练习一ppt课件新北师大版小学二年级数学下册

1、列式计算（除法写出竖式）。1、 被除数是54，除数是6，商是几？ 2、 把32个梨平均分给4个人,求每人分得几个梨。3、一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7页，还需要看几天？参考答案1、546=9答：商是9。2、324=8（个）答：每人分得8个梨。3、86-30=56（页）567=8（页）答：还需要看8天。。

2、一、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明座位的西南方向是张强的座位,那么小明在张强的()方向。东南西北东北 西南2.三(1)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时背对黑板,面向()面。东南西 北3.张丽面向东南站立,她的背面是()。东西北 西北二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1.人的影子在西方,太阳应在东方。()2.和西北相对的方向是西南。 ()3.东和北之间的方向是西北。 ()三、画图形填一填。在的东南面画;在的西南面画。参考答案1、 1. 2. 3. 2、 1. 2. 3. 三、。

3、1. 括号里最大能填几?()6 49()9 777() 402. 用竖式计算。517= 579= 475=3.一共有60个羽毛球,每9个装一筒,可以装几筒,还剩几个?参考答案1. 88 52. 517=72 579=63 475=923. 609=6（筒）6（个）答：可以装6筒,还剩6个。。

4、1、算一算。240+600=770-400=460+300=990-500=2、在括号里填上合适的数。400+()=1000()-100=440 ()+500=750()-70=90 ()+80=780 ()+()=19003、1台冰箱950元,1台洗衣机比1台冰箱贵100元。李阿姨拿1900元买这两件商品,够吗?参考答案1、8403707604902、600540 250160 700 9001000（答案不唯一）3、950+100=1050（元）1050+950=2000（元）20001900 不够。答：李阿姨拿1900元买这两件商品,不够。。

5、1、60个糕点,每人分8个,最多可以分给几个人？2、 做一套衣服需要4米布,一块布长27米,最多能做几套衣服?3、有50个气球,每6个气球扎成一束,这些气球能扎成几束?如果想再扎一束,还需要几个气球?参考答案1、608=7（个）4（个）答：最多可以分给7个人。2、274=6（套）3（米）答：最多能做3套衣服。3、506=8（束）2（个）6-2=4（个）答：这些气球能扎成8束；如果想再扎一束,还需要4个气球。。

6、6.3 认识直角1.填空。三角板中最大的那个角叫作( ),比直角小的角叫作( ),比直角大的角叫作( )。2.说一说下面的三个角都是什么角，并从小到大排一排。1 2 3 3.判断。（对的画“”，错的画“”）1）直角比锐角大。（ ）2）锐角比直角大。（ ）参考答案1.直角 锐角 钝角2.答：1叫锐角，2叫钝角，3叫直角，从小大到大排列为132。 3.1） 2）2。

7、1、 48个糕点,每个盒子装7个,至少需要多少个盒子? 2、 小刚买来37条金鱼，每个鱼缸放9条，最少需要几个鱼缸？3、有32本书，最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友？参考答案1、 487=6(个)6(个) 6+1=7（个）答：至少需要7个盒子。2、 379=4（个）1（条） 4+1=5（个）答：最少需要5个鱼缸。3、 325=6（本）2（本） 答：最少拿出2本后就可以平均分给5个小朋友。。

8、7.1 奥运开幕1.填空。1）钟面上分针走1小格是（ ）,时针走1大格是（ ）。1时=（ ）分。2）分针指向12时,时针指向5就是（ ）时,分针从12开始,走了3小格就是（ ）分。3）8:25也可以用汉字表示法表示为（ ）时（ ）分。2.写出钟面上的时间。（ : ） （ : ）时 分 时 分3.画出钟面上的时针和分针。12:10 7:30 12:55 11:05参考答案1.1）1分 1时 60 2）5 3 3）8 252.10 05 10 5 6 55 6 553.2。

9、1. 填空题。(1)1000,2000,3000,4000,(),(),(),()。(2)数出九千八百后面的3个数:(),(),()。(3)在数位顺序表中右起第五位是()位。2. 张阿姨一个月的工资是1000元,照这样计算,她十个月的工资是多少元?3、把这个数在计数器上表示出来。参考答案1. （1） 5000 6000 7000 8000（2） 九千八百零一 九千八百零二 九千八百零三（3） 万2. 100010=10000（元）答：她十个月的工资是一万元。3、。

10、数与代数（2）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,复习导入,返回,2,除号,除法,被除数,除数,商,除数和商的乘积,余数,书写格式,一定要小于除数,知识梳理,返回,3,先写除号,在除号里面写被除数,在除号外面左侧写除数,把商写在被除数的上面,并与被除数的个位对齐,除数和商的乘积写在被除数的下面,相同数位对齐,用被除数减去商与除数的乘积,把差写在横线下面,计算方法,返回,4,利用乘法口诀;如果有余数,先求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小,那么,就可以确定这个数为商。,试商方法,返回,5,解决问题,运用有余数的除。

11、数与代数（1）,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,复习导入,2,长江：约6397千米 黄河：约5464千米 京杭大运河：约1794千米,用自己喜欢的方式把下面三个数表示出来。,3,比较数的大小时,先看位数,位数多的数大于位数少的数; 当位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就 大,最高位上的数相同时,接着比下一位,直至比出谁大。,长江：约6397千米 黄河：约5464千米 京杭大运河：约1794千米,按一定的顺序排列，说说你是怎样比较的。,从大到小排列：6397千米 5464千米1794千米,4,个（一），十，百，千，万,每相两个计数单位间。

