分项提分练

专题专题14富强与创新富强与创新考考向向分分析析1.搜集新中国成立特别是改革开放以来反映社会生活发生巨大变化的资料说明变化的原因感受中国共产党是我们事业发展的领导核心。(C)2.知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。(A)3.了解当今世界发展趋势知道我国在世界格局中

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1、专题专题 02 生命的思考生命的思考 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:珍爱生命、敬畏生命:珍爱生命、敬畏生命 1(2019荔湾区校级二模)4 月 4 日,为表达对扑救木里森林火灾牺牲英雄的深切哀悼,凉山市政府发布消 息,决定今日为全州哀悼日,全州范围内停止一切公共娱乐活动。各影剧院、游艺娱乐城等停止一切演出, 全州各新闻单位今日停止播放综艺、娱乐等内容。以上事例警示我们( 。

2、专题专题 01 成长的节拍成长的节拍 考考 向向 分分 析析 1.主动锻炼个性心理品质, 磨砺意志, 陶冶情操, 形成良好的学习、 劳动习惯和生活态度。 (.C 成 长中的我:认识自我 ) 2.了解自我评价的重要性。(A.成长中的我:认识自我) 3.客观地认识自我,积极接纳自我,形成客观、完整的自我概念。(C.成长中的我:认识自我) 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:主动锻炼。

3、专题专题 03 青春时光青春时光 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:悦纳生理变化、青春期矛盾心理:悦纳生理变化、青春期矛盾心理 1(2019揭阳期中)处于青春期的我们,常会有图所示的疑惑。这说明( ) 青春期的自我意识不断增强 青春期的学习能力得到发展 青春期的异性情感更加丰富 青春期的变化带来心理困惑 A B C D 【答案】D 【解析】进入青春期的我们自我意识不断增强,。

4、专题专题 04 做情绪情感的主人做情绪情感的主人 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:合理调节情绪:合理调节情绪 1“我的新书包真漂亮!”“哎!我要能长漂亮点儿,那该多好啊!”“什么?老师叫我让爸爸明天去一趟学 校?!”“你真讨厌!”你认为主人翁说这些话时的情绪状态依次是( ) A高兴 忧郁 兴奋 愤怒 B高兴 忧愁 恐惧 愤怒 C愉快 烦恼 愤怒 恐惧 D愉快 忧郁 兴奋。

5、专题专题 05 走向未来的少年走向未来的少年 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:少年的担当:少年的担当 1.国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。随着经济全球化的发展,当今世界日渐成为一个“地球村”,国家 间的交流与合作日益频繁。随着中国国际地位的逐步提高,青少年对外交流的机会也越来越多。为适应这 种形势,青少年应该( ) A以自我为中心,关注国家大事,世界与我无关 B学习一切。

6、专题专题 08 在集体中成长在集体中成长 考考 向向 分分 析析 1.正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉感。(B 我与他人和集体;在集体中成长) 2.主动参与多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。(B 我与他人和集体;在集体中 成长) 3.理解竞争与合作的关系。(B 我与他人和集体;在集体中成长) 4.能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。(C 我与他人和集体;在集。

7、专题专题 07 师长情谊师长情谊 考考 向向 分分 析析 1.积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。(C 我与他 人和集体;交往与沟通) 2.积极与成人交往。(B 我与他人和集体;交往与沟通) 3.理解父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。(B 我与他人和集;交往与沟通) 4.学会与父母平等沟通,调适“逆反心理”。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。(C 我。

8、专题专题 06 友谊的天空友谊的天空 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:学会交往:学会交往 1.“朋友这一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光”,朋友和友情是人生中的永恒话题。下面说法正确的 是( ) 朋友给我们温暖、支持和力量,友情让我们感受生活的美好 对于交心的朋友,只要他有所需,我必两肋插刀,全力以赴 交友是平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的 对于友情,需要我们明智。

9、专题专题 09 走进社会生活走进社会生活 考考 向向 分分 析析 1.关注社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。(C 我与国家和社会;积极适 应社会的发展) 2.根据一个感兴趣的社会热点或现象,发表个人的意见和看法。(C 我与国家和社会;积极适应社 会的发展) 3 合理利用互联网等传播媒介,学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。(C 我与国家和社会; 积极适应社会的发展) 一、单。

