考点过关宝典练习

1、 专题专题 01 01 字音（知识储备篇） （解析版）字音（知识储备篇） （解析版） 目录 【考点扫描】 1 【考查形式】 1 【知识梳理】 1 【应考指南】 2 【典型题例】 3 【考点扫描】 考点名称 考点热度 (1)能给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音 (2)从多个选项中选出完全正确的读音选项或有错误读音的选项 (3)在具体的语境中认读多音字 (4)能辨认常用汉字的习惯性错读 【考查形式】【考查形式】 以选择题、填空题为主，分值在 14 分之间。 【知【知识梳理】识梳理】 语音类试题大体有三种题型：一是给汉字注音，二是看拼音写汉字，三。

2、 专题专题 01 01 字音（知识储备篇） （原卷版）字音（知识储备篇） （原卷版） 目录 【考点扫描】 1 【考查形式】 1 【知识梳理】 1 【应考指南】 2 【典型题例】 3 【考点扫描】【考点扫描】 考点名称 考点热度 (1)能给词语、成语或句子中的加点字注上汉语拼音 (2)从多个选项中选出完全正确的读音选项或有错误读音的选项 (3)在具体的语境中认读多音字 (4)能辨认常用汉字的习惯性错读 【考查形式】【考查形式】 以选择题、填空题为主，分值在 14 分之间。 【知识梳理】【知识梳理】 语音类试题大体有三种题型：一是给汉字注音，二是看拼。

3、 专题专题 04 04 字形（知识储备篇） （解析版）字形（知识储备篇） （解析版） 目录 【考点扫描】 1 【考查形式】 1 【应考指南】 2 【典型题例】 3 【考点扫描】【考点扫描】 考察学生认清字形、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。 【考查形式】【考查形式】 以选择题、填空题为主，分值在 14 分之间。 【知识梳理】 (1)利用同音设置陷阱 音同形异字。 如“法制”与“法治”，“抱负”与“报复”，“富有”与“赋有”，“供品”与“贡 品”等，由于读音相同，极易张冠李戴。另外，由于读音相同，极容易出现。

4、 专题专题 04 04 字形（知识储备篇） （原卷版）字形（知识储备篇） （原卷版） 目录 【考点扫描】 . 1 【考查形式】 . 1 【知识梳理】 . 1 【应考指南】 . 2 【典型题例】 . 3 【考点扫描】【考点扫描】 考察学生认清字形、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。 【考查形式】【考查形式】 以选择题、填空题为主，分值在 14 分之间。 【知识梳理】【知识梳理】 (1)利用同音设置陷阱 音同形异字。 如“法制”与“法治”，“抱负”与“报复”，“富有”与“赋有”，“供品”与“贡 品”等，由于读音相同，极易张冠。

5、 专题专题 05 05 字形（实战过关篇） （解析版）字形（实战过关篇） （解析版） 班级 姓名 完成情况 1从下列各题四个选项中选出字形只错一个的一项（ ） A追溯 诋毁 嘈杂 酗酒 B若大 漂染 监工 愤慨 C模型 绦虫 恫吓 木讷 D缜密 棱嶒 血泊 至梏 解析：答案为 B (若偌 棱崚 至桎) 2下列四组词语中都有错别字，含有两个别字的一项是（ ） A众口烁金 销尽散绝 如坐春风 绮丽多彩 B扼腕墓道 万籁俱静 贻然自得 熏陶渐染 C纷繁芜杂 积水成源 相形见绌 弱不禁风 D漂泊无定 待价而估 革故鼎新 瞠目结舌 解析：答案为 A (烁铄 销消 贻怡 源渊 估沽。

6、 专题专题 05 05 字形（实战过关篇） （原卷版）字形（实战过关篇） （原卷版） 班级 姓名 完成情况 1从下列各题四个选项中选出字形只错一个的一项 （ ） A追溯 诋毁 嘈杂 酗酒 B若大 漂染 监工 愤慨 C模型 绦虫 恫吓 木讷 D缜密 棱嶒 血泊 至梏 2下列四组词语中都有错别字，含有两个别字的一项是（ ） A众口烁金 销尽散绝 如坐春风 绮丽多彩 B扼腕墓道 万籁俱静 贻然自得 熏陶渐染 C纷繁芜杂 积水成源 相形见绌 弱不禁风 D漂泊无定 待价而估 革故鼎新 瞠目结舌 3下列四组词语中都有错别字，含有两个别字的一项是 （ ） A评弹曲缺乏时代气。