12、,1千米有多长,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,测量,课堂练习,4,1,10米有多长? 照样子做一做。,10个小朋友手拉手站成一排的距离大约是10米。,情境导入,返回,先确定10米的长度。然后在走一走，数出步数。,10米有多长? 照样子做一做。,成人一步约在40-60分米。,所以走10米大约20步。,探究新知,返回,100个小朋友手拉手站成一排的距离大约是100米。,请先确定100米的长度，再走一走。,100米有多长? 想一想，做一做。,100米大约需要200步。,返回,在表示较远的距离时,用“千米(km)”作单位。,请先确定1000米的长度，再走一走。,1000米大约有。

13、1、填空。(1)有9朵花,每4朵花插一瓶,可以插()瓶,还剩()朵。94=(瓶)(朵)(2)有25个篮球,每6个篮球装一箱,可以装()箱,还剩()个。2、有48棵树。(1)每行栽6棵,可以栽成()行。486=(行)(2)每行栽5棵,可以栽成()行,还剩下()棵。485=(行)(棵)3、看图写出2个算式。参考答案1、 (1) 2 1 2 1(2) 4 12、 (1) 8 8（2）9 3 9 33、 152=71 156=23。

14、,“重复”的奥妙,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,1,看一看，做一做，你从图中发现了哪些规律？,情境导入,返回,2,发现规律。,彩旗的排列规律:红、红、蓝、红、红、蓝,返回,活动探究,3,发现规律。,灯笼的排列规律:大灯笼、小灯笼、大灯笼、小灯笼,返回,4,发现规律。,队伍的排列规律:女生、男生、女生、男生,返回,5,发现规律。,花的摆放规律:橙、橙、黄、黄、橙、橙、黄、黄,返回,6,发现规律。,花盆的摆放规律:绿、绿、橙、橙、绿、绿、橙、橙,返回,7,表示规律。,1、2、1、2,A B A B,返回,8,这些规律的共同点是什么？,它们都。

15、1. 用竖式计算。234= 275= 394=2、 老师准备了26根小棒,每名同学发了4根,发给了几名同学,还剩几根?3、括号里最大能填几?4（ ）17 （ ）5 43 （ ）8 38 6（ ）25 参考答案1. 234=53 275=52 394=932、 264=6（名）2(根) 答：发给了6名同学,还剩2根。3、 4 8 4 4 。

16、统计与概率,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,调查你们班同学最喜欢篮球、足球、排球、羽毛球四种球类活动的情况。, ,6,10,9,15,复习导入,返回,2,调查你们班同学最喜欢篮球、足球、排球、羽毛球四种球类活动的情况。,还可以用画“”的方法，画“正”字法进行统计。,返回,3,调查你们班同学最喜欢篮球、足球、排球、羽毛球四种球类活动的情况。,记录数据时,一个物体可以用 一个符号表示,也可以用一个 数字或字符表示。,可以用竖线、三角形、圆 或正方形来表示。,返回,4,说一说小旗的排列规律。,彩旗的排列规律:红、红、蓝、红。

17、图形与几何,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,北,南,和同伴说一说，在生活中怎样辨认东、南、西、北，并将下面的方向板填写完整。,东,西,西和北之间是西北,西北,东和北之间是东北,东北,西和南之间是西南,西南,东和南之间是东南,东南,复习导入,返回,2,从图中各描出一个你学过的图形，并说一说是正方形、长方形有什么特点，这些特点是怎么得到的？,长方形：四条边， 对边相等，四个角 都是直角。,平形四边形：对 边相等且平行。,正方形：四条边相等，四个角都是直角。,长方形和正方形的特点是通过对折得到的，平行四边形是通过。

18、,小蝌蚪的成长（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,加与减,课堂练习,5,1,开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？,情境导入,返回,开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？,探究新知,返回,求没有吹好的气球个数，就是用气球总数减去吹好了的气球个数，列式为300-76。,开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？,返回,300-76=,224,300-76 =300-70-6 =230-6 =224,返回,300-76=,224,300-76 =299-76+1 =223+1 =224,返回,300-76=,224,3 0 0 - 7 6,.,.,2,4,2,十位是0，怎么办？,返回,他。

19、,1分有多长（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,7,1,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在 75秒内射出。75秒是几分几秒? 2.踢一场足球赛的比赛用了1时30分。1时30 分是多少分?,情境导入,返回,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒?,探究新知,返回,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒?,返回,1.在10米气步枪射击决赛中,每发子弹必须在75秒内射出。75秒是几分几秒?,1分,0,75秒,60秒,15秒,1分+15秒=1分15秒 所以75秒=1分15秒,返回,1.在10米气。

20、,淘气的作息时间,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,课堂练习,7,1,填一填,说一说。 淘气从起床到开始吃早餐,用了多长时间?看一看,说一说。 淘气吃早餐用了多长时间?画一画。,情境导入,返回,6 55,7 15,7 30,探究新知,返回,淘气从起床到开始吃早餐,用了多长时间?看一看,说一说。,6:30,6:35,6:40,6:45,6:50,6:55,起床,早餐,经过25分,结束时间-开始时间 6时55分-6时30分=25分,返回,淘气吃早餐用了多长时间?画一画。,5分,6:55,7:15,7:00,15分,结束的时间-开始的时间 7时15分-6时55分=20分,返回,（1）6时55分-6时30分=25分 答：淘。