人教部编版语文一年级上册第11课项链课件1

1、,有时挂在天边， 有时落在树梢， 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。,7、 小 小 的 船,xio xio de chun,chun,(舟字旁）,7 小小的船(2)背景音乐.mp3,chun 小 船,ling tu xng两 头 星星,zi l 在家 手里,shn de 闪 闪 的,kn jin 看 见,只,只,zh（只有）,zh(一只鸟）,目,星,船,弯,坐,只,看,见,闪,星,蓝,chun船,chun船,Wn弯,chun船,Wn弯,ling两,chun船,Wn弯,ling两,jin 尖,chun船,Wn弯,ling两,jin 尖,zu 坐,chun船,Wn弯,ling两,jin 尖,zu 坐,kn看,chun船,W。

2、,2 小小的船,朱亚妮,1、教材 2、学生、学情 3、教法、学法 4、教学过程 5、板书设计,说教材,小小的船是一首短小优美的儿童诗，作者是著名作家、教育家叶圣陶。诗句富有想象力，读起来朗朗上口，充满童趣，给我们描绘了“我”在一个晴天的夜晚看到的天空的景色。编排本课的目的一是让学生认识“的、船、两”等10个生字，认识“门”1个部首，会写“月、儿”等4个生字；二是借助拼音正确、流利、有感情的朗读课文；三是培养学生的想象力，激发学生热爱大自然的情感。,教学目标,本课教学时间安排为二课时，第二课时的教学目标是：1、认知目标。

3、全文共有_个自然段，_幅图， 讲了_听到“咕咚”的声音， 没有弄明白，拔腿就跑，后来_、 _、_、_也跟着跑，只有 _没有跟着跑。帮助大伙儿弄清了 真相的事。,想一想,咕咚是什么呀？,？,故事中的“咕咚”是什么？故事中讲了哪几种动物？,思考,课文主要讲了一件什么事情？,学习目标,1.凭借汉语拼音和插图读懂课文内容，懂得做什么事，不应该盲目地跟别人跑，而要问个为什么，弄清事实真相。 2.朗读课文，并用自己的话讲述这个故事。,咕,咚,熟,掉,吓,鹿,逃,命,象,野,拦,领,g,dng,sh,dio,xi,l,to,mng,xing,y,ln,lng,生字宝宝,吓,怕,跟,家,羊,象。

4、,人教版一年级语文上册,东平县第三实验小学 陈辉,10、大还是小,第一课时,自己学一学：,1、给课文标出自然段。2、在课文中圈出本课生字。3、借助拼音读课文，并把课文读通顺。,sh hu ju de z 时 候 觉 得 自 j hn chun y f 己 很 穿 衣 服 kui 快,时 候 觉 得 自己 很 穿 衣 服快,时,候,觉,自,己,很,穿,服,快,时候 觉得 自己很大 穿上 衣服快点儿,自,z,己,j,衣,y,第二课时,时,候,觉,自,己,很,穿,服,快,时候 觉得 自己很大 穿上 衣服快点儿,有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。,你什么时候觉。

5、我会读,谁 的 尾 巴 短？,chn,dun,ho xin y b sn,长,短,谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴好像一把伞？ 谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？,仿 说,的尾巴 。,比尾巴,谁的尾巴（ ）？ （ ）的尾巴（ ）。,b h 壁虎,马,jn y 金鱼,yn zi 燕子,yng 老鹰,dun,谁 的 尾 巴 短？,chn,dun,ho xin y b sn,。

6、1 吃水不忘挖井人,预习检查,1 指名朗读识字4 猜字谜。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,毛泽东 （1983.121976.9），字润之，湖南湘潭人。诗人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家 战略家和理论家，中国共产党 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。,字词乐园,吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面,字词乐园,领导：率领并引导大家朝一个目标奋进。 革命：摧毁旧的落后的社会制度，建立新的进步的社会制度。 解放：本课指推翻了反动统治，取得了革命的胜利。,字词乐园,吃 主 住 以 叫 江 没,多音字,挑,tio（挑水）,ti。

