六年级数学下册知识点汇总

1、小学英语知识小学英语知识词组（词组（6B） Unit 1 The lion and the mouse 1. in the forest 在森林里 2. walk by 走过；路过 3. wake up 醒， 醒来 4. wake sb up 把某人叫醒 5. be angry with sb 对某人生气 6. the next day 第二天 7. be angry at sth。

2、小学英语知识小学英语知识-常识常识(6B) Unit 1 The lion and the mouseUnit 1 The lion and the mouse 1.1.伊索寓言：伊索寓言： 伊索寓言相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希 腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇，大部分为动物寓 言。
伊索 （公元前 620 年-公元前 560 年） ， 。

3、六年级数学下册重点知识点、考点复习提纲 1.常见分数、小数、百分数互化。
2.常见圆周率的倍数。
常见圆周率的倍数。
13.14=3.14 23.14=6.28 33.14=9.42 43.14=12.56 53.14=15.7 63.14=18.84 73.14=21.98 83.14=25.12 93.14=28.26 163.14=50.24 253.14=78.5 363.14=113。

4、点 ：1、 条 形 统 计 图 ： 可 以 清 楚 的 看 出 各 种 数 量 的 多 少 。
2、 折 线 统 计 图 ： 不 仅 可 以 看 出 各 种 数 量 的 多 少 ， 还 可 以 清 晰 看 出 数 量 的 增减 变 化 情 况 。
3、 扇 形 统 计 图 ： 能 够 清 楚 的 反 映 出 各 部 分 数 量 同 总 数 之 间 的 关 系 。
三 、 扇 形 面 积 的 大 小 表 示 的 意 义 ：在 同 一 个 圆 中 ， 扇 形 的 大 小 与 这 个 扇 形 的 圆 心 角 的 大 小 有 关 ， 圆 心 角 越 大 ，扇 形 越 大 。
（ 因 此 扇 形 面 积 占 圆 面 积 的 百 分 比 ， 同 时 也 是 该 扇 形 圆 心 角 度 数 占 圆周 角 度 数 的 百 分 比 。
） 第 二 单 元 圆 柱 和 圆 锥知 识 点 一 ： 圆 柱 、 圆 锥 的 认 识相 关 概 念 ： 圆 柱 由 一 个 上 底 面 、 一 个 下 底 面 和 一 个 侧 面 组 成 。
上 下 底 面 是 两 个 完 全 相同 的 圆 形 ； 侧 面 是 一 个 曲。

5、 加负号“-”号， 不可以省略 例如：-2，-5.33，-45，3、正数：大于 0 的数叫正数（不包括 0），数轴上 0 右边的数叫做正数若一个数大于 0，则称它是一个正数。
正数有无数个，其中有（正整数，正分数和正小数） 正数的写法：数字前面可以加正号“+”号，也可以省略不写。
例如：+2，5.33，+454、 0 既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界限负数都小于 0，正数都大于 0，负数都比正数小，正数都比负数大6、比较两数的大小：利用数轴： 负数0正数 或 左边右边利用正负数含义：正数之间比较大小，数字大的就大，数字小的就小。
负数之间比较大小，数字大的反而小，数字小的反而大二 百分数(二)（一）、折扣和成数1、折扣：用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣。
通称“打折”。
几折就是十分之几，也就是百分之几十。
解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数的解题方法进行解答商品现在打八折 ：现在的售价是原价的 80商品现在打六折五：现在的售价是原价的 652、成数：几成就是十分之几，也就是百分之几十。
解决成数的。

6、苏教版六年级数学上册各单元知识点总结 （一）长方体和正方体 长方体和正方体的特征： 形体 面 顶 点 棱 关系 长方体 6 个 至少 4 个面是长方 形 相对面完全相 同 8 个 12 条 相对的棱长度相 等 正方体是 特殊的长 方体 正方体 6 个 正方形 6 个面完全相 同 8 个 12 条 12 条棱长度都相 等 长方体和正方体的表面积：长方体或正方体 6 个面的总面积，叫做它们的表面积 计。

7、六年级道德与法治上册知识点汇总六年级道德与法治上册知识点汇总 1 1法律法律规范着我们的规范着我们的行为行为，保护着我们的，保护着我们的权利权利，协调着人与人之间的，协调着人与人之间的关系关系。
2 219961996 年年，我国制定，我国。

8、 1 外研一起六年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 一、词汇一、词汇 长度单位：kilometre（千米，公里） metre（米） li（里） 其他：near（在.附近） along（沿着） 二、习惯搭配 walk along. 沿着.走 the Great Wall 长城 the Empire Stat e Building 帝国大厦 near 。

9、第一单元 单元知识小结一易读错的字吃醋c擦c黑眨zh眼 小贩fn熬粥zhu 甜腻n脏zn水 汤匙ch浓稠chu搅jio拌褐h色 侯hu门充盈yn 栖q息二易写错的字醋：左边是酉不是西。
粥：左右两边是弓，中间是米，米的最后一笔变为点。
腻：左右。

