3.1政府:国家行政机关一、选择题知识点一政府的职能1.当前,我国社会的主要矛盾已由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要第三课我国政府是人民的政府学案1政府:国家行政机关课标要求联系现实生活中的政府行为,分析政府职能的履行情况。学习目标1.识记政
政府国家行政机关精准对点练(含答案)Tag内容描述:
1、9.2 世界多极化:深入发展一、选择题知识点一世界多极化发展趋势1.国际政治格局走向多极化的演变是战后世界历史运动的一种基本趋势,新兴经济体的崛起,已成为推动世界多极化的主要力量。下列对多极化趋势认识正确的是()多极化的趋势深入发展世界多极格局已经形成多极化有利于世界和平与发展在多极化进程中国际竞争将趋向缓和A. B. C. D.解析本题考查多极化趋势及其意义,表述正确;错误,多极化是一种趋势,多极格局尚未形成;错误,在多极化进程中国际竞争将越来越激烈。答案C2.近年来,随着经济全球化趋势的进一步发展,美国奉行的单边。
2、6.3 中国特色社会主义政党制度一、选择题知识点一我国的政党制度1.2017年12月10日,新当选的民盟中央主席丁仲礼庄严承诺:不忘合作初心,牢记历史使命,坚持和维护中国共产党的领导,切实履行职能,充分发挥作用。这一承诺表明()民盟和中国共产党是通力合作的亲密友党关系民盟接受中国共产党的政治领导和组织领导我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民盟和中国共产党互相监督、荣辱与共A. B. C. D.解析从民盟主席的承诺反映出通力合作,体现了中国特色政党制度,符合题意。民主党派组织独立,错误。材料无法说明互相监督、荣。
3、6.1 中国共产党执政:历史和人民的选择一、选择题知识点一中国共产党的领导地位1.自近代以来,中国产生了许多政党,有的主张革命,有的主张改良,但在实际斗争中都一一失败了。十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义,马列主义和中国工人运动相结合,产生了中国共产党,中国共产党领导中国人民推翻了“三座大山”,建立了新中国,并继续领导中国人民发展中国特色社会主义。这告诉我们()A.中国共产党成为领导中国特色社会主义事业的核心力量,是中国革命的历史选择B.中国共产党坚持依法执政C.中国共产党的执政地位是自发形成的D.中。
4、6.2 中国共产党:立党为公 执政为民一、选择题知识点一中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义理论体系包括()“三个代表”重要思想邓小平理论科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想A. B. C. D.解析本题考查中国特色社会主义理论体系的内容。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想;A、B、C三项不符合题意,选D。答案D2.下列对科学发展观的认识正确的是()是中国特色社会主义理论体系重要内容回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题回答了实现。
5、4.2 权力的行使:需要监督一、选择题知识点一对政府权力进行制约和监督我国古人有一句名言:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”据此回答12题。1.这句话主要强调()A.政府要履行职能 B.政府要依法行政C.政府要接受监督 D.政府必须是廉洁的政府解析“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”的意思是房子漏不漏,住户最知道;政策好不好,百姓最清楚,这从另一方面说明政府要接受监督,C正确。答案C2.从行政监督体系上看,“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,强调政府要自觉接受()A.国家权力机关的监督 B.人民政协的监督C.社会与公民的监督 D.。
6、5.1 人民代表大会:国家权力机关一、选择题知识点一人民代表大会1.全国和地方各级人民代表大会()决定全国和各级地方的一切重大事务都是由人民直接选举的代表组成的都是人民行使国家权力的机关都是我国最高国家权力机关A. B.C. D.解析我国人大代表的选举实行直接选举和间接选举相结合,错误;全国人大是我国最高国家权力机关,地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关,错误。是对全国和地方各级人民代表大会的正确认识。答案B2.全国人大常委会办公厅印发的关于争议较大的重要立法事项引入第三方评估的工作规范健全了立法机关与社会公。
