第4课时 微生物的实验室培养(一),专题2 微生物的培养与应用,学习导航 1.阅读教材P14“(一)培养基”,掌握培养基的作用、分类及营养成分。 2.阅读教材P15“(二)无菌技术”,区分消毒和灭菌,掌握不同物品的灭菌方法。 重难点击 1.了解培养基的基本知识。 2.学会无菌操作的基本知识。,一、培
人教版高中生物选修1课件3.1 菊花的组织培养Tag内容描述:
1、第4课时 微生物的实验室培养(一),专题2 微生物的培养与应用,学习导航 1.阅读教材P14“(一)培养基”,掌握培养基的作用、分类及营养成分。 2.阅读教材P15“(二)无菌技术”,区分消毒和灭菌,掌握不同物品的灭菌方法。 重难点击 1.了解培养基的基本知识。 2.学会无菌操作的基本知识。,一、培养基,当堂检测,二、无菌技术,内容索引,一、培养基,基础梳理,1.概念:人们按照微生物对 的不同需求,配制出供其_ 的营养基质。2.种类3.成分 (1)主要成分:水、 、氮源、 。 (2)其他成分:还需要满足微生物生长对 、特殊营养物质以及 的要求。,氧气,营。
2、第5课时 微生物的实验室培养(二),专题2 微生物的培养与应用,学习导航 1.通过阅读教材P1617“(一)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基”,掌握配制培养基的步骤和倒平板操作的过程。 2.结合教材P1819“(二)纯化大肠杆菌”,理解并掌握利用平板划线法和稀释涂布平板法来纯化微生物的方法。 重难点击 1.掌握制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的方法。 2.学会用平板划线法和稀释涂布平板法纯化微生物。,一、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,当堂检测,二、微生物的分离与纯化技术,内容索引,一、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基,基础梳理,牛肉膏蛋白胨固体培养基是细菌。
3、第9课时 月季的花药培养,专题3 植物的组织培养技术,学习导航 1.阅读教材P37“(一)被子植物的花粉发育”,理解被子植物花粉发育的过程。 2.阅读教材P38“(二)产生花粉植株的两种途径和(三)影响花药培养的因素”,掌握产生花粉植株的两种途径及影响因素。 3.通过阅读教材P39“实验操作”,掌握花药培养的选材方法、材料的消毒及接种和培养。 重难点击 1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径。 2.说出影响花药培养的因素,学习花药培养的基本技术。 3.尝试用月季或其他植物的花药进行培养。,一、影响花药培养的因素,。
4、课题 1 菊花的组织培养1下列属于组织培养的是( )A花粉培养成单倍体植株B芽发育成枝条C根尖分生区发育成成熟区D受精卵发育成植株解析:植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞脱分化、再分化形成完整植物体的过程。花粉培育成单倍体植株,是在一定条件下离体完成的。芽发育成枝条、根尖分生区发育成成熟区,是植物体发育的一部分。受精卵发育成植株,也属于正常的发育过程。答案:A2下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A外植体可以来自植物的任何细胞B培养应在无菌条件下进行C以花粉作为外植体可得到单倍体植株D不同阶段的培养基。
5、第8课时 菊花的组织培养,专题3 植物的组织培养技术,学习导航 1.阅读教材P32“基础知识”,掌握植物组织培养的基本过程及影响因素。 2.阅读教材P3435“实验操作”,掌握植物组织培养的过程及注意事项。 3.结合教材P36“课题延伸”及左侧培养基配方,理解植物激素对实验结果的影响。 重难点击 1.熟悉植物组织培养的基本过程。 2.理解细胞分化的概念及离体植物细胞的脱分化和再分化。 3.归纳MS培养基的配制方法,并设计表格比较微生物培养基与MS培养基的配方的异同。,一、植物组织培养的基本过程和影响因素,当堂检测,二、进行菊花的组织培养,。