六年级上 同步 讲义

,Module 5 Unit 1 Can you be my Chinese pen friend?,1. Look, listen and say.,2. Listen, read and act out.,Laura: Hi, Simon. Simon: Hi, Laura. This is m

六年级上 同步 讲义Tag内容描述:

1、,Module 5 Unit 1 Can you be my Chinese pen friend?,1. Look, listen and say.,2. Listen, read and act out.,Laura: Hi, Simon. Simon: Hi, Laura. This is my cousin Daming. Hes from China. Laura: Hello, Daming. Im from the UK. Pleased to meet you! Can you speakEnglish? Daming: Yes, I can speak some English. Simon: You speak very good English, Daming: Daming! Daming: Ive got two friends from the UK. Their names are Sam and Amy. Laura: Can I write to your friends? Daming: Of course. They want a 。

2、Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building?,1. Look, listen and say.,Do you want to visit China? 你想参观中国吗?,知识点 1,本句是一个谓语动词是行为动词 want 的一般疑问句。,用法:,句型结构:,Do/Does+ 主语 +want to do sth. ?意为“ 想要做某事吗?”如果主语是第三人称单数,提问时用助动词 does,其他人称用助动词 do。,Does he want to buy a new bike ? 他想买辆新自行车吗?,例句:,2. Listen, read and act out.,Simons dad: Do you want to visit the UN building in New York? Simon and Daming: Yes, w。

3、Module 7 Unit 2 Pandas love bamboo.,What does it eat?,1. Look, listen and say.,2. Listen and read.,Elephants like water.Snakes love the sun.Sheep like grass.,2. Listen and read.,Bears like to sleep in winter.Dogs like playing with children.Pandas love bamboo.,Sheep like grass. 绵羊喜欢草。,知识点 1,Some sheep are eating grass. 一些绵羊正在吃草。,例句:,sheep 的用法,本句中的sheep 是复数名词,sheep 的单复数同形。,like 的用法,“like+ 名词”意为“喜欢某物”,表示状态,例 如:I like English.(我喜欢。

4、,Module 10 Unit 2Go straight on!,Can you guess what it is?,1. Look, listen and say.,cross /krs/ v. 穿过(马路等),知识点 1,across 横过,形近词:,词形变化:,例句:,crossing(道路的)十字路口,Now you can cross the road. 现在你可以穿过马路了。,拓展:辨析 cross,across 与 through。,cross 是动词,表示“穿过,越过”,强调横穿; across 是介词,“动词 +across”等同于cross。表示横穿;through 是介词,“动词+through”表示从某一范围的一端到另一端,强调在内部空间穿越。,2. Listen and read.,Stop! Dont go!,Go! I。

5、,Module 7 Unit 1 I dont believe it!,1. Listen and chant.,Do snakes love music? 蛇喜欢音乐吗?,知识点 1,本句是由do 引导的一般疑问句。在一般现在时中, 如果谓语动词是行为动词,且主语不是第三人称单数,变一般疑问句要借助助动词do。,用法:,No, 主语+dont.,句型结构:,肯定回答:,否定回答:,Do + 主语+ 动词(短语)原形?,Yes, 主语+do.,snack /snk/ n小吃,点心,例句:,snake /snek/ n蛇,发音:,近音词:,I dont like the snake. 我不喜欢蛇。,字母a 发音为/e/。,复数:,snakes,snaky adj. 蛇形的,词形变化:,Does your dog e。

6、Module 8 Unit 1 Do you often play with dolls?,1. Look, listen and say.,My grandpa took it long ago. 我爷爷在很久以前拍的。,知识点 1,long ago 意为“很久以前”,ago 意为“以前”,前面跟一段时间,用于一般过去时。,long ago 的含义及用法,2. Listen, read and act out.,Amy: Do you want to see my photos? Lingling: Yes, Id love to. Amy: Look at this photo. Lingling: Youre playing with dolls. Do you often play with dolls? Amy: Not really. I stopped a long time ago. Amy: Theres a picture book in this photo.。

