二年级语文下册第五单元试卷

第五单元测试卷(二) 时间:60分钟满分:100分分数: 一、填空题。(36分) 1. 最小的四位数与最大的三位数的和是(),差是()。 2. 600-400可以看成是()个百减()个百,等于()个百,即()。 3. 用竖式计算加减法,要把()对齐,从()算起。 4. 比487多513的数是(),比

二年级语文下册第五单元试卷Tag内容描述:

1、第五单元测试卷(二)时间:60分钟满分:100分分数:一、填空题。(36分)1. 最小的四位数与最大的三位数的和是(),差是()。2. 600-400可以看成是()个百减()个百,等于()个百,即()。3. 用竖式计算加减法,要把()对齐,从()算起。4. 比487多513的数是(),比412少146的数是()。 5.在里填上“”“”或“=”。400+80500 960-601000 300+400700 647+43600+80770-70770650+500570+600800-200500 1000-680220+100二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1. 比270多35的数是()。A. 205B. 305C. 3152. ()的得数大于500。A. 450+45 B. 390+320 C. 7。

2、部编二年级语文上册第五单元过关检测卷及答案一、基础训练营。(56分)1判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“”标出来,错误的在四线格里改正。(6分)答应(d)腊月(n)狂吼(kun)感动(i)比赛(sn)邻居(ln)2拼一拼,认真写汉字。(12分)h shu ku k ln dzhn y s xin q ui3加上不同的偏旁,再组词。(6分)少 ( )( )夆 ( )( )( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )4把词语补充完整,并选择一个词语说一句话。(不 能 重 复 哟 )(10分)一( )不( ) ( )言( )语( )言( )语( )言( )语窃窃( )( )东( )西( )现在懒惰,( )( )( )( )_。

3、 1 / 8 第五单元 达标测试卷 一、基础达标。(46 分) 1我会连。(5 分) 2选择正确的音节画上“_”。(6 分) 磨坊(fng f ng) 坊间(fng fng) 钻研(zun zu n) 钻石(zun zu n) 目的(d d ) 的确(d d ) 3看拼音,写词语,再按要求填一填。(10 分) 4照样子,做一做。(7 分) 例:该讠刂刻 刻画 疲_。

4、解决问题,人教版数学二年级下册第五单元,(3020)5 ,口算,看谁算得快又对。,72(189),6585 ,2075 ,2,25,8,55,10,40,9,35,新课导入,下载:/moban/ 行业:/hangye/ 节日:/jieri/ 素材下载:/sucai/ 背景图片:/beijing/ 图表下载:/tubiao/ 优秀下载:/xiazai/ 教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ 课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/,探究新知,(一)仔细观察,收集信息,2. 谁能完整地说说这道题的意思?,3. 要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗。

5、第五单元测试卷(一)一、在()里填写合适的长度单位。1.一支铅笔长约18()。2.学校操场的跑道一圈长400()。3.水杯高约9()。4.某地区2011年的年降雨量是288()。5.1元硬币厚约2()。6.食指宽约8()。二、填空题。1.量教室的长度一般用()作单位;量数学书的厚度一般用()作单位。2.这支铅笔长()厘米,合()毫米。这根曲别针的长度是()毫米。3.在立定跳远比赛中,小军跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人中,()跳得远一些。4.把一根1米长的丝带剪成1分米长的小段,要剪()次。三、在()里填上合适的数。40厘米=()分米 8厘米=()毫米 7分米=()厘米()分米=5米 。

6、获取更多优质学习资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 获取更多优质学习资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 基础积累(71 分) 一、给多音字选择正确的读音,填在括号里。(9 分) 二、认一认,连一连。(5 分) 三、读句子,拼一拼,写汉字。(7 分) 获取更多优质学习资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 获取更多优质学习资源,请关注公众号:梅语文、梅学堂 四、一字组多词。(6 分) 五、把下面的词语补。

7、1 / 7二年级数学下册第五单元过关检测卷一、在里填上“”“”或“”。(14分)745 35372420 675672 49723556 29148(62) 639572(91) 5464(2518)6 503415二、判断。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共10分)1在没有括号的加减混合运算中,一定要先算加法,再算减法。( )2341814和595的运算顺序相同,都是按从左到右的顺序。( )3添上括号后可以改变混合运算的运算顺序。( )4计算4056时,先算乘法,再算除法。( )5把一个圆分成5份,每一份都是扇形。( )63693和(369)3运算顺序不同,结果也不同。( )三、选一选。(每题2分,共6分)1下列算式中,。

8、 第第五五单元单元 混合运算混合运算 一、单选题一、单选题 1.45546=( ) A. 9 B. 14 C. 54 D. 99 2.48(32)= ( ) A. 8 B. 9 C. 32 D. 6 3.二(1)班同学上早操站了 5 排,每排站 8 名同学。其中有 18 名女同学,男同学有多少名?正确的列式 是( )。 A. 85-18 B. 85+18 C. 8+5+18 4.打卡计算器,先输入 37,再输入“+”,接着输入 3,然后再输入“”,最后输入 4,这样操作后得出的计算 结果和下面( )式子。 A. 37+34 。

