摸一摸ppt课件

九年级语文试卷 第 1 页 共 8 页 2020 年初中毕业班学业水平适应性测试语文试卷年初中毕业班学业水平适应性测试语文试卷 本试卷共 8 页,分三部分,共 23 小题,满分 150 分。考试用时 120 分钟。 注意事项: 1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、 考生号

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1、 九年级语文试卷 第 1 页 共 8 页 2020 年初中毕业班学业水平适应性测试语文试卷年初中毕业班学业水平适应性测试语文试卷 本试卷共 8 页,分三部分,共 23 小题,满分 150 分。考试用时 120 分钟。 注意事项: 1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、 考生号、试室号、 座位号填写在答题卡上。 2选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净 后,再选涂其他答案答案不能答在试卷上。 3 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答, 答案必须写在答题卡各。

2、 第 1 1 页 2020 年年开封市开封市九年级九年级一摸数学试卷一摸数学试卷 一、选择题(每小题一、选择题(每小题 3 3 分分, ,共共 3030 分)分) 1. 下列四个实数中,最大的是 【 】 (A)2 (B)0 (C) 3 1 (D) 3 2. 某种冠状病毒的直径为 125 纳米,已知 1 米 9 10纳米,则用科学记数法表示这种冠状病毒 的直径为 【 】 (A) 6 1025. 1 米 (B) 7 1025. 1 米 (C) 8 1025. 1 米 (D) 9 1025. 1 米 3. 如图所示,60,45EDFABC,若要使直线EGBC /,则可使直线 EG 绕点 D 逆时针 旋转 【 】 (A)15 (B)25 (C)30 (D)105 4. 某电子科。

3、河南省2020年中考数学一摸数学试卷(黑卷) 姓名_ 时间: 90分钟 满分:120分 总分_一、选择题(每小题3分,共30分)1. 下列各数中比小的数是【 】(A) (B) (C)0 (D)22. 2019年3月28日,位于新乡市高新技术开发区,总投资16.47亿元的华为新乡云计算中心正式上线,将数据“16.47亿”用科学记数法表示为【 】(A) (B) (C) (D)3. 将一个圆柱和一个正三棱柱如图放置,则所构成的几何体的主视图是【 】第 3 题图 (A) (B) (C) (D)4. 下列计算正确的是【 】(A) (B)(C) (D)5. 某校要从甲、乙、丙、丁四名学生中选出一名学。

4、1 20202020 年九年级语文学科综合测试题年九年级语文学科综合测试题 本测试题共本测试题共 8 8 页页,分三部分分三部分,共共 2323 小题小题,满分满分 150150 分。考试用时分。考试用时 120120 分钟。分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、 班级、姓名;填写准考证号后,再用 2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。 2.选择题的答案请用 2B 铅笔填涂在答题卡上相应位置上;非选择题必须用 黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内。不 按以上要求作答的答案无效。 第。

5、小学科学学科一年级上册(青岛版本)教学设计 课题名称 摸一摸 教学目标 1. 使学生感知物体的冷热、软硬、粗糙、光滑等特征,发展感知能力。 2. 使学生学习用语言表达自己的感觉。 3. 培养学生用手触摸感知物体的习惯,培养学生对科学探究的兴趣。 教材分析 本课是在学习完看一看听一听的基础上来进行的学习。主要让孩子学习一种新的观察方法,让学生知道用皮肤感知物体的冷热、干湿等,还是在观察。 重点难点 。

6、5 摸一摸 第二单 我们怎么知道 课题引入 同学们好!老师把自己上课经常用到的三件 物品分别放入了这三个大纸箱内了,谁能不用眼 看,只通过手摸的方式就能说出箱子内的物体, 并简单描述物体的特征,最后拿出自己所描述的 物体,让同学们看一看自己的判断是否正确。 一、新课引入:游戏摸物说名称。 同学们不用眼看,只用手摸的方法就能判断出箱子内 的物体,这是为什么呢?今天我们就来探究学习其中 的秘密! 。

7、 蒙上眼睛,用手摸一摸, 猜猜它是什么东西。 观察我们的皮肤有什 么特点? 皮肤的颜色有粉红色 的、黄色的,皮肤表 面有汗毛和毛孔,手 掌有掌纹等 摸到了什么,说 说你的理由。 摸一摸,有什 么感觉和发现? 摸一摸,有什 么感觉和发现? 复印纸箱子纸砂纸复印纸 用皮肤感知物体的冷热、干湿、软 硬、粗糙、光滑、厚薄等,也是在观 察。 摸摸试试,皮肤还可以 感知什么?说说理由。 不同部位。

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