人教部编版五年级上册道德与法治 全册单元测试含答案

【统编】人教部编版道德与法治六年级下册第一单元测试卷(含答案) 一填空题。(22分) 1在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常 的。每个人都应得到 。 2尊重自己还表现为:维护自己的 ,爱惜自己的 ,信守自己的 。 3尊重他人是一项基本的 要求,也是一个人 的体现。 4宽容让人们彼此 ,

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1、【统编】人教部编版道德与法治六年级下册第一单元测试卷(含答案)一填空题。(22分) 1在生活中,我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常 的。每个人都应得到 。 2尊重自己还表现为:维护自己的 ,爱惜自己的 ,信守自己的 。3尊重他人是一项基本的 要求,也是一个人 的体现。4宽容让人们彼此 , 相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。5 “ ,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗 的心,学会 他人。6生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的 环境、兴趣爱好、 看法。7.反思作为内心活动,是 的一种方式,能。

2、【统编】人教部编版六年级下册道德与法治单元检测第一单元 完善自我 健康成长一、填空题。(每空1.5分,共33分)1、在生活中,我们会遇到_的人,期中很多人是需要我们非常_的。2、谈到尊重,我们往往关注取得一定_的人,忽视身边_的人。3、每个人都是_的个体,都拥有生而为人的_。4、中华人民共和国公民在_面前一律_。5、中华人民共和国公民的人格尊严_。6、当我们思考过去的事情,并从中得到_或_时,就是在反思自己。7、反思能够帮助我们_、_和_过去。8、如果主动反思,能更好地把握_和_。9、反思,一开始也许有_,一旦形成_,做起来就非。

3、第四单元第四单元 骄人祖先骄人祖先 灿烂文化灿烂文化 一一选择题(每小题选择题(每小题 3 3 分,共分,共 3030 分)分) 1.西周时期的毛公鼎内铸有的文字是( ) A. 金文 B.小篆 C.隶书 2.如果文字按照海拔来排队,排第一位的是( ) A.壮文 B.藏文 C.朝鲜文 3.( )应用,使中国的印刷业告别了“铅与火”的时代,用“光与电”续写 汉字的辉煌。 A.活字印刷术 B.铅字印刷术。

4、人教部编版四年级下册道德与法治单元测试卷及答案第三单元测试卷一、填空:(每空1.5分,共30分)1农业包括( )、( )、( )、( )。2我国的渔业分为( )渔业和( )渔业两类。3. ( )是我们的衣食之源。我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开( )。4我国将每年( )日定为“中国农民丰收节”。5( )为我们提供食物,为工业生产提供原材料。6现在,走到世界各国,我们都可以看到很多( )的商品。7过去,在高科技领域( )的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,( )也有了一席之地。8畜牧业是饲养( ) 的农业生。

5、人教部编版四年级下册道德与法治单元测试卷及答案第四单元测试卷一、填空。(每空1.5分,共27分)1. 中国有许多重要的传统节日,如( )、( )和( )等。2. 不同的风俗体现了不同的( ),都寄托着人们美好的( ),表达了人们多样的( )。3重阳节是在农历的( )月( )日,又叫( )。4( )、( )、( )、( )、( )等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。5民间艺术的产生与发展离不开( )。民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的( )。6对民间艺术的保护,我们少年儿童也能( )。7家乡的建设靠大家,。

6、人教部编版四年级下册道德与法治单元测试卷及答案第二单元测试卷一、填空题。(9*2=18分)1、 节约粮食是习惯,更是( )。2、 通过( )、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。3、 消费者协会投诉电话是( )。4、 不要购买无( )、无( )、无( )的三无食品。5、 正规商品的外包装上一般都有( )、( )、( )等内容。二、判断题。(10*2=20分)1、浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。( )2、合理开支就是要一味省钱。( )3、发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。( )4、东东到超市卖水果时先。

7、部编版道德与法治六年级上册第三单元测试卷一、填空题。(共24分)1.办理户口应该去当地的 。2.我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时,应当 。3. 是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。4. 是指人大代表由下一级人大选举产生。5.关心国家大事,不仅仅是人大代表的 ,其他 也可以积极建言,参政议政。6. 公民参政议政是 ,也是 。7. 我国的司法机关包括 和 。8.中华人民共和国法院是国家的 。中华人民共和国检察院是国家的 。二、判断题。(对的打“”,错的打“”,共12分)1.派出所、教育局、公共图书馆都属于国家机构。 ( )。

