第一单元测试卷一、读拼音,写词语。qnshunynynzhusumnyu(第一单元分数乘法单元备课方案教学内容:本单元的教学内容共包括以下几部分:单元主题图;分数乘法;问题解决等几方面的内容,其中分数乘法又包括了分数乘整数、一个数乘分数和分数连乘等内容;第一单元检测卷一、填空。(每空1分,共21分)
六年级下册第一单元负数Tag内容描述:
1、人教五年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、认真读题,专心填写。(10题每式1分,其余每空1分,共28分)14.54.54.54.54.5( )( )( )2计算1.253.2时,先计算( )( )的积,再从积的( )边起数出( )位点上小数点。30.326的积是( )位小数。5.082.49的积是( )位小数。4两个因数的积是8.45,如果两个因数同时扩大到原来的10倍,则积是( )。5在里填上“”“”或“”。9.240.9 9.24 10.68 0.683.61.01 3.6 2.341.5 23.40.156根据561.372.8,直接写出下面各题的积。5613( ) 5.61.3( )0.0561.3( ) 5600.013( )74.962.4的积精确到十分位约是( ),。
2、人教六年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填空。(每空1分,共25分)1求4个58的和是多少,列出加法算式是( ),乘法算式是( )。24.559表示( ),结果是( )。3在括号里填上适当的数。35 m2( ) dm 2 34时( )分1320 m 3( ) dm 34在里填上“”“”或“”。451011 45 4565 45 9100 910451 45 514 534 111289 111243528个57的和是( ),512的910是( ),1.4的58是( )。64.5 m增加它的35是( )m;1516 t减少它的15是( )t。7“篮球社团的人数比足球社团的人数多18”,这里是把( )的人数看成单位“1”,篮球社团的人数是足球社团的人数的( ),。
3、人教四年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填空。(每空0.5分,共16分)1据国家旅游局统计,10月17日期间国内旅游人数达663085600人次,这个数读作( ),省略万位后面的尾数约是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。2800906000是由( )个亿,( )个万和( )个一组成。3最小的自然数是( );最大的五位数是( ),比它大1的数是( )。49000900000最左边的“9”在( )位上,表示( );另一个“9”在( )位上,表示( );左边的9表示的数是右边的9表示的数的( )倍。51950400600是一个( )位数,它的最高位是( )位,它是由1个( ),9个( ),5个( ),4个。
4、人教三年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填一填。(每空1分,共28分)1在体育运动中,秒表用来记录以( )为单位的时间。2秒针走1圈,就是走60小格,也就是( )秒,这时分针走( )小格,也就是( )分,所以( )分( )秒。3在括号里填上合适的单位。4如下图,小明朗读四首诗大约要( )秒,合( )分钟。5如上图,小红做完一道数学题的时间,分针要走( )大格,秒针要走( )圈。6如上图,小亮踢一场足球的时间约是( )分钟。73分( )秒1分45秒( )秒4时( )分2分10秒( )秒8在里填上“”“”或“”。60秒6分180秒3时1时20分80分8时500分5时30分1分3。
5、人教二年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、填一填。(每空1分,共17分)1量长度。木棍长( )厘米钉子长( )厘米2估长度。铅笔大约( )个长树叶大约( )个长3动手量长度。4有趣的小动物们。5会估计1米的长度吗?在合适答案后面里画“”。(1)比1米长比1米短(2)比1米长比1米短(3)比1米高比1米矮6在( )里填上“厘米”或“米”。楼房高约30( )蜜蜂身长约2( )马高约2( )7测量笔盒的宽用( )作单位,测量教室的长用( )作单位。8小学生的两臂长大约1( ),手掌宽大约7( )。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共10分)1线段是可以量。
6、人教一年级数学上册第一单元能力提升检测卷及答案一、我会数。(共19分)1照样子,连一连。(7分)2数一数,连一连。(12分)二、我会圈。(共17分)1读一读,圈一圈。(每题2分,共6分)2照样子,数一数并圈出正确的数。(每题3分,共9分)3在后面三组图中,圈出与第一组图同样多的数量。(2分)三、我会连。把数量同样多的用线连起来。(6分)四、我会画。(每题6分,共12分)1照样子画一画。2把不够的图形补上,把多余的图形划掉。9 _4 _5 五、我会比。(共26分)1数一数,比一比。(每题3分,共12分)(1)在多的后面画“”。(2)在少的后面画“”。(3)在多的后。
