第十三章第十三章 内能与热机内能与热机 单元测试单元测试 一、选择题一、选择题 1.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高 B. 0的冰没有内能 C. 物体的温度越高,所含的热量越多 D. 温度越高的物体,内能越大 2.下列实例中,通过做功改变内能的是
沪科版物理九年级上全册教案精品Tag内容描述:
1、第十三章第十三章 内能与热机内能与热机 单元测试单元测试 一、选择题一、选择题 1.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高 B. 0的冰没有内能 C. 物体的温度越高,所含的热量越多 D. 温度越高的物体,内能越大 2.下列实例中,通过做功改变内能的是( ) A. 盛夏时,吃雪糕解暑 B. 搓手时,感到手变热 C. 天冷时。
2、第十二章第十二章 温度与物态变化温度与物态变化 单元达标训练单元达标训练 一、选择题一、选择题 1.要给体温计消毒,应采用下列的哪种方法( ) A. 用蘸了酒精的棉球擦 B. 用自来水冲洗 C. 在沸水中煮 D. 在酒精灯火焰上烧 2.有一支用过后未甩的体温计,其示数为 39用这支体温计先后去测两个体温分别是 38和 40的病 人的体温,体温计显示的示数分别是( ) A. 38,3。
3、第十五章 综合能力检测卷 时间:90 分钟 满分:100 分 一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.如图所示,电缆导线由很多细铜丝合在一起制成,这样制作的好处是 ( ) A.增大了导线的横截面积,从而增大了电阻 B.增大了导线的横截面积,从而减小了电阻 C.增大了导线的长度,从而增大了电阻 D.增大了导线的长度,从而减小了电阻 2.在实际生活中,我们要自觉地树立安全用电的意识,做到“安全。
4、2020-2021 学年沪科版物理九年级全册知识点详细总结学年沪科版物理九年级全册知识点详细总结 物态变化物态变化 回顾回顾、分子动理论、分子动理论 1、物质的构成、物质的构成 (1)内容 常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。 (2)注意 分子大小一般用 10-10m(埃米)为单位描述; 肉眼无法观察到分子,人眼能看到的微粒都不是分子; 可以借助电子显微镜观察 (3)原子核式结构模型 原。
5、 学期:学期:2020 至 2021 学年度第一学期 学科:学科:初中数学 年级:年级:九年级(上册) 授课班级:授课班级: 授课教师:授课教师: 2020 年 9 月 课 题 22.1 二次函数二次函数 教 学 目 标 (1)能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的 取值范围。 (2)注重学生参与,联。
6、热量热量 内能和热机内能和热机 1、温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。摄氏温度():单位是摄氏度。 摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为 0 度,把沸水的温度规定为 100 度,在 0 度和 100 度之间分成 100 等分,每一等分为 1。例例 2、温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中, 不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数。
7、 1 / 22 2021 年沪科版九年级物理全册知识点总结年沪科版九年级物理全册知识点总结 第十二章第十二章 温度与物态变化温度与物态变化 一、温度一、温度 1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量; 注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦 相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠; 2、摄氏温度: (1)我们采用的温度是摄氏温度,单。