7、专题专题 06 06 字形（初中生易错的常用字形）字形（初中生易错的常用字形） 班级 姓名 识记情况 成语+词语+练习 一、成语一、成语 和蔼可亲和蔼可亲 唉声叹气唉声叹气 按兵不动按兵不动 黯然失色黯然失色 慷慨激昂慷慨激昂 飞扬跋扈飞扬跋扈 纵横捭阖纵横捭阖 略见一斑略见一斑 有口皆碑有口皆碑 并行不悖并行不悖 白璧微瑕白璧微瑕 筚路蓝缕筚路蓝缕 刚愎自用刚愎自用 鞭长莫及鞭长莫及 明辨是非明辨是非 按部就班按部就班 别出心裁别出心裁 层出不穷层出不穷 为虎作伥为虎作伥 得不偿失得不偿失 瞠目结舌瞠目结舌 纵横驰骋纵横驰骋 相。

8、 专题专题 07 词语的理解和运用（知识储备篇） （解析版）词语的理解和运用（知识储备篇） （解析版） 目录 【考点扫描】 1 【考查形式】 1 【知识梳理】 1 【典型题例】 7 【考点扫描】【考点扫描】 根据语境判断词语的含义； 正确使用成语； 正确辨析和选用近义词； 正确使用关联词语等 【考查形式】【考查形式】 以选择题、填空题为主，也有少量的主观表达题，分值在 26 分之间。 【知识梳理】【知识梳理】 一、词语的意义 （一）词的本义、引申义和比喻义本义是指词的起源义，即词的最初意义，如“钢铁（金属元素）”。 引申义是由词。

9、 专题专题 07 07 词语的理解和运用（知识储备篇） （原卷版）词语的理解和运用（知识储备篇） （原卷版） 目录 【考点扫描】 . 1 【考查形式】 . 1 【知识梳理】 . 1 【应考指南】 . 3 【典型题例】 . 6 【考点扫描】【考点扫描】 根据语境判断词语的含义； 正确使用成语； 正确辨析和选用近义词； 正确使用关联词语等 【考查形式】【考查形式】 以选择题、填空题为主，也有少量的主观表达题，分值在 26 分之间。 【知识梳理】【知识梳理】 一、词语的意义 （一）词的本义、引申义和比喻义本义是指词的起源义，即词的最初意义，如“钢铁（。

10、 专题 08 词语的理解和运用（实战过关篇） （解析版） 班级 姓名 完成情况 1下列各句中加点的词语，使用正确 的一项是（ ） A习近平总书记多次强调国人要读经典，从古典诗词和名著中汲取养分，反复阅读，开卷有益 。 B他读书很多，既领会文意亦寻章摘句 ，每逢作文，信手拈来，读来让人深感文采斐然。 C作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰 ，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。 D他悟性极高，无论多么深奥晦涩的文章，只要浮光掠影 地看上眼，就能抓住其实质。 【答案】A 【解析】A开卷有益，意思是开卷：打开书本，指读书；益：好处。

11、 专题专题 08 词语的理解和运用（实战过关篇） （原卷版）词语的理解和运用（实战过关篇） （原卷版） 班级 姓名 完成情况 1下列各句中加点的词语，使用正确 的一项是（ ） A习近平总书记多次强调国人要读经典，从古典诗词和名著中汲取养分，反复阅读，开卷有益 。 B他读书很多，既领会文意亦寻章摘句 ，每逢作文，信手拈来，读来让人深感文采斐然。 C作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰 ，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。 D他悟性极高，无论多么深奥晦涩的文章，只要浮光掠影 地看上眼，就能抓住其实质。 2下列句子中加点成语使用。

12、 专题专题 09 病句的辨析与修改（知识储备篇） （解析版）病句的辨析与修改（知识储备篇） （解析版） 目录 【考点扫描】 . 1 【考查形式】 . 1 【知识梳理】 . 1 【应考指南】 . 3 【典型题例】 . 6 【考点扫描】【考点扫描】 1.能准确判定句子有无语病。 2.掌握常见的病句类型。 3.能对病句进行恰当的修改。 【考查形式】【考查形式】 选择题 改错题 a.在语段中找出有语病的句子并提出修改意见。 b.在语段中用符号修改病句 【知识梳理】【知识梳理】 常见语病的主要类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不。