7、1第一单元测评(时间:90 分钟 满分:120 分)一、积累与运用(26 分)1.阅读下面一段文字,完成题目。(6 分)诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拔动人们的心xin( )。她如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;她似千年的佳酿,蕴藏醉人的芳香; 。chng( )徉其间,我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。 (1)根据拼音写出汉字。(2 分)(2)画波浪线的句子中各有一个错别字,请找出并改正。(2 分)(3)请仿照画横线的句子,续写一句话。(2 分)2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3 分)A.面。
8、部编版小学语文下册第一单元测评一、把大写字母和对应小写字母连起来。(5 分)A Q E G Yy g e q二、将下列字的音节补充完整。(8 分)_u _ _n _n周 护 病 令三、选择加点字的正确读音,画“”。(6 分)喜欢(hun hn) 霜冻(shun sun)事情(qn qn) 上官(un n)四、看拼音,写词语。(12 分)shn q shun fn fi r xu hu tin q hn s五、按照笔顺规则写一写,再回答问题。(6 分)国 白 回这几个字书写的笔顺规则是:_。
9、人教六年级语文上册第一单元单元检测卷及答案基 础 达 标 我 会 做 (35分 )(一 ) 汉 字 城 堡 (9分 )1 在 下 面 带 点 字 的 正 确 读 音 下 打 “ ” 。 (4分 )啼 啭 (t t) 烘 烤 (hng hng) 静 谧 (m b)恶 作 剧 ( w)2 辨 字 组 词 。 (5分 )勤 ( ) 谨 ( ) 韵 ( ) 黯 ( )匆 ( ) 勿 ( ) 漫 ( ) 慢 ( )辨 ( ) 辩 ( )(二 ) 词 语 广 场 (16分 )3 看 拼 音 , 写 词 语 。 (8分 )(1)李 院 长 shn q( )高 大 , d go wngzhng,( ), 他 曾 y wishn chng,( ),地 对 大 家 说 :“ 你 们 要 qn min( ),学 习 , 才 能 发 现 。
10、人教五年级语文上册第一单元单元检测卷及答案基 础 达 标 我 会 做 (35分 )(一 ) 汉 字 城 堡 (12分 )1 准 确 写 出 加 点 字 的 读 音 。 (4分 )腋 ( )窝 饥 肠 辘 辘 ( ) 一 趟 ( ) 鉴 ( )别贪 婪 ( ) 三 侠 ( )五 义 过 瘾 ( ) 呐 ( )喊2 形 近 字 组 词 。 (5分 )炒 ( )抄 ( ) 碗 ( )蜿 ( ) 零 ( )雪 ( )盒 ( )盆 ( ) 娱 ( )误 ( )3 选 字 组 词 。 (3分 )延 严 言 岩 炎 沿 研 盐 颜 檐( )线 语 ( ) ( )热 ( )究 食 ( )( )格 ( )石 ( )色 屋 ( ) 笑 ( )( )长 ( )谈 钻 ( ) ( )伸 庄 ( )(二 ) 词 语 广 场 (18分 。
11、部编三年级语文上册第一单元单元检测卷及答案一、基础达标。(31分)1 下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 有 四 个 是 错 误 的 , 请 用 “_”标 出 并 改正 。 (4分)口 笛 (d) 假 期 (ji) 霎 时 (sh) 阿 昌 族 (cng) 背 诵 (sng)私 塾 (sh) 摔 跤 (shui) 衣 裳 (shn) 照 例 (l) 挨 打 (i)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_2 选 择 正 确 的 字 , 打 上 “ ” 。 (3分)飘 (杨 扬 )(结 洁 )白 (厉 历 )声爱 (带 戴 )(练 )习 (糊 湖 )涂3 查 字 典 , 选 择 正 确 的 字 义 , 将 序 号 填 进 括 号 里 。 (3分)【装】 穿着的衣物;用服饰改变人的原来面。
12、部编二年级语文上册第一单元单元检测卷及答案一、基础达标。(34 分 )1看拼音,写词语。(12 分 )hi zi gng ji tio shushn ding bin hu hi yngzu zuy bnf n wzh shi xio jio y di gi2比一比,再组成词。(6 分 )毛()笔()傍()旁()娃()挂()挑()跳()披()坡()变()弯()3写出下列加点字词的反义词。(4 分 )(1)有时候我穿着黑衣服。( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )4读了课文,下面这些词相信你能选对。(3 。
13、部编一年级语文上册第一单元单元检测卷及答案时 间 : 60 分 钟 满 分 : 100 分参考答案:一、示例:天下人口天地上天上下上火地上山地地下下地火山上山下山二、一十口日田三、1.日三禾2大日一四、五、日田口禾火目手耳月六、七、云风树虫水秀桃红八、示例:1.工人2姐姐大学生3看报纸4妈妈洗碗九、1.(1)火(2)云虫山2(1)(2)(3)十、1.2水还能发电,把光明送到万户千家。3示例:洗手后,及时关紧水龙头。十一、1.一二三四五六七八九十千万2雨十二、1.三只小鸟2五个气球。