7、3 江南,人教版一年级上册,第一课时,3 江南,jing nn,江南江南，意为长江之南面。江南是一个文教发达、美丽富庶的地区，它往往代表着繁荣发达的文化教育和美丽富庶的水乡景象，也反映了古代人民对美好生活的向往，是人们心目中的世外桃源。,江南jin nn k ci lin 江 南/ 可 采 莲，lin y h tin tin 莲 叶 / 何 田 田！y x lin y jin 鱼 戏 /莲 叶 间：y x lin y dn 鱼 戏 / 莲 叶 东，y x lin y x 鱼 戏 /莲 叶 西，y x lin y n。

8、,5 影 子,R 一年级上册,学习目标,1.会认“影、前”等11个生字，会写“在、后”等4个生字；认识1种笔画“ ”，认识3个偏旁“宀、女、月”。（重点） 2.有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.通过对“影子”现象的研究，激发观察生活中事物的兴趣。（难点）,新课导入,有个好朋友，天天跟我走， 有时走在前，有时走在后。 我和它说话，它却不开口。,猜谜语,谜底：影子,作者简介,作家名片：林焕彰，1939年生，台湾省宜兰县人。上世纪60年代初开始发表作品。现为台湾联合报副刊编辑。曾（cn）获台湾中山文艺创作奖、中兴文艺奖和冰心儿童图。

9、小小的船,执教老师：,船 儿,月 儿,闪闪的,星 星,弯弯的,两头尖,蓝 天,看 见,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,小小的船,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的月儿小小的船。小的船儿两头尖。,弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。,弯的月儿小小的船。小的船儿两头尖。,弯弯的月儿。

10、春天,夏天,秋天,冬天,四 季,对 说 是 叶,圆 夏 秋 雪,肚 就 冬,du shu sh y,yun xi qi xu,d ji dng,叶,说,圆,秋,对,雪,是,冬,就,夏,肚,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,chn,co,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,chn,co,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,yun,yun,qng,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,su,j,n,雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。”,wn,tn,草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”,荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”,谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”,雪人大肚子一挺。

11、,6 比尾巴,R 一年级上册,学习目标,1.会认“比、尾”等11个生字，会写“长、比”等4个生字；认识笔画“ ”和3个偏旁“尸、扌、八”。（重点） 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好疑问句的语气。（重点） 3.知道课文中写的几种动物尾巴的特点，激发喜爱动物的情感。（难点）,新课导入,小动物的尾巴各种各样，有的长，有的短，有的弯，有的扁，还有的动物有着非常漂亮的尾巴。今天动物王国里要举行一年一度的尾巴比赛，如果你是小评委，你会选谁当冠军呢？先让我们看看到底来了哪些动物朋友吧！,知识备查,动物尾巴的作用,1.游泳用的尾巴。

12、13 乌鸦喝水,身穿黑袍子， 长个丑样子， 懂得爱妈妈， 是个好孩子。(猜一小动物),猜谜语,(乌鸦),cn 聪 明,w y h,19、乌鸦喝水,自由、大声地借助拼音读读课文，碰到不认识的字宝宝多拼几次，把字音读准。,乌 鸦 喝 水,w y ch zho 乌 鸦 到 处 找 水bn f pn x办 法 旁 边 许 多fn jn o 放 进 升 高,第一关：你会认读吗？,乌鸦喝水,乌 鸦 到 处 找 水办 法 旁 边 许 多 放 进 升 高,第一关：你会认读吗？,乌鸦喝水,1、一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 2、可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 3、乌鸦看见旁边有许多小石子。

13、1. 秋天白石坳小学：姜颖,棉花白了,高粱红了,稻子黄了,自读提示,z d t sh,1.给课文标出自然段。 2.按要求圈、画生字。3.借助拼音自由朗读课文， 要求：读准字音，把句子读完整。,ji zh,lng d,bio,我能行,1.秋天,秋天到了，天气凉了。树叶黄了， 一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。 一群大雁 往南飞，一会儿排成个“人”字，一会 儿排成个“一”字。田野里，棉花白了，高粱红了， 稻子黄了，丰收的季节到了。,读一读：,qi tin,秋 天,我会认：,do le,到 了,tin q,天 气,lin le,凉 了,n m,那 么,nn fi,南 飞,rn z,人 字,tin y,田 。

