国家行政机关

1、6.2 国家行政机关国家行政机关 【核心素养】【核心素养】政治认同 【教材分析】【教材分析】 国家行政机关是本教材第三单元第六课的第二框内容，本框内容详细介绍了国家行政机关的 含义、职权，以及国家行政机关与国家权力机关的关系。帮助学生了解国家行政机关是国家权力机关 的执行机关，正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关 工作人员的重要意义。从而体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政， 做遵纪守法的好公民。最终达成课程标准中知道我国的基本国情，增强公。

2、第六课 我国国家机构,第三单元 人民当家作主,第2课时 国家行政机关,你了解下面的一些国家机构吗？,新课导入,国家体育总局,国家统计局,2,国家旅游局,上海知识产权局,3,民政部,财政部,4,新课讲解,运用你的经验,图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员？,图1,图2,图3,公安部门,财政部门,工商部门,5,一、国家权力机关的执行机关,（1）含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 （2）组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。,1.行政机关的含义及组成。,6,第三单元 。

3、第三课我国政府是人民的政府学案1政府：国家行政机关课标要求联系现实生活中的政府行为，分析政府职能的履行情况。学习目标1.识记政府担负的基本职能、政府的作用。(重点)2.理解我国政府的性质决定我国政府的职能、政府的作用和职能之间的关系。(难点)一、政府的职能1我国政府的性质：国家权力机关的执行机关。请思考：为什么说我国政府是国家权力机关的执行机关？提示我国的权力机关是人大，人大制定的法律法规主要由政府来执行，所以说政府是权力机关的执行机关。2我国政府的基本职能(1)政治：保障人民民主和维护国家长治久安。(2)经济。

4、学案1 政府：国家行政机关,第二单元 第三课 我国政府是人民的政府,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、政府的职能 1.我国政府的性质：国家权力机关的 。,执行机关,请思考：为什么说我国政府是国家权力机关的执行机关？ 提示 我国的权力机关是人大，人大制定的法律法规主要由政府来执行，所以说政府是权力机关的执行机关。,提示,2.我国政府的基本职能 (1)政治：保障 和维护国家长治久安。 (2)经济：组织 。主要是进行宏观调控、 ，以促进经济社会发展，提高生产力水平和人民生活水平。 (3)文化：组织 。一方面，政。