高考常考实验题精练解析版2020年高考物理

1、高中物理实验 测重力加速度、摩擦因数和反应时间习题精练1.用重锤测量重力加速度g某同学利用如图所示的实验装置来测量重力加速度g细绳跨过固定在铁架台上的轻质滑轮，两端各悬挂一只质量为M的重锤实验操作如下：用米尺量出重锤1底端距地面的高度H；在重锤1上加上质量为m的小钩码；左手将重锤2压在地面上，保持系统静止释放重锤2，同时右手开启秒表，在重锤1落地时停止计时，记录下落时间；重复测量3次下落时间，取其平均值作为测量值t请回答下列问题（1）步骤可以减小对下落时间t测量的 （选填“偶然”或“系统”）误差（2）实验要求小钩。

2、高中物理实验 探究弹力和弹簧伸长的关系习题精练1. 如图（a），一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘：一标尺由游标和主尺构成，主尺竖直固定在弹簧左边；托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置，简化为图中的指针。现要测量图（a）中弹簧的劲度系数，当托盘内没有砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时标尺读数为1.950 cm；当托盘内放有质量为0.100 kg的砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标尺示数如图（b）所示，其读数为_cm。当地的重力加速度大小为9.80 m/s2，此弹簧的劲度系数为_N/m（保留3位有效数。

3、高中物理实验 传感器的简单使用习题精练1. 探究热敏电阻的温度特性某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在2580范围内某热敏电阻的温度特性，所用器材有：置于温控室（图中虚线区域）中的热敏电阻RT，其标称值（25时的阻值）为900.0 ：电源E（6V，内阻可忽略）：电压表 （量程150 mV）：定值电阻R0（阻值20.0 ），滑动变阻器R1（最大阻值为1 000 ）：电阻箱R2（阻值范围0-999.9 ）：单刀开关S1，单刀双掷开关S2。实验时，先按图（a）连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0，将S2与1端接通，闭合S1，调节R1的滑片位置，使电压表读数为某。

4、高中物理实验 研究匀变速运动习题精练1.用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。主要实验步骤如下：a安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。b选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t=0），然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F所示。c通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E点时小车的速度，分别记作v1、v2、v3、v4、v5d以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图3所示。结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）在下。

5、高中物理实验 测定电源的电动势和内阻习题精练1.一同学测量某干电池的电动势和内阻（1）题图1所示是该同学正准备接入最后一根导线（图中虚线所示）时的实验电路请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处题图1（2）实验测得的电阻箱阻值R和电流表示数I，以及计算的数据见下表:根据表中数据，在答题卡的方格纸上作出关系图象由图象可计算出该干电池的电动势为 V；内阻为 R/8.07.06.05.04.0I/A0.150.170.190.220.26/A16.76.05.34.53.8题图2（3）为了得到更准确的测量结果，在测出上述数据后，该同学将一只量程为100 mV的电压表并联在电流表。

6、高中物理实验 验证机械能守恒定律习题精练1. 如图所示，打点计时器固定在铁架台上，使重物带动纸带从静止开始自由下落，利用此装置验证机械能守恒定律。对于该实验，下列操作中对减小实验误差有利的是_。A重物选用质量和密度较大的金属锤B两限位孔在同一竖直面内上下对正C精确测量出重物的质量D用手托稳重物，接通电源后，撒手释放重物某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50 Hz的交流电源上，按正确操作得到了一条完整的纸带，由于纸带较长，图中有部分未画出，如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点，其中O点为纸带上打出的。

7、高中物理实验 练习使用多用电表习题精练江苏省特级教师 戴儒京一、知识点梳理：1. 万用电表包括电流表、电压表、欧姆表等2. 电流表内阻的测定，包括半偏法3. 电流表、电压表扩大量程电流表扩大量程，并联小电阻，n为扩大量程的倍数.电压表扩大量程，串联大电阻，n为扩大量程的倍数.4. 欧姆表原理满偏时，其中是欧姆调零可变电阻，是电流表内阻，是电池电阻。半偏时，所以，中值电阻。其他位置，所以待测电阻与电流I有一一对应关系，但不是一次函数关系，所以，欧姆表刻度不均匀。5. 组装多用电表：见以下题目。6. 多用电表的使用二、例题。

