汉语拼音4d t n l作业课件

1、4 d t n l 课题课题 d t n l 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1学会 4 个声母，读准音，认清形，正确书写。
2学会与单韵母的拼读音节及带调拼读音节。
3认识马土不3 个生字。
会读儿歌，。

2、d da d d d d di d d d d du d d d d,t,e,te t t t t ta t t t t ti t t t t tu t t t t,m,n,一个门洞 n n n,2 笔,淘课件网 www.taokejian.com,小棍赶猪 l l l,l,一根小棒 l l l,1 笔,淘课件网 www.taokejian.com,左下半圆 d d d,一个门洞 n n n,一根小棒 l l l,一把伞柄 t t t,你真棒,返回,n,ne n n n n na n n n n ni 。

3、4 d t n l 本课有五部分内容。
第一部分是 4 个声母，配有一幅艺术节上男孩打鼓、女孩跳舞的情境图。
舞台右侧，一 个男孩打着鼓，“打鼓”的“打”提示 d 的音，鼓和鼓槌的组合提示 d 的形。
男孩手中敲打 乐器的鼓槌提示 l 的形。
舞台中间，一个女孩正在跳舞，她手中握着的伞柄提示 t 的形。
舞 台背景中的拱门的形状提示 n 的形。
第二部分是 d、t、n、l 和带调单韵母 a、e、i、u、。

4、 d t n ld t n l 教学过程教学过程 第一课时第一课时 【课时目标】【课时目标】 1.学会 d t 两个声母，能读准音，记清形。
2.学习 d t 与单韵母的拼音。
3.能够看图说一句完整的话。
【教具准备】【教具准备】 课件、生字卡片。
【教学过程】【教学过程】 教学目标 1学会、 4 个声母，读准音，认清形，正确 书写。
2学会、与单韵母的拼读音节及带调拼读音 节。