第一课 感受生活中的法律 同步练习含答案

1、第三节 绿色植物的光合作用第 1 课时 一、选择基础知识运用1. 下列四类物质中，属于光合作用产物的一项是( )A. 含磷的无机盐 B. 水 C. 二氧化碳 D. 淀粉等糖类2. 光合作用包括( )A. 物质转化过程 B. 能量转化过程C. A 和 B 两个过程 D. 吸收光能和二氧化碳3. 植物从外界吸收无机物制造出自身所需要的物质，下列哪种物质是植物自己制造的( )A. 水 B. 无机盐 C. 二氧化碳 D. 淀粉4. 鱼缸中常常放进一些新鲜的水草，其作用是( )A. 营造鱼的生活环境 B. 增加鱼缸中的食物C. 增加鱼缸中的氧气 D. 增加鱼缸中的二氧化碳5. 在做绿叶在光下制造淀。

2、第一节 无脊椎动物的主要类群第 1 课时 一、选择基础知识运用1. 某同学用手抓一只海蜇，突然感觉到手有火灼的痛感这是由海蜇的下列哪一现象引起的（ ）A. 出芽生殖产生的芽体刺伤 B. 消化腔中消化液的腐蚀C. 被海蜇的口咬伤 D. 触手刺细胞插入刺丝和分泌毒素2. 下列哪种动物有出芽生殖？（ ）A. 疟原虫 B. 水螅 C. 变形虫 D. 沙虫3. 珊瑚虫的生活环境是（ ）A. 冰冻的极地 B. 浩瀚的海洋 C. 潮湿的草丛 D. 3000 米左右的雪线4. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）A. 触手的缠绕 B. 发达的肌肉 C. 口的吞噬 D. 。

3、 1 / 1第一节 无脊椎动物的主要类群（第一课时）知识点一：腔肠动物1.水螅排出食物残渣的方式是（ ）A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出2.下列关于腔肠动物的叙述错误的是（ ）A.珊瑚虫是腔肠动物 B.都生活在水中 C.腔肠动物有口无肛门 D.腔肠动物一般都是单细胞动物3.水螅的体壁是由下列哪项构成的（ ）A.内、外胚层细胞 B.内、外胚层细胞和中胶层 C.三个胚层细胞 D.一层细胞4.美丽的工艺品珊瑚属于（ ）A.一种具有优美造型的天然矿物质 B.一种植物的化石C.一种原生动物分泌的石灰质物质 D.一种腔肠动物分泌的石灰质物。

4、第一节 绿色植物的主要类群第 1 课时 1.藻类植物在自然界中最重要的意义是（ ）A大气中氧的重要来源 B制造有机物C贮存能量 D为鱼类提供饵料和氧2.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”春天江水变绿了，主要原因是（ ）A环境污染，水质变绿 B水中的藻类植物