8、高中物理实验 测电流表内阻及电表的改装习题精练例1现有一块59C2型的小量程电流表G（表头），满偏电流为，内阻约为800850，把它改装成、的两量程电流表。可供选择的器材有：滑动变阻器R1，最大阻值20；滑动变阻器，最大阻值电阻箱，最大阻值定值电阻，阻值；电池E1，电动势1.5V；电池，电动势；电池，电动势；（所有电池内阻均不计）标准电流表A，满偏电流；单刀单掷开关和，单刀双掷开关，电阻丝及导线若干。（1） 采用如图1所示电路用半偏法测电流表的内阻，写出主要实验步骤，及如何求得实验结果。（2） 为提高测量精确度，选用的滑动。

9、高中物理实验 描绘小电珠的伏安特性曲线习题精练1.某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小灯泡L（额定电压3.8 V，额定电流0.32 A）；电压表（量程3 V，内阻3 k）；电流表（量程0.5 A，内阻0.5 ）；固定电阻R0（阻值1 000 ）；滑动变阻器R（阻值09.0 ）；电源E（电动势5 V，内阻不计）；开关S；导线若干。（1）实验要求能够实现在03.8 V的范围内对小灯泡的电压进行测量，画出实验电路原理图。（2）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻_（填“增大”“不变”或“减小”），灯。

10、高中物理实验 探究动能定理习题精练1、如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是（）A为减小实验误差，长木板应水平放置B通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动D应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度2探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所师，实验主要过程如下：（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、；（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度、；（。

11、高中物理实验 测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）江苏省特级教师 戴儒京一、知识点梳理电阻定律，其中为电阻率，则，L为导线长度，用刻度尺测量，S为导线横截面积，为导线直径，用游标卡尺或螺旋测微器测量。游标卡尺和螺旋测微器的结构、使用和读数游标卡尺：先读主尺，再读游标尺，然后相加。游标尺的第几个格与主尺的某格对齐，则用游标卡尺的精确度乘以几。游标卡尺精确度一般有3种，即0.1mm(10个格的游标尺),0.05mm(20个格的游标尺),0.02mm(50个格的游标尺).游标卡尺不估读。螺旋测微器：先读固定刻度，再可动刻度，然后相。

12、高中物理实验 探究弹力和弹簧伸长的关系习题精练1. 如图（a），一弹簧上端固定在支架顶端，下端悬挂一托盘：一标尺由游标和主尺构成，主尺竖直固定在弹簧左边；托盘上方固定有一能与游标刻度线准确对齐的装置，简化为图中的指针。现要测量图（a）中弹簧的劲度系数，当托盘内没有砝码时，移动游标，使其零刻度线对准指针，此时标尺读数为1.950 cm；当托盘内放有质量为0.100 kg的砝码时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标尺示数如图（b）所示，其读数为_cm。当地的重力加速度大小为9.80 m/s2，此弹簧的劲度系数为_N/m（保留3位有效数。

13、高中物理实验 传感器的简单使用习题精练1. 探究热敏电阻的温度特性某实验小组利用如图（a）所示的电路探究在2580范围内某热敏电阻的温度特性，所用器材有：置于温控室（图中虚线区域）中的热敏电阻RT，其标称值（25时的阻值）为900.0 ：电源E（6V，内阻可忽略）：电压表 （量程150 mV）：定值电阻R0（阻值20.0 ），滑动变阻器R1（最大阻值为1 000 ）：电阻箱R2（阻值范围0-999.9 ）：单刀开关S1，单刀双掷开关S2。实验时，先按图（a）连接好电路，再将温控室的温度t升至80.0，将S2与1端接通，闭合S1，调节R1的滑片位置，使电压表读数为某。