7、,Module 6 Unit 2 Ive got a stamp from China.,Learn about some Chinese stamps,1. Look, listen and say.,2. Listen and read.,Sam: Have you got a knife and fork or chopsticks? Lingling: Ive got a knife and fork, and chopsticks.,Lingling: Have you got a Chinese kite or a Japanese kite? Sam: Ive got a Chinese kite and a Japanese kite.,Sam: Have you got a book about China or a book about the US? Lingling: Ive got a book about China, but I havent got a book about the US.,Lingling: Have you got。

8、Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China.,Do you want to visit these places?,1. Listen and chant.,strong /str/ adj. 坚固的,强壮的,知识点 1,The Great Wall is strong. 长城很坚固。,例句:,字母组合 tr 读 /tr/,当它在 /s/ 后面时,读 /dr/。,发音:,a strong man 一个强壮的男人,短语:,典例,She is _ than me. A. strong B. strongger C. stronger,点拨:,本句是一个含比较级的句子,意思是“她比我强壮。”要用strong的比较级stronger,故选C项。,strong 比较级 stronger 最高级 strongest,词形变化:,C,。

9、Module 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby.,1. Look, listen and say.,2. Listen, read and act out.,Daming: Do you collect stamps, Simon? Simon: Yes, Ive got lots of stamps. Collecting stamps is my hobby. Daming: What are those? Simon: These are stamps from Canada. They have got famous people on them. Daming: Have you got any stamps from China? Simon: Yes, I have. This stamp is from China. And all of these stamps are from China too. Daming: Oh! These stamps are from my letters! Simon。

10、Module 4 Unit 1 Thanksgiving is my favourite festival.,1. Look, listen and say.,Simon:On Thanksgiving Day we say “thank you” for our food, family and friends.,Daming:Do you say “thank you” to your dog?,Thanksgiving /ksv/ n. 感恩节,知识点 1,We eat turkey on Thanksgiving. 我们在感恩节吃火鸡。,Thanksgiving Day 感恩节,例句:,短语:,Thanks(感谢)+giving(给予)=Thanksgiving,加法记忆法:,2 . Listen , read and act out.,Simon: Look, Daming. Tomorrow is Flag Day. Daming: What do you do on Flag Day。

11、18*.文天祥基础过关一、读字选音。( 用“”画出加点字的正确读音)脍炙人口(kui hu) 炽热(zh ch)骁勇(xio yo) 铿锵(qing jing)说客(shu shu) 说话(shu shu)二、把下列词语补充完整。脍( )人口 惊( )失措 ( )风而起大义( ) 然 宁死不( ) 洋洋( )意花言( ) 语 ( )然正气 阴谋( )计三、给下列句子填上恰当的关联词。1文天祥( ) 去死,( )向元朝统治者投降。2这首诗( ) 决心书,( )宣战书。3南宋的许多文官武将贪生怕死,( )弃城逃跑,( ) 不战而降。四、按要求写句子。1国家有难,却没人来解救,这是多么令人痛心的事情啊!( 改写成反问句)_2。

12、17 詹天佑基础过关一、用“”给加点的字选择正确的读音。要挟(xi ji) 隧道(su su)渗透(cn shn) 勘测(kn zhn)居庸关(rng yng) 纬度(wi hu)二、读句子,写词语。n chn qn mi j xio( ) ( ) ( )jn n mio sh ch l( ) ( ) ( )三、写出加点词语的近义词。1清政府刚提出修筑铁路的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠。 ( )2帝国主义者以为这样一要挟,铁路就没法子动工。 ( )3詹天佑经常勉励工作人员。 ( )4京张铁路不满四年就全线竣工了。 ( )四、辨析词义,选词填空。轻视 轻蔑 藐视1从北京到张家口这段铁路的修筑成功,给了( )中国。

13、,Module 6 Unit 1 Youve got a letter from New York.,1. Look, listen and say.,Have you got a book about China? 你有一本关于中国的书吗?,知识点 1,Yes, I have.,这是一个由 have 引导的一般疑问句,“have” 要随主语的变化而变化,当主语是第三人称单数时,要用 has。,肯定回答:,用法:,否定回答:,No, I havent.,关于 have /has got 的常用固定句式:,第三人称单数主语 + has not got+ 宾语 . 其他人称主语 + have not got+ 宾语 .,have /has got,陈述句,疑 问 句,否定句,第三人称单数主语 + has got+ 宾语 . 其他人称主语 + hav。