14、一、积累与运用。1.下列加点字的注音全对的一组是()A.踊跃(yn)怠慢(di)戛然(ji)B.糜子(mi)璀璨(cn)行辈(xn)C.羁绊(j)蹊跷(q)棱角(lng)D.亢奋(kn)凫水(f)纨绔(zh)2.下列句子中标点符号的使用正确的一项是()A.5月24日,2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓,我市两个家庭入选。B.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?C.“不过人不是为失败而生的,”他说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,等等真让人忍无可忍!3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是()A.当它戛然。
15、分值:100分时间:90分钟得分:一、积累与运用。(29分)1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4分)png pi()()gn()古b()育阻i()锲而不舍()懊悔()喧嚣()炽痛()2.下列各组词语中书写准确无误的一项是()(3分)A.马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳C.一拍即合当之无愧惹人注目磐石D.和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3.根据语境内容,与上下文衔接恰当的一项是()(3分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者宣誓:心未死,和平可期,杀人者必覆灭。A.人民无比沉痛志不绝。
16、教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(B 卷)一、分一分。1.下列物体可以按照它们_的特征来分类,_是一类,_是一类;我们还可以按照它们的_特征来分类。 二、选一选。2.闻洗发液的气味时,我们应该( )。 A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以3.通过观察,我们发现水是( )的。 A.无色、透明、会流动B.白色、透明、会流动4.在观察食盐在水中会发生什么变化时,我们( )。 A.按照实验要求一步一步操作观察B.想怎么做就怎么做5.下面两个同学的操作,( )做得更好。 A.小红做完实验后整理好材料B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把。
17、教科版小学科学一年级下学期第一单元测试卷(A 卷)一、分一分。1.请将下列物体的序号填入相应的类别。 上图六个物体,我们可以按照它们的_特征来分类,_是一类,_是一类,_是一类。 二、判一判2.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。 ( )3.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。 ( )4.我们观察物体的特征时,尽量用到多种观察器官。 ( )5.我们的生活离不开水和空气。 ( )6.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。 ( )7.比较物体的轻重时,我们用手掂一掂就行了。 ( )8.连一连。。
18、第 一 单元 检测卷 一、 填空。 (每空 1分,共 21分 ) 1在括号里填上合适的单位名称。 学校旗杆高 14.8( ) 一块橡皮的体积是 6.4( ) 一个游泳池蓄水约是 50( ) 一个热水瓶的容积是 2( ) 2 1270立方厘米 ( )毫升 ( )升 0.42立方分米 ( )立方厘米 3050毫升 ( )升 ( )毫升 3.5立方米 ( )立方分米 3小新家有两块长 5 分米、宽 3 分米的玻璃,两块长 4 分米,宽 3分米的玻璃,他爸爸想做一个长方体玻璃鱼缸,还要配一块长( )分米,宽 ( )分米的玻璃。 4一个长方体,相交于一个顶点的 3 条棱的长度分别是 8 厘米, 6厘米, 5厘米。这个长方体的。
19、第一单元 分数乘法 单元备课方案 教学内容:本单元的教学内容共包括以下几部分:单元主题图;分数乘法;问题解决等几方面的内容,其中分数乘法又包括了分数乘整数、一个数乘分数和分数连乘等内容;问题解决又包括求一个数的几分之几是多少和连续求一个数的几分之几是多少等内容。 教材分析:本单元是在学习了整数和小数乘法,分数意义的性质,以及分数加减计算的基础上展开教学的,是学习分数除法、比、分数四则混合运算以及百分数知识的重要基础。因此,教学时要注重从学生已有的认知基础和生活经验出发,引导学生在解决具体问题的情境中。
20、第一单元测试卷一、读拼音,写词语。qn shun yn yn zhu su mn yu( ) ( ) ( ) ( )tn b yn zu y wi shn chn( ) ( ) ( )二、区别字组词。府 ( ) 巷 ( ) 暴 ( ) 夹 ( )俯 ( ) 港 ( ) 瀑 ( ) 侠( )俏 ( ) 烘 ( ) 蕴 ( ) 峪 ( )梢 ( ) 。