7、道德与法治八年级下册,第三单元 人民当家做主 第六课 我国国家机构第3课时 国家行政机关,图中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员?,公安部门,工商部门,税务部门,海关部门,他们都属于国家行政机关,导入新课,新课探究,目标导学一:国家权力机关的执行机关,行政机关的含义及组成 含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。,阅读教材第81页,思考:什么是行政机关?它是怎样组成的?,2015年2月以来,某市十六届人大常委会。
8、第六课 我国国家机构,第三单元 人民当家作主,第2课时 国家行政机关,你了解下面的一些国家机构吗?,新课导入,国家体育总局,国家统计局,2,国家旅游局,上海知识产权局,3,民政部,财政部,4,新课讲解,运用你的经验,图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员?,图1,图2,图3,公安部门,财政部门,工商部门,5,一、国家权力机关的执行机关,(1)含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 (2)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。,1.行政机关的含义及组成。,6,第三单元 。
9、6.2 国家行政机关国家行政机关 【核心素养】【核心素养】政治认同 【教材分析】【教材分析】 国家行政机关是本教材第三单元第六课的第二框内容,本框内容详细介绍了国家行政机关的 含义、职权,以及国家行政机关与国家权力机关的关系。帮助学生了解国家行政机关是国家权力机关 的执行机关,正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得依法行政、依法监督国家行政机关 工作人员的重要意义。从而体会国家行政机关的重要性,作出正确的价值选择,自觉支持依法行政, 做遵纪守法的好公民。最终达成课程标准中知道我国的基本国情,增强公。
10、精准训练三精准训练三 分析物象作用分析物象作用 练前提示 小说以刻画人物形象为中心,人物形象固然重要,但物象同样不可忽视。高 考主要从物象的寓意与作用这两个角度来考查物象,因此,备考复习时也要紧扣这两个角 度。分析物象寓意既要扣住物象自身特点,更要抓住它在文中的象征义或指代义,挖掘作 者在背后寄托的情感意。分析物象作用要从四个方面入手:一是推动情节发展,二是衬托 人物形象,三是丰富环境描写,四是强化主题表达。尤其是对人物的衬托作用,表面上是 分析物象作用,实际上是把物象特征与人物形象特点紧紧地结合在一起。
11、散文文本阅读精准训练散文文本阅读精准训练 精准训练一精准训练一 概括思想内容概括思想内容 练前提示 概括思想内容是高考散文考查的重要内容。其考查角度有二,一是局部概 括,主要是概括段意、形象特点和原因。对此,要找准找全答题范围,采用提取文中 词语与用自己的话概括相结合的形式。二是整体概括,如概括情感态度、内容主旨等。 对此,要抓住标题、文章首尾、段落首尾及文中议论抒情语句提取概括。另外,答此 类题,一定要防止琐碎,避免只摘录、不概括的错误做法。必要时可用“上位概念” 概括法。 一、阅读下面的文字,完成文后。
12、精准训练二精准训练二 分析文本意蕴分析文本意蕴 练前提示 散文阅读的关键不仅在于所记叙、描述的内容,更在于记叙、描写中所灌注 的作者主体的思想、感情。因此,散文分析的落脚点往往就是作者在日常生活中感悟到 的人生经验,以及其精妙的语言表达,而切入点多为标题、重要词句等。 在回答这类题时,应注意三点: (1)抓住文章内容。分析文本的深刻意蕴就是看文本写了什么内容,挖掘这些内容背后隐 含着的深刻内涵,它一般指向时代、社会、文化、传统、观念以及民族心理、时代精神 和人文性等深刻的东西。 (2)体悟作者的情感。散文所表现。
13、小说文本阅读精准训练小说文本阅读精准训练 精准训练一精准训练一 分析情节特点和作用分析情节特点和作用 练前提示 回答小说情节题的前提是做好情节的梳理概括。这项工作包括三个要点: 了解故事情节最基本的要素:人物、时间、地点、核心事件;划分层次,梳理概括情 节内容;大致了解情节结构方面的特点。 小说情节题主要有两种题型: (1)整体情节构思题。其答题要点有二: 准确判断情节构思的技巧与特点。主要应从以下角度切入判断:a.情节运行特点(是中 国传统的“开端发展高潮结局”模式,还是“蒙太奇式”“摇摆式”,以 及外国小说。