14、9 枣核基础过关一、把下列生字和读音连在一起。掐 玛 瑙 殷m no yn qi二、读拼音,写词语。q qio fng zh cn nin( ) ( )yn hng g nng xun x( ) ( )三、选择恰当的词语填空。(用横线画出正确的词语)1东西倒不占分量,可是用途却很( 奇特 奇异 蹊跷)。2拥抱之后,她就(急切 细切 殷切)地问我:“带来了吗?”3那真是座美丽的山城,汽车开去,一路坡上坡下满是一片( 粉红 桃红 嫣红)。4经她指点,我(留神 小心 留意)到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。5她(劈头 劈脸 劈头盖脸)就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味。

15、2022 年湘科版六年级上科学全册同步练习年湘科版六年级上科学全册同步练习 1.1 阳光下的植物阳光下的植物 一填空一填空题。题。 1.1774 年,英国的普利斯特列在观察钟罩内小白鼠的生活状态后, 发现植物会吸收空气中的污浊之气 ,后来人。

16、Review Module Unit 2,Read and tick().,1,先阅读句子,结合自己的实际情况,在相应的频度副词下面打钩。然后根据打钩的情况,说一说自己的日常活动。,Talk,Now ask and answer.,2,A : I often read English books . Do you ? B : No, I dont. I never read English books. C : I sometimes read English books.,以小组为单位,每个成员先正确运用频度副词,说出自己的一项日常活动。然后用“Do you ?”询问其他人,其他人分别回答。,Role-play,Point and say.,3,Dont put the books on the floor.,仔细观察图片上的人物的活动,再根据“。

17、Review Module Unit 1,Listen, point and say.,1,This is my favourite town. There are about eight thousand people. There is a long wall around the town. There are lots of tall buildings. There are some shops and restaurants. There is also a library and a big theatre. The town has got many wide streets and four bus stations. There is a river in the town. Its about ten kilometres long, and you can row a boat on it. The town has got a beautiful park. You can ride your bike there. You can ha。

18、语文百花园六基础过关一、给加点的字选择正确的读音并打“” 。荒谬(mi ni) 栅栏(zh shn)蹂躏(ln l) 鏖战(o l)堕落(du zhu) 士卒(z zh)二、找出下列词语中的错别字,用“_”标出并改正。1崛起 利刃 撞粹 不可思议 ( )2胆切 奴隶 鲨鱼 天助我也 ( )3推辞 廉刀 雌雄 漫天彻地 ( )4潇洒 削弱 海滨 付荆请罪 ( )三、用关联词语把下面的两个句子连成一句话。1我要看日出。我常常早起。_2修筑青藏铁路困难很多。我国成功修筑了青藏铁路。_3狐狸很狡猾。狐狸逃不过猎人的眼睛。_。

19、 人教版数学六年级上册讲义目录人教版数学六年级上册讲义目录 第一讲:第一讲:分数乘整数 第二讲:第二讲:分数乘分数 第三讲:第三讲:分数乘加、乘减混合运算及简算 第四讲:第四讲:倒数的认识 第五讲:第五讲:“求一个数的几分之几是多少”的应用题 第六讲:第六讲:“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实际问题 第七讲第七讲:位置与方向 第八讲第八讲:分数除法的意义和法则 第九讲:第九讲:分数四则混合运算 第十讲:第十讲:“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题 第十一讲:第十一讲:稍复杂的“已知。

20、 人教版数学下册讲义人教版数学下册讲义目录目录 第一周 负数 1 第二周 百分率以及折扣和成数 9 第三周 税率和利率14 第四周 第二单元检测评讲20 第五周 圆柱的认识及表面积29 第六周 圆柱和圆锥的体积34 第七周 第三单元检测评讲41 第八周 比例的性质和解比例50 第九周 正比例和反比例55 第十周 比例尺和用比例解决问题63 第十一周 第四单元检测评讲69 第十二周 数学广角鸽巢原理79 第十三周 复习特训评讲86 第十四周 期末复习检测评讲(一)94 第十五周 期末复习检测评讲(二)101 六年级数学六年级数学下下 第第 3 3 页。

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