1、解决问题,人教版数学二年级下册第五单元,（3020）5 ,口算，看谁算得快又对。,72（189）,6585 ,2075 ,2,25,8,55,10,40,9,35,新课导入,下载：/moban/ 行业：/hangye/ 节日：/jieri/ 素材下载：/sucai/ 背景图片：/beijing/ 图表下载：/tubiao/ 优秀下载：/xiazai/ 教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ 课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/,探究新知,（
2、一）仔细观察，收集信息,2. 谁能完整地说说这道题的意思？,3. 要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗？,1. 仔细观察，你知道了什么？,剩下的还要烤几次？,求还要烤几次，应先知道剩下多少个需要烤。,（二）列式解决，体会算法,903654（个）,5496（次）,分步列式：,先求没烤的面包有多少个，再求还要烤几次。,列综合算式时，要想先计算90-36，必须添上小括号。,口答：剩下的还要烤6次。,解决一个问题需要两个和它有关的信息，如果其中的一个信息直接给了，另一个信息没有直接告诉我们，我们要先求出它来，再解决最后的问题。,课堂小结,课堂练习,（9-3）3 3 3 9（次）,（2515）8 408 5（只）,（6015）5 455 9（米）,剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？,同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？,639 189 2（排）,拓展提升,通过这节课的学习，你有什么收获？,课后总结,