13、 专题专题 09 病句的辨析与修改（知识储备篇） （原卷版）病句的辨析与修改（知识储备篇） （原卷版） 目录 【考点扫描】 . 1 【考查形式】 . 1 【知识梳理】 . 1 【应考指南】 . 3 【典型题例】 . 6 【考点扫描】【考点扫描】 1.能准确判定句子有无语病。 2.掌握常见的病句类型。 3.能对病句进行恰当的修改。 【考查形式】【考查形式】 选择题 改错题 a.在语段中找出有语病的句子并提出修改意见。 b.在语段中用符号修改病句 【知识梳理】【知识梳理】 常见语病的主要类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不。

14、 专题专题 10 病句的辨析与修改（实战过关篇） （解析版）病句的辨析与修改（实战过关篇） （解析版） 班级 姓名 完成情况 1下列句子没有语病的一项是（ ） A能否最大限度地调动老师的工作热情，关键在于校领导的勤政廉洁和管理智慧。 B经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。 C精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。 D丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。 【答案】C 【解析】试题分析：考查病句辨析与修改。A两个方面和一个方面不能。

15、 专题专题 10 病句的辨析与修改（实战过关篇） （原卷版）病句的辨析与修改（实战过关篇） （原卷版） 班级 姓名 完成情况 1下列句子没有语病的一项是（ ） A能否最大限度地调动老师的工作热情，关键在于校领导的勤政廉洁和管理智慧。 B经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。 C精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。 D丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。 2下列句子没有语病的一项是（ ） A民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造。

16、 专题专题 11 名句默写（知识储备篇） （解析版）名句默写（知识储备篇） （解析版） 目录 【考点扫描】 . 1 【考查形式】 . 1 【知识梳理】 . 1 【应考指南】 . 1 【典型题例】 . 2 【考点扫描】【考点扫描】 在古诗文积累方面对初中生的要求是： “诵读古代诗歌，注意积累、感悟和运用，提高自己的文学品 味。 ”背诵义务教育语文课程标准规定的优秀古诗文 50 篇，在考查中要求：一、识记准确，理解正确； 二、书写正确、工整、规范；三、按要求灵活选择运用古诗文名句。 【考查形式】【考查形式】 1.按原文,填诗句型默写。 2、理解性型。

17、 专题专题 12 名句默写（实战过关篇）（解析版）名句默写（实战过关篇）（解析版） 班级 姓名 完成情况 目录 一、按原文,填诗句 1 二、根据理解，默写诗句 . 3 部编版七九年级古诗词过关 . 5 一、按原文一、按原文,填诗句填诗句 （1）_，在河之洲。（诗经） （2）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （3）夜来城外一尺雪，_。（白居易卖炭翁） （4）_，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋司以寄之） （5）_？青衫湿！（秋瑾满江红） （6）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思） （7）羹饭一时熟，_？（十五从军征） 。

18、 专题专题 11 名句默写（知识储备篇） （原卷版）名句默写（知识储备篇） （原卷版） 【考点扫描】【考点扫描】 在古诗文积累方面对初中生的要求是： “诵读古代诗歌注意积累、感悟和运用，提 高自己的文学 品味。 ”背诵义务教育语文课程标准规定的优秀古诗文 50 篇，在考查中要求：一、识记准确，理解正 确；二、书写正确、工整、规范；三、按要求灵活选择运用古诗文名句。 【考查形式】【考查形式】 1.按原文,填诗句型默写。 2、理解性型默写。 3.应用型默写。 【知识梳理】【知识梳理】 1.如何背诵文言文？ 最基本的方法是“熟读成诵。

19、 专题专题 12 名句默写（实战过关篇）（原卷版）名句默写（实战过关篇）（原卷版） 班级 姓名 完成情况 一、按原文一、按原文, ,填诗句填诗句 （1）_，在河之洲。（诗经） （2）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌） （3）夜来城外一尺雪，_。（白居易卖炭翁） （4）_，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋司以寄之） （5）_？青衫湿！（秋瑾满江红） （6）浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲秋思） （7）羹饭一时熟，_？（十五从军征） （8）伤心、秦汉经行处，_。（张养浩山坡羊潼关怀古） （9）_，坐断东南战未休。（辛。

20、 专题专题 13 句子的衔接和排序（知识储备篇） （原卷版）句子的衔接和排序（知识储备篇） （原卷版） 【考点扫描】【考点扫描】 语句衔接和排序，是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。语句的连贯是中学生 语言运用方面的一个基本要求，由于它能考查考生的分析能力、逻辑推理能力和语言表达能力，所以经常 在中考语文中出现。 【考查形式】【考查形式】 主要考查对上下文语意连贯性的把握，对考生的阅读理解能力和语言组织能力均有较高的要求。 分为两类： （1）选择排序型。即打乱的几个句子的顺序已经排好，考生选出。