人的感激与爱。二、教学重点：强调父母养育我们不容易，从而激发学生热爱父母的情感。三、课前准备：教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事，并作为观察记录，学生自己小时候的照片。四、课时：二课时。一课时教学目标：使学生了解父母养育自己很辛苦，从中体会到父母的爱心，从而激发他们对父母的爱，促使他们产生孝敬父母的行动。一。

4、人音版三年级下册音乐教案人音版三年级下册音乐教案 新学期课堂教学常规训练新学期课堂教学常规训练 总：第 1 课时 教学内容教学内容：音乐课学生教学常规训练 教学目标教学目标： 1.引导学生养成良好的音乐课常规学习习惯。 2.建立各种课型上课规范，规范学生音乐课堂纪律。 教学重点：指导学生掌握音乐课堂教学常规。 教学难点：指导学生养成良好的学习习惯，持之以恒地做好音乐课课堂常规。 教学准备：钢琴、。

5、Module 1教学目标功能 学习英文字母，谈论自己最喜爱的物品语法 全体学生能初步运用：My favouriteis部分学生能初步运用: Whats your favourite ? Here you are.词汇 全体学生能理解：song, TV, favourite, colour全体学生能初步运用：song, TV, favourite, colour语言知识目标 语音 全体学生能掌握 26 个英文字母的发音听 全体学生能听懂：Whats your favourite? My favouriteisHere you are.说 全体学生能说：My favouriteis部分学生能: Whats your favourite ? My favouriteis读 全体学生能整体认知 26 个英文字母的语言技能目标 写 全。

6、 精品教育资料文库 1 科学三年级上册科学三年级上册 第第 1 1 课蜻蜓与麻雀教学设计课蜻蜓与麻雀教学设计 一、教材分析一、教材分析 本课是教科版科学三年级上册第一单元“观察动物”的第 1 课。本单元包括 7 节课，第 1-3 课主要引导学生分别通过观察和比。

7、三年级下册体育教学计划一、学生情况分析：今年我校三年级共有三个班，本人承担 班的体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动能力有一定发展，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和。

8、第第 1 课课 时时 教学内容： 1 体育常识：课堂常规 2 室内活动：打电报 教学要求： 1 让学生了解体育课课堂常规的主要内容。 2 能与教师配合，完成本课的学习任务。 3 学生了解游戏名称和方法，通过分析，判断，能准确的猜出对方是谁。 4 能主动地参与游戏，并对游戏感兴趣。 教学重点：让学生知道课堂常规 教学难点：学生对课堂常规的掌握 教学准备： 执教时间： （1）_年_。

9、1第一单元克、千克、吨的认识一、教学目标：1在实践活动中感知 1 克、1 千克物体的质量，初步建立克、千克的概念；2通过实践、观察和推算，认识 1 吨物体的质量，初步建立吨的概念；3知道吨、千克、克的实际意义及 1 吨=1000 千克、1 千克=1000 克，能进行简单的单位换算，会根据具体物体选择恰当的质量单位；4培养学生操作实践和实际应用的能力。二、教学重点：1在实践活动中感知 1 克、1 千克物体的质量，初步建立克、千克的概念。2通过实践、观察和推算，认识 1 吨物体的质量，初步建立吨的概念。三、教学难点：认识 1 克有多重和建立 。

10、第第 1 课课 长点长点 教学目标教学目标： 1在老师的讲解引导下，了解掌握长点的书写要领； 2在观察比较临摩的基础上，学会书写基本笔画长点 。 3培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力。 4进一步培养学生良好的书写习惯。 教学。

11、第一课：书写用具第一课：书写用具 教学目标： 1了解书法中的文房四宝 2激发学习毛笔书法的兴趣 教学重点： 了解书法中的文房四宝 教学难点： 激发学习毛笔书法的兴趣 教学准备： 笔墨纸砚 教学过程： 一激趣引入毛笔书法的教学 你知道古代的人。

