鲁教版语文九年级上第8课地下森林断想课件3

1、沁园春.雪,毛泽东,词的理解,词，又称长短句。最初称“曲词”，是配乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面，比如“沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目。,作者简介,写作背景,沁园春雪写于1936年2月。当时,遵义会议确立了毛泽东同志在全党的领导地位。毛泽东同志率领长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧（jin）县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬yun上视察地形，欣赏。

2、陌上桑,乐府诗集,日出东南隅，照我秦氏楼。,秦氏有好女，自名为罗敷。,罗敷善蚕桑，采桑城南隅。,青丝为笼系，桂枝为笼钩。,头上倭堕髻，耳中明月珠。,缃绮为下裙，紫绮为上襦。,行者见罗敷，下担捋髭须。,少年见罗敷，脱帽著帩头。,耕者忘其犁，锄者忘其锄。,来归相怨怒，但坐观罗敷。,诗歌的第一部分： 描写罗敷的惊人美貌。,使君从南来，五马立踟蹰。,使君遣吏往，问是谁家姝。,秦氏有好女，自名为罗敷。,二十尚不足，十五颇有余。,使君谢罗敷：“宁可共载不？”,罗敷年几何？,诗歌的第二部分：写“使君”仗着权势强要罗敷与他 一起坐。

3、,星星变奏曲,江河,江 河,作者简介,江河，原名于友泽，1949年生，北京人，1968年高中毕业。1980年他在上海文学发表处女作星星变奏曲。著有诗集从这里开始、太阳和他的反光等。是新时期朦胧诗的代表诗人之一。他的诗作中灌注了厚重的历史感，以纪念碑等政治抒情诗和古代神话组诗太阳和他的反光赢得了社会的瞩目。,朦胧诗:又称新诗潮诗歌，是新诗潮诗歌运动的产物，因其在艺术形式上多用总体象征的手法，具有不透明性和多义性，所以被称作“朦胧诗”。 是新时期的一个非常重要的文学流派，是文革后期一群自我意识开始觉醒青年，利用诗歌的形。

4、14 热爱生命（节选）,1把握小说富有传奇色彩的情节,体会小说细腻的心理描写和逼真的细节描写。 2领会主人公的精神魅力及其象征意味，领悟课文震撼人心的力量。 3体会小说主人公坚韧顽强、不畏艰险的性格特征，培养学生敬畏生命、热爱生命的理念。,杰克伦敦(18761916)，美国小说家，生于加利福尼亚旧金山一个破产农民家庭。他从幼年起就不得不出卖体力养活自己。他当过牧童、报童、童工、工人、水手。他还参加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍，以流浪罪被捕入狱，罚做苦工几个月。 出狱后，他一边拼命干活，一边刻苦学习，广泛涉猎。

5、尺蠖,枯叶蝶,变色龙,藤 椭 钝 伺 刹,藤条 椭圆 迟钝 伺机 一刹那 树藤 钝角 伺候 刹那间,震 筒 腹 判 距 介 绍 蕉 棕,震惊 竹筒 腹部 判断 距离 地震 长筒 心腹 判定 相距,介绍 绍兴 香蕉 棕色 媒介 介绍 芭蕉 棕树,震,腹,连续 准确 依然 判断 距离 绘声绘色 指手画脚 介绍 名副其实 凶相毕露,看意思猜词语 1、仔细地看。 2、凶恶的相貌完全暴露出来。 3、暗中或打听察看。 4、窥伺时机。 5、形容叙述、描写生动逼真。 6、名称或名声与实际相符合。,端详,凶相毕露,窥探,伺机,绘声绘色,名副其实,1.我们发现变色龙。 2.我们端详变色龙。 3.。

6、祖父、后园和我,萧红,萧红，原名张迺莹，另有笔名悄吟。黑龙江呼兰县人。现代女作家。1934年，完成长篇小说生死场，由此奠定了在现代文学史上的地位。代表作有回忆性长篇小说呼兰河传。,作者简介,学习目标,1、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。2、品味课文中的语言，分析人物的性格特点。3、体会浓浓的亲情，领悟作者的思想感情。,谷 穗 衣 襟 地 榇 蚂 蚱 铲 地 水 瓢 玩腻了 蚌 壳,su,jn,chn,m zha,chn,pio,n,bng k,检查字音,想一想，祖父和“我”在后园都做了哪些有趣的事？ 后园中的哪些景象给你的印象最深刻？,整体感悟,1、种。