10、专题专题 10 遵守社会规则遵守社会规则 考考 向向 分分 析析 1. 理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会稳定的重要性,正确认识和理解社会矛盾。 (B 我与 国家和社会:积视道应社会的发展) 2. 积极参与公共生活、公益活动,自觉爱护公共设施,遵守公共秩序,有为他人、为社会服务的精 神。(C 我与国家和柱会) 3.积进应社会的学会换位思考,学会理解与宽容,募重,帮助他人,与人为普,。

11、专题专题 12 维护国家利益维护国家利益 考向分析考向分析 1.理解维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。(B) 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:国家利益至上:国家利益至上 1.近年来,面对中国的高额对非援助和经济参与,我国的援助专家常被问到的问题是:中国还有千万贫困人 口,为什么还要给其他国家援助?对此,下列观点你不赞同的是( ) A我国的对外援助也体现合作共赢原则 。

12、专题专题 11 勇担社会责任勇担社会责任 考考 向向 分分 析析 1.分析自己在家庭、学校和社区中的不同责任。努力做一个负责任的公民。(C 我与国家和社会: 积极适应社会的发展 2 了解承扭责任可能高要付出代价,知道不承担责任的后果(4 我与国家和余积应社会的发展 3.体会承担责任的意义。(B 我与国家和社会:积极适应社会的发展) 4.体验行为和后果的联系,理解每个行为都会产生一定后果及“对自。

13、1. 了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度。我与国家和社会认识国情,爱我中华 2.感受中国共产党是我们事业发展的领导核心。C 我与国家和社会认识国情,爱我中华 一、单项选择题一、单项选择题 一一命题点命题.。

14、专题专题 14 富强与创新富强与创新 考考 向向 分分 析析 1.搜集新中国成立特别是改革开放以来,反映社会生活发生巨大变化的资料,说明变化的原因,感受 中国共产党是我们事业发展的领导核心。(C) 2.知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求。(A) 3.了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。(A 我与国 家和社会:认识国情,爱我中。

15、专题专题 15 民主与法治民主与法治(追求民主价值部分追求民主价值部分) 考考 向向 分分 析析 1.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。(A) 2.理解依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。(B) 3.以“我是中国公民”为题,分析群众举报和舆论监督对维护司法公正和社会秩序的作用。(C) 4 了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。(A) 5。

16、专题专题 16 文明与家园文明与家园 考考 向向 分分 析析 1.正确认识个人成长与民族文化和国家命运之间的联系。(B) 2. 提高文化认同感、民族自豪感,提高构建社会主义和谐社会的责任意识。(C) 3.了解中华文化传统。了解文化的多样性和丰富性。(A) 4.传承民族精神,践行社会主义核心价值观。(C) 5.知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。(A) 6.。

17、专题专题 18 走进法治天地走进法治天地 考考 向向 分分 析析 1.知道法律是由国家制定或认可,并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。(A 成) 2.知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 (A) 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:法律在我们身边:法律在我们身边(法律与生活的关系、法治的进程、法律作用、特征等法律与生活的关系。

18、专题专题 17 和谐与梦想和谐与梦想 考考 向向 分分 析析 1.知道我国是一个统一的多民族国家,各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。(A) 2.理解维护国家统一,维护各民族的团结是每个公民的义务。(B) 3.了解全面建成小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建成小康社会奋 斗目标的一项重要要求。(A) 4.知道中国特色社会主义理论体系。知道我国各民族人民的共同理想。

19、专题专题 19 坚持宪法至上坚持宪法至上 考考 向向 分分 析析 1.知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政 党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动准则。(A 我与国家和社会:法律与秩序 2.设计一次“宪法在我心中”为主题的活动。增强宪法意识,维护宪法权威。(C 我与国家和社会:法 律与秩序) 一、单项选择题一、单项选择题 (一一)命题点命题点 1:。

20、专题专题 22 民主与法治民主与法治(建设法治中国部分建设法治中国部分) 考考 向向 分分 析析 1.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。(A 我与国家和社会:法律与秩序) 2.理解依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。(B 我与国家和 社会:法律与秩序) 3.以“我是中国公民”为题,分析群众举报和舆论监督对维护司法公正和社会秩序的作用。 (C 我与国 家。

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