9、揠 苗 助 长 部编版二年级语文下册 授课老师:XX 第五单元 寓言两则 1不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 2读准每一个字的字音,圈出生字词; 3读通每个句子,读不通顺的多读几遍; 4给每个自然段写上序号。 课 前 导 读 jn。

10、课题课题 语文园地五语文园地五 授课时间授课时间 2 课时 教学教学 目标目标 1.学用字词句,认真读词语和描红。 2.通过看图感悟诵读,体会古诗,帮助小学生积累经典诗文。 3写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意两种不同写法。 教学教学 重。

11、第五单元评估时间:60分钟满分:100分分数:一、填空。(16分)1. 1米=()分米3分米=()厘米40毫米=()厘米100毫米=()分米6分米=()毫米70分米=()米4米-2分米=()分米35厘米+25厘米=()分米2. 在括号里填上合适的长度单位。(1)身高是1()45()。(2)长约为20()。(3)长约为3()。(4)宽约为1()4()。(5)高约为7()。(6)高约为10()。二、判断。(正确的画“”,错误的画“”)(8分)1. 5个200毫米是1米。()2. 一根跳绳长5分米。()3. 长度单位中每相邻的两个单位之间的进率都是10。()4. 量比较短的物体或者要求结果比较精确时,可以用毫米作单位。()三、在里填上“”。

12、亡 羊 补 牢 部编版二年级语文下册 授课老师:XX 第五单元 寓言两则 同学们,古时候,有个人为了禾苗长得快,居然自己动手往上拔还有一个人,羊丢了后,没有修补羊圈,第二天,羊又丢了,后来,修了羊圈,再没丢过羊同学们怎样看待这两个人的行为呢。

13、图书借阅公约 部编版二年级语文下册 授课老师:XX 第五单元 口语交际 关于班级图书角的问题,我们怎样将我们班级的图书角搞好,做到让大家都能有序快速地借阅图书呢希望同学们踊跃发言,发表自己的意见,制定一套借阅公约。 1.小组讨论,每个小组都。

14、 1 / 5 第五单元拓展提升第五单元拓展提升 挑战与易错 一、给下列划线的字选择正确的读音,打上“”。 1.小马驮起口袋,飞快地往磨坊(fng fng)跑去。 2.他很后悔没有听街坊(fng fng)的劝告。 3.苹苹给阿姨倒(do do)了一杯茶。 4.如果你跌倒(do do)了,要马上爬起来。 二、读拼音,写字词。 1.爬了一天的山,大家都累得 jng p l jn( ) 。 2.我很 yun y( )帮您做事。 3.天 t( )然下起了雨,我 l k( )去给妈妈送伞。 4.养羊人听从了 qun go( ) ,补好了羊圈,再也没 di( )过羊。 三、写同音字。 p ( )球 ( )劳 y ( 。

15、第五单元检测一、想一想,填一填。1.在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按()的顺序进行计算。2.计算42-48时,先算(),再算()。3.把下面每组中的两道算式合并成一道综合算式。4.唐老鸭文具店有73支铅笔,上午卖了24支,下午卖了26支,还剩()支,列综合算式是()。5.一本童话书有62页,小雨每天看8页,看了7天后,还剩()页没看。6.二(1)班有女生13人和男生17人。如果每5人一组做实验,可以分成()组,列综合算式是()。7.乐乐在计算“12-3”时,弄错了运算顺序,先算减法后算除法了,得数是2。正确的得数应该是()。二、按运算顺序计算。三、。

16、第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。 阅窟叼诲掉hudiodio kyu二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。四、按要求写句子。 1.照样子,把句子写具体。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我我过不去。”同桌()地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)3.他很后悔没有接受街坊的劝告。(用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。 1.揠苗助长告诉我们的道理是;亡羊补牢告诉我。

17、第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。 阅 窟 叼 诲 掉hu dio dio k yu二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨 窑 厦 厢2.微笑 傻笑 哭泣 狂笑3.伙伴 明亮 柔软 大厦。四、按要求写句子。 1.照样子,把句子写具体。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我我过不去。”同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语写句子)3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。 1.揠苗助长告诉我们的道理是 。

18、第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,并用“”标出。(8分)焦急(jo jio)羊圈(jun qun)窟窿(q k)街坊(fng fng)审视(shn shng) 半晌(shng xing)教诲(hu hu)磨坊(m m)二、看拼音,写词语。(18分)qun go x x h h jn p l jn( ) ( ) ( )zu wi yun y wng yng b lo( ) ( ) ( )三、辨字组词。(12分)钻() 丢(。

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