7、吟咏春雨是古今中外文学的一个永恒的主题，请大家回想一下我们都知道那些关于雨的诗句。让我们来共同欣赏和感受春雨给人带来的喜悦。,渭城朝雨邑轻尘，,客舍青青柳色新。,好雨知时节，当春乃发生。,随风潜入夜，润物细无声。,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,天街小雨润如酥，草色遥看近却无。,沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。,雨,Q,Q,q,q,为生活在中国大地上的儿童而歌,雨 说,郑愁予,作 者 简 介,郑愁予，原名郑文韬，1933年出生于山东济南。童年随父辗转大江南北，1949年随家人去台湾，1951年开始发表作品，1968年赴美，在爱荷华大。

8、请欣赏人生历程的图片。,生命,少年,童年,青年,中年,老年,前进的步伐,骄奢的春天,猛浪若奔,绿树成阴,知识与能力目标：1、理清文章脉络，理解文章主旨。理解作者对生命本质的认识。2、领会文章象征手法的运用，体会文章用形象的比喻表达深刻思想内容的写作方法。,过程与方法目标：1、反复朗读课文，理解文章主旨。2、体会文章景、情、理和谐相融的意境，通过多角度赏析，感受文章的意境美、哲理美、语言美。,情感、态度与价值观目标：认识生命的客观法则，豁达乐观地对待生命中的一切，包括快乐和痛苦。,1、激发联想和想象，感受文中鲜活的。

9、导入,地下森林断想,张抗抗,地下森林简介 地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。,这里是一座死火山，海拔1000米左右。 据科学家考 察得知，这些火山口由东北向西南分布，在长40公里、宽 5公里的狭长形地带上，共有10个。它们的直径在400米至 550米之间，深在100米至200米之间。其中以3号火山口为 最大，直径达550米，深达200米。火山口底比较平坦，里 面暗藏着火山熔洞。熔洞内气温反常，酷夏有薄冰，严冬 有清泉。,张抗抗：1950年生，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龙江一国。

10、断想,张抗抗,（1）文章中有一段文字对地下森林作了解说， 你能找出来读一读吗？,（2）驻足在地下森林面前，作者都想了些什 么？,（3）作者借“地下森林”揭示了深刻的哲理，她 采用的这一写法叫什么？,一、整体感知 明了写法,二、细读慢品 理解形象,思考：地下森林的“顽强不屈”体现在哪里？,大自然每一次的剧烈运动，总要破坏和毁 灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不 会屈服，绝不屈服啊！地下森林，我们古老 的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。,朗读:齐读,崛起于绝境的骄子,它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样热烈。

11、地下,？,岩浆,地下军队,地府,地下森林,导入,地下森林断想,张抗抗,速读课文，看看文章告诉我们什么内容。,浩瀚（hn ）无垠（yn ） 黑黝（yu ）黝 袅（nio）袅 沙砾（l） 万籁（li ）俱寂 怪石嶙峋（ln xn ） 瘠薄（j b ） 慷慨（kngki ）狼嗥（ho ）虎啸 青苔（ti ） 沉湎（min ） 吝啬（lns ） 堰塞（s ）湖 愤懑（fn mn ） 怜悯（mn ） 孱（chn ）弱 柞（zh ）木 簌簌（ss ） 莽莽（mng ）群峰,地下森林,地下森林是国家级自然保护区，又称“火山口原始森林”，位于黑龙江省境内镜泊湖西北约50公里处，坐落在张广才岭东南坡的深山内，海拔。

12、,地下森林断想,张抗抗,洞天福地,世外仙境,迷幻世界,生机蓬勃,苍山叠翠,沉舟侧畔,银装素裹,导语设计 同学们，刚才我们看到的是镜泊湖的地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的张广才岭东南坡的深山中。这里林木蔚然深秀，云烟缭绕，阵阵冷气夹着清香扑面袭来，使人神志飘忽，不知是在天上，还是在地下。初唐诗人宋之问有诗曰：“两岩天作带，万壑林披衣。秋菊迎霜序，春藤碍日晖。翳潭花似织。绿岭竹成圃 。”今天我们学习的文章，就是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌- 。,地下森林断想,张抗抗创作经。

13、美丽的镜泊湖,镜泊湖,地下森林,地下森林,地下森林是国家级自然保护区，又称“火山口原始森林”，位于黑龙江省境内镜泊湖西北约50公里处，坐落在张广才岭东南坡的深山内，海拔1000米左右。 当游人踏上张广才岭东南坡，沿着山路上行，登上火山顶时，眼前会突然出现一个个硕大的火山口。据科学家考察得知，这些火山口由东北向西南分布，在长40公里、宽5公里的狭长形地带上，共有10个。它们的直径在400米至550米之间，深在100米至200米之间。其中以3号火山口为最大，直径达550米，深达200米。,地下森林,断想,作者:张抗抗,速读课文，看看文章告。