8、部编版道德与法治六年级上册第三单元测试卷学校: 班级: 姓名: 考号: 1 本试卷,共100分。考试时间60分钟。注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。一、填空题。(共24分)1.办理户口应该去当地的 。2.我们要依法行使监督权,在提出批评、检举问题时,应当 。3. 是指人大代。

9、人教部编版人教部编版四四年级上年级上 册道德与法治册道德与法治 课课 时时 讲讲 练练 第一课第一课 我们班四岁了我们班四岁了 学习目标学习目标:增强学生对班级的归属感及集体意识,关心班级的建设和发展, 积极参与班级活 动。 学习重点:学习重点:增强集体意识和爱班集体的情感。 学习难点学习难点:认识班集体的优点和存在的不足,积极为班级建设和发展提出改进建议。 学习准备学习准备:收集班级四岁前。

10、人教部编版六年级上人教部编版六年级上 册道德与法治册道德与法治 课课 时时 讲讲 练练 第一课第一课 感受生活中的法律感受生活中的法律 学习目标学习目标: 1、认识道德与法律的共性,都是社会规范 ; 2、从“制定者、内容、违反后的结果”等维度认识法律的强制性和权威性 ;了解三种 法律: 刑法惩罚犯罪行为, 维护公共安全 民法维护人们日常生活秩序 行政法约束行政机关的权力 3、知道法律的作用: 。

11、人教部编版人教部编版三三年级上年级上 册道德与法治册道德与法治 课课 时时 讲讲 练练 1 1、学习伴我成长、学习伴我成长 学习目标:学习目标: 1、体会学习对于成长的重要意义,树立终生学习观; 2、知道学习具有多空间、多途径和多方式的特点; 学习重点:学习重点:引导学生回想我们是怎样在学习中成长起来的 。 学习难点:学习难点:让学生明白学习的途径很多。 学习准备:学习准备:学生收集自己最初学。

12、【统编】人教部编版五年级下册道德与法治 全册各单元知识点期末复习题集 (填空题+问答题;含答案) 第 1 单元 我们一家人 1 1 读懂彼此的心 相互理解 1. 随着(年龄)的增长和(自主意识)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自 己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。 2. 在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了(变化),很多事有了自己的(想法)。 我们希望能自 己(做。

13、统编版五年级上册道德与法治期中测试卷(含答案)班级_ 姓名_ 考号_一填空题。(每空1分,共25分)1.在自主选择中,我们需要听取_的意见,也要从自己的_出发,争取一些锻炼和成长的机会。2.丰富的课余生活有助于我们_,提高动手能力,培养_。3.在交流中,尊重他人与自己的不同,也是_。4.与人沟通时,要学会_,这样做既是_的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。5.吸烟和饮酒会危害我们的_。只有认清危害,_,学会自我保护,我们才能健康的成长。6.远离烟酒,拒绝毒品,关键在_,要增强_,养成良好的学习和_,养成_的习惯。7.班委。

14、人教部编版五年级上人教部编版五年级上 册道德与法治册道德与法治 课课 时时 讲讲 练练 第一单元第一单元 面对成长中的新问题面对成长中的新问题 【单元导读单元导读】 本单元有三课内容,即第一课 自主选择课余生活,第二课 学会沟通交流,第三课 主动拒绝烟酒与毒品。 【单元课标】【单元课标】 1、能够面对学习和生活中遇到的困难和问题,尝试自己解决问题,体验克服困难、取 得成功的乐趣 。 2、学会。

15、人教部编版人教部编版六六年级上年级上 册道德与法治册道德与法治 全全 册册 单单 元元 测测 试试 人教版部编道德与法治六年级上册第一单元测试题人教版部编道德与法治六年级上册第一单元测试题 一、填空题(一、填空题(12*2=2412*2=24 分)分) 1、 ( )和( ) ,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双 翼,车之两轮,缺一不可。 。

16、人教部编版三年级上 册道德与法治 全全 册册 单单 元元 测测 试试 三年级上册道德与法治第一单元测试题三年级上册道德与法治第一单元测试题 一、填空题。 (一、填空题。 (8*3=248*3=24 分)分) 1.一个人的成长离不开_ 。在学习方面每个人都有自己的_,我们都能学 得好。 2.学习途径有很多,_对于我们来说是很重要的学习途径。_。

17、人教部编版五年级上人教部编版五年级上 册道德与法治册道德与法治 全全 册册 单单 元元 测测 试试 五年级上册道德与法治第一单元测试题五年级上册道德与法治第一单元测试题 一、填空题。 (一、填空题。 (2 211=2211=22 分)分) 1. 中华人名共和国刑法 中所称的毒品, 是指鸦片、 、 冰毒、 吗啡、 、 以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 2。

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