14、精准训练二精准训练二 分析环境描写分析环境描写 练前提示 小说环境题主要是针对社会环境和自然环境的特点和作用考查的。 答好这类 题,要从三个角度考虑: 1明确环境描写的显性作用 小说中的环境分为社会环境和自然环境,其显性作用有:交代故事发生的时间、地点; 奠定基调, 渲染气氛; 反映社会环境(背景、 习俗、 思想观念以及人与人之间的关系等) 掌握这些常识,有利于我们解答环境描写题。 2注意环境描写的“塑造”功能 除了一般的显性作用,环境对表现人物身份、地位,促使人物行动,形成人物性格等具 有重要意义。“作品中的环境。
15、3.2 政府的责任:对人民负责一、选择题知识点一坚持对人民负责的原则1.河南省某市成立行政服务中心,把过去“群众围着政府转”转变为“政府围着群众转”,坚决克服了“门难进、脸难看、话难听、人难找、事难办”的不良现象。这种做法主要体现的政府工作原则是()A.民主集中制 B.依法治国C.对人民负责 D.法律面前一律平等解析A、B、C三项都是政府工作的原则,但从“政府围着群众转”来看,则体现了政府为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。所以只有C项符合题意。D项与题意无关。答案C2.漫画变戏法主要是在强调我国各级政府及其工作人员要()。
16、4.1 政府的权力:依法行使一、选择题知识点一政府依法行政政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。据此回答12题。1.政府依法行政,有利于()维护公民的特权体现对人民负责的原则推进社会主义民主法制建设贯彻依法治国方略A. B. C. D.解析本题考查政府依法行政的意义。公民没有特权,说法错误;符合题意,故选C。答案C2.为助推全市依法行政工作更上层楼,菏泽市人民政府法制办公室举办庭审观摩活动,菏泽各市直机关、各县区政府相关负责人到达庭审现场,进行观摩学习。这说明()政府的权力是由人民授予的要限制政府工。
17、学案1 政府:国家行政机关,第二单元 第三课 我国政府是人民的政府,自主学习,合作探究,热点追踪,达标检测,内容索引,自主学习,一、政府的职能 1.我国政府的性质:国家权力机关的 。,执行机关,请思考:为什么说我国政府是国家权力机关的执行机关? 提示 我国的权力机关是人大,人大制定的法律法规主要由政府来执行,所以说政府是权力机关的执行机关。,提示,2.我国政府的基本职能 (1)政治:保障 和维护国家长治久安。 (2)经济:组织 。主要是进行宏观调控、 ,以促进经济社会发展,提高生产力水平和人民生活水平。 (3)文化:组织 。一方面,政。
18、3.1 政府:国家行政机关一、选择题1下列活动中,属于我国政府履行职能的有()十三届全国人大一次会议于2018年3月5日在北京召开国务院积极推进供给侧改革,促进经济发展江西省委宣传部下发通知要求在全省深入贯彻和学习十九届三中全会精神中国人民银行决定,自2018年3月1日起,普遍下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点A BC D答案B解析排除,全国人大是我国的权力机关,不是政府部门。排除,江西省委宣传部属于党的部门,不是政府部门。均属于我国政府履行的职能。答案选B。2近两年,新疆发生多起暴力袭击群众事件。暴力犯罪事件发生。
19、第三课我国政府是人民的政府学案1政府:国家行政机关课标要求联系现实生活中的政府行为,分析政府职能的履行情况。学习目标1.识记政府担负的基本职能、政府的作用。(重点)2.理解我国政府的性质决定我国政府的职能、政府的作用和职能之间的关系。(难点)一、政府的职能1我国政府的性质:国家权力机关的执行机关。请思考:为什么说我国政府是国家权力机关的执行机关?提示我国的权力机关是人大,人大制定的法律法规主要由政府来执行,所以说政府是权力机关的执行机关。2我国政府的基本职能(1)政治:保障人民民主和维护国家长治久安。(2)经济。
20、3.1 政府:国家行政机关一、选择题知识点一政府的职能1.当前,我国社会的主要矛盾已由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。为适应这一变化,我国政府应()履行经济建设职能,确保经济高速增长实施精准扶贫,完善公共服务体系贯彻绿色理念,推进生态文明建设履行文化建设职能,主要由政府发展文化A. B. C. D.解析精准扶贫,完善公共服务体系,推进生态文明建设都能够使人民生活更加美好,符合题意。中的确保经济高速增长错误,不选。中的主要由。