10、 ( (新版新版) )苏教版六年级数学上册知识苏教版六年级数学上册知识点归纳总结点归纳总结 第第一一单元单元 长方体和正方体长方体和正方体 1.长方体相交于同一顶点的三条棱的长度，分别叫做它的长、宽、高。
2.长方体的特征：面有六个面，都是长方形（特殊情况下有两个相对的面是 正方形） ，相对的面完全相同. 3.正方体的特征：面有六个面，都是正方形，所有的面完全相同；棱有 12 条棱，所有的棱长。

11、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

12、第七单元知识盘点第七单元知识盘点 一、字词盘点一、字词盘点 1.1.易读错的字易读错的字 汤（shng） 婢（b） 券（qun） 粼（ln） 戛（ji） 骋（chng） 2.易写错的字 曝：左边是“日”，不要写成“目”。
盲：上面是“亡”。
莱：第四笔是横，不是竖。
3.多音字 处 ch（处理） 给 gi（送给） 曲 q（弯曲） ch（好处） j（补给） q（戏曲） 奔 bn。

13、第八单元知识盘点第八单元知识盘点 一、字词盘点一、字词盘点 1.1.易读错的字易读错的字 祭 祀（s） 郑 重（zhng） 仿佛 （f） 竹匾 （bin） 秕 谷（b） 獾 猪（hun） 膝髁 （k） 乌桕 （ji） 伽 蓝（qi） 蓑 笠（su） 参 差（cn） 胭 脂（yn） 骤 然（zhu） 霓 虹色（n） 殡 仪馆（bn） 吊唁 （yn） 匆 忙（cng） 呻吟 （yn。

14、 1 外研版（三起）六年级上册期末知识点汇总 Module 1 知识汇总知识汇总 一、词汇 thousand（一千） kilometre（千米，公里） map（地图）something（某 事物，某种东西） million（百万）right（正确的） country（国家） 二、习惯搭配 more than 超过 in the east 在东部 a picture of 一张.的图片。

15、六年级道德与法治上册知识点汇总（部编版）六年级道德与法治上册知识点汇总（部编版） 第一部分第一部分 基础题基础题 1、法律保护我们的权利，在法律规定下，我们享有人身权、财产权、受教育权人身权、财产权、受教育权等权利。
2、法律规定了我们的义务。
过马路要遵守交通法规；在公共场所，要爱护公物，保护环境； 借了别人的东西，要及时归还。
3、纪律、道德与法律纪律、道德与法律规范着我们的行为。
与纪律、道德不。

16、苏教版五年级数学下册知识点汇总苏教版五年级数学下册知识点汇总 第一单元第一单元 方程方程 1、表示相等关系的式子叫做等式。
2、含有未知数的等式是方程。
3、方程一定是等式;等式不一定是方程。
等式方程 4、 等式两边同时加上或减去同一个数， 所得结果仍然是等式。
这是等式的性质。
等式两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数，所得结果仍然是等式。
这也是 等式的性质。
5、求方程中未知数的过程，叫做。

17、第六单元知识盘点第六单元知识盘点 一、字词盘点一、字词盘点 1.1.易读错的字易读错的字 涯（y） 裹（gu） 蔼（i） 莹（yng） 篮（ln） 资（z） 慨（ki） 贡（gng） 基（j） 簸（b） 2.易写错的字 睹：左边是“目”，不是“日”。
资：下边是“贝”，不是“女。
” 矿：右边是“广”，不是“厂”。
篮：注意与“蓝”进行区分。
莹：不要漏写最后一笔点。
3.多音字 。

18、人教版六年级数学上册知识点汇总人教版六年级数学上册知识点汇总 第一单元分数乘法第一单元分数乘法 （一）分数乘法的意义（一）分数乘法的意义 1、分数乘整数：分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和得简便运 算。
例如： 5 12 6，表示：6 个 5 12 相加是多少，还表示 5 12 的 6 倍是多少。
2、一个数（小数、分数、整数）乘分数：一个数乘分数的意义与整数乘法的意义不相。

19、 第一单元第一单元 位置位置 1找位置要先列后行，写位置先定第几列，再写第几行，格式为：（列，行）。
第二单元第二单元 分数乘法分数乘法 1分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
2分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。
（为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。
） 注意：当带分数进行乘。

20、六年级数学下册知识点六年级数学下册知识点 1.“点、线、面、体”之间的关系是：点的运动形成线；线的运动形成面；面的旋转形成体。
2.长方形旋转形成圆柱体长方形旋转形成圆柱体，绕哪一边旋转哪一边的长就是圆柱的高，另一边的长就是圆柱的底面半径；直角 三角形的旋转形成圆锥，绕哪一条直角边旋转哪一边就是圆锥的高，另一条直角边就是圆锥的底面半径。
3.圆柱的特征： 3.（1）圆柱有 3 个面，圆柱的两个底面。