14、高中物理实验 研究匀变速运动习题精练1.用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。主要实验步骤如下：a安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。b选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t=0），然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F所示。c通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E点时小车的速度，分别记作v1、v2、v3、v4、v5d以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图3所示。结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）在下。

15、高中物理实验 演示实验例题和习题1.图1和图2是教材中演示自感现象的两个电路图，L1和L2为电感线圈。实验时，断开开关S1瞬间，灯A1突然闪亮，随后逐渐变暗；闭合开关S2，灯A2逐渐变亮，而另一个相同的灯A3立即变亮，最终A2与A3的亮度相同。下列说法正确的是A图1中，A1与L1的电阻值相同B图1中，闭合S1，电路稳定后，A1中电流大于L1中电流C图2中，变阻器R与L2的电阻值相同D图2中，闭合S2瞬间，L2中电流与变阻器R中电流相等2.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示，下列说法正确的是A实验前，只用带电玻璃棒与电容器a板接触，能。

16、高中物理实验 验证牛顿运动定律习题精练1为了探究受到空气阻力时，物体运动速度随时间的变化规律，某同学采用了“加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置（如图所示）。实验时，平衡小车与木板之间的摩擦力后，在小车上安装一薄板，以增大空气对小车运动的阻力。（1）往砝码盘中加入一小砝码，在释放小车 （选填“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。（2）从纸带上选取若干计数点进行测量，得出各计数点的时间t与速度v的数据如下表：请根据实验数据作出小车的v-t图像。（3）通过对实验结果的分析，该。

17、高中物理实验 练习使用多用电表习题精练江苏省特级教师 戴儒京一、知识点梳理：1. 万用电表包括电流表、电压表、欧姆表等2. 电流表内阻的测定，包括半偏法3. 电流表、电压表扩大量程电流表扩大量程，并联小电阻，n为扩大量程的倍数.电压表扩大量程，串联大电阻，n为扩大量程的倍数.4. 欧姆表原理满偏时，其中是欧姆调零可变电阻，是电流表内阻，是电池电阻。半偏时，所以，中值电阻。其他位置，所以待测电阻与电流I有一一对应关系，但不是一次函数关系，所以，欧姆表刻度不均匀。5. 组装多用电表：见以下题目。6. 多用电表的使用二、例题。

18、高中物理实验 探究动能定理习题精练1、如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中，下列说法正确的是（）A为减小实验误差，长木板应水平放置B通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋拉恢复原长后小车做匀速运动D应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度【答案】BD2探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所师，实验主要过程如下：（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、；（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的。

19、高考物理实验题考什么？怎样考？怎样迎考？在高考物理试卷中，实验题占有重要的一席之地。一般的，实验题有两道，一道力学实验题，一道电学实验题，满分18-20分，占全卷110-120分的15%-18%。一般学校大多在高考前的一两个月，即每年的4/5月份，会集中时间攻实验，有的学校实验室，把高考大纲要求的12个实验的器材搬出，供高三学生选用，动手做实验，或者集中时间做并讲解高考实验题。本文为高三老师和同学提供帮助。1. 高考物理实验题考查什么？2018年各试卷物理实验题考查内容表试卷题号 题量 题型考查内容全国1卷22,232题22测量弹簧的劲。

20、高考物理实验题考什么？怎样考？怎样迎考？在高考物理试卷中，实验题占有重要的一席之地。一般的，实验题有两道，一道力学实验题，一道电学实验题，满分18-20分，占全卷110-120分的15%-18%。一般学校大多在高考前的一两个月，即每年的4/5月份，会集中时间攻实验，有的学校实验室，把高考大纲要求的12个实验的器材搬出，供高三学生选用，动手做实验，或者集中时间做并讲解高考实验题。本文为高三老师和同学提供帮助。1. 高考物理实验题考查什么？2018年各试卷物理实验题考查内容表试卷题号 题量 题型考查内容全国1卷22,232题22测量弹簧的劲。