12、 第第 1 课课 长点长点 教学目标： 1在老师的讲解引导下，了解掌握长点的书写要领； 2在观察比较临摩的基础上，学会书写基本笔画长点。 3培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美鉴赏美的能力。 4进一步培养学生良好的书写习惯。 教学重点： 。

13、 1 XX 小学三年级上册书法教学设计小学三年级上册书法教学设计 一 、如何学写字 教学目标：1、简单了解汉字的演变历史，激发学生热爱祖国文字的感情。 2、掌握硬笔字写字要领，培养学生写字兴趣。 教学重难点：汉字的演变历史。 教学准备：汉字的演变历史的资料及古代书法家的作品。 教学课时：1 课时 教学过程： 一、 组织教学，准备上课。 二、 导入。 书法文化是我国传统文化中最为光辉灿烂的，今。

14、小学三年级上册书法教案教学设计第一课认识工具教学目标：1了解毛笔的种类；掌握毛笔使用与保养的方法。2了解墨的种类。3了解纸的种类及用途。4了解砚的种类；掌握砚使用与保养的方法。教学分析：1教材编写分析认识工具是三年级上册第一单元的第一课。本课板块包括了“笔、墨、纸、砚、练一练”五部分。要求学生了解笔、墨、纸、砚的基本常识，掌握毛笔、砚台的使用和保养方法。2重点难点分析重点：认识笔、墨、纸、砚这四种学习书法的必备工具。难点：掌握毛笔、砚台的使用和保养方法。教具准备：笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体、视频展台。

15、第一单信息窗 1：走进果蔬会 教学目标： 1、在解决具体问题的过程中，学习三位数除以一位数商是两位数的除法的 计算方法。 2、 经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程， 体验计算策略的多样性； 学会用估算判断结果，体验估算在解决问题中的作用，养成估算的习惯。 教学重难点： 1.三位数除以一位数商是两位数的笔算、估算的方法。 2.理解三位数除以一位数的算理；体验计算策略的多样性；养成估算的习惯。 。

16、北师大版三年级上册书法全册教案教学设计北师大版三年级上册书法全册教案教学设计 第第 1 课课 横横 一教学内容一教学内容 三年级上册 第 1 课 横 二教学目标 1掌握长横与短横的写法和用法。 2知道笔画的完成过程。 3掌握顿笔的起收笔方法。

17、华文版教育部审定教材华文版教育部审定教材三年级下册三年级下册书法教案书法教案 基本笔画一基本笔画一 第第 1 1 课课 长点长点 教学教学目的：目的： 1了解点的长点的写法。 2学习书写带有长点笔的几个字。 教学教学重点：重点： 1长点的写。

18、三年级下册书法教案设计 个性化设计竖钩教学目标1.认识竖钩，并能书写美观大方。2.能把带竖钩的字书写美观大方。3.欣赏祖国的艺术瑰宝，学习书法家学习时的刻苦精神。 教学重点 认识竖钩，并能书写美观大方。教学难点 把带竖钩的字书写美观大方。教学准备 毛笔、墨汁、宣纸。教学过程:1.在楷书的书写中，钩包括竖钩横钩斜钩和卧钩等。竖钩在一个字中往往是主笔，起支撑作用。它由竖和钩组成，竖画劲挺，钩画近似三角形。书写要领:（1 ）起笔与竖画相同。（2 ）行至竖画末端，微微向左下行笔。（3 ）稍顿，回锋向左上行笔，边行边提。（4 。

19、 三三年级年级下下册书法册书法教案设计教案设计 个性化设计 竖钩竖钩 教学目标 1.认识竖钩，并能书写美观大方。 2.能把带竖钩的字书写美观大方。 3.欣赏祖国的艺术瑰宝，学习书法家学习时的刻苦精神。 教学重点 认 识竖钩，并能书写美观大方。 教学难点 把带竖钩的字书写美观大方。 教学准备 毛笔、墨汁、宣纸。 教学过程: 1.在楷书的书写中，钩包括竖钩横钩斜钩和卧钩等。 竖钩在一个字中往往是主笔，。