14、小朋友们，老师今天带你们去旅游，好吗？那老师就带大家到江南去看一看吧！那儿可美了！瞧：,3 江南,3.江南 江南/可采莲， 莲叶/何田田！ 鱼戏/莲叶间： 鱼戏/莲叶东， 鱼戏/莲叶西， 鱼戏/莲叶南， 鱼戏/莲叶北。,江南jin nn k ci lin 江 南 可 采 莲，lin y h tin tin 莲 叶 何 田 田！y x lin y jin 鱼 戏 莲 叶 间：y x lin y dn 鱼 戏 莲 叶 东，y x lin y x 鱼 戏 莲 叶 西，y x lin y nn 鱼 戏 莲 叶 南，y&。

15、11 彩虹,预习检查,1 指名朗读11彩虹。 2 指名认读生字和词语。,资料宝袋,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。,字词乐园,虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙,字词乐园,美丽：美好艳丽；好看。 秋千：传统体育游戏。两绳下拴横板，上悬于木架，人坐或站在板上，两手分握两绳，前后往返摆动。,字词乐园,着 那 到 高兴 千 成,近 反义祠,美丽-,近义词：,漂亮,高兴-,开心,反义词：,美丽-,丑陋,高兴-,难过,课。

16、11.11.项链项链 第二课时第二课时 目目 录录 01 02 03 课文品读课文品读 课文赏析课文赏析 课文拓展课文拓展 0101 课文品读课文品读 课文回顾课文回顾 课文围绕项链写了什么表达了小朋课文围绕项链写了什么表达了小朋友怎样的感。

17、11.11.项链项链 第一课时第一课时 目目 录录 01 02 03 课前导入课前导入 字词学习字词学习 课文浅析课文浅析 0101 课前导入课前导入 趣味引入趣味引入 小朋友，你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗老师相信你。

18、,11 项 链,R 一年级上册,1.认识“蓝、又、黄”等11个生字，会写“白、的”等4个字，学习2个偏旁“、禾”。（重点） 2.能借助拼音正确、流利地朗读课文。（重点） 3.理解课文内容，体会海边的美丽和小娃娃的快乐。（难点）,学习目标,新课导入,“大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。”大海是孩子们心中神奇的乐园，对它充满着无限的向往。让我们跟随作者来到海边，把快活的小脚印落在那长长软软的沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海的胸前。,知识备查,大 海海在大洋的边缘，是大洋的附属部分。由于海靠近大陆，受大陆、河流、。

19、课件PPT,11 项链,课件PPT,什么是海螺,海螺，古称贝、蠡。是藏、蒙古、满、纳西、傣、京、汉等族唇振气鸣乐器。藏语称董、措 董、董嘎尔。蒙古族称冻思。傣语称海三。汉语称梵贝、法螺、螺号、玉螺、玉蠡等。流行 于佛教寺院和全国各地，尤以西藏、内蒙古、青海、四川、云南、甘肃、广东、广西、福建 、辽宁、吉林等省区最为盛行。,海螺,课件PPT,什么是贝壳,多种多样的贝壳螺壳，形状奇特，色彩斑谰。其中虎斑贝、白玉贝、夜光贝、五爪螺、猪母螺、珍珠贝、贞洁螺、唐冠螺、七角贝、猪耳壳，以及可作烟灰缸的马蹄螺、渔民作用号角的大角螺。

20、,项 链,大海， 蓝蓝的， 又宽又远。,沙滩， 黄黄的， 又长又软。,雪白雪白的浪花， 哗哗的笑着， 涌向沙滩，,悄悄撒下 小小的海螺和贝壳。,小娃娃嘻嘻地笑着， 迎上去，,捡起小小的海螺和贝壳，,穿成彩色的项链， 挂在胸前。,快活的脚印落在沙滩上， 穿成金色的项链， 挂在大海的胸前。,再见！,。