汉语实词

1、 ao ao ouou iu iu 教学过程教学过程 第一课时第一课时 课时目标课时目标 1学会复韵母及其四声,读准音,认清形,正确书写. 2学习声母与组成的音节,能准确拼读音节. 教具准备教具准备 课件生字卡片. 教学过程教学过程 教学目。

2、 g k h 教学过程教学过程 第一课时第一课时 课时目标课时目标 1.学会 g k h 三个声母,读准音,记清形,正确书写. 2.读准 g k h 与单韵母相拼的音节. 3.能够说一句完整的话. 教具准备教具准备 课件生字卡片. 教学过程。

3、 j q xj q x 教学过程教学过程 第一课时第一课时 课时目标课时目标 学会 j q x 3 个声母,读准音,认清形,正确书写. 教具准备教具准备 课件生字卡片. 教学过程教学过程 一情境激趣,复习引入一情境激趣,复习引入 1.师:小。

4、 z c sz c s 教学过程教学过程 第一课时第一课时 课时目标课时目标 1.学会 3 个声母,读准音,认清形,正确书写. 2.能准确拼读与单韵母组成的音节. 教具准备教具准备 课件生字卡片. 教学过程教学过程 一一谈话导入,复习旧知谈。

5、 i ei uii ei ui 教学过程教学过程 第一课时第一课时 课时目标课时目标 学会复韵母及其四声,读准音,认清形. 教具准备教具准备 课件生字卡片. 教学过程教学过程 一游戏激趣,复习导入一游戏激趣,复习导入 1.同学们,你们好就在。

6、专家讲,需要300个.当然,掌握得越多越好,可这总得有一个边界.结合课标,依据教材,梳理高考,下面的实词是必须积累和掌握的:1一级核心实词:120个.它们为广大师生所公认.见高考必背2二级核心实词:80个.按拔拜报暴备比币辟薄裁操策曾差长朝。

7、词,一切问题才可迎刃而解.可是,文言实词成千上万,数量庞大,到底要积累多少掌握多少呢据专家讲,需要300个.当然,掌握得越多越好,可这总得有一个边界.结合课标,依据教材,梳理高考,下面的实词是必须积累和掌握的,理解必备知识,1.一级核心实词。

8、节选自后汉书注释晖:朱晖,与张堪同为东汉人.名称:名声,名望.大学:汉朝设在京城的最高学府.先达:指有道德有学问的前辈.赈赡:救济,周济.1. 解释下列句中的加点词语.1晖同县张堪素有名称:一向,平素2乃把晖臂曰:握,持3举手未敢对:答复。

9、 现代汉语实词现代汉语实词 选择题选择题 1下面是小明课后整理的学习笔记,你认为其中表述有误的一项是 A当我最后能正确地拼写这个词时,我自豪极了这句话中的能是一个动词. B 我的母亲虽然高大, 然而很瘦, 自然不算重自然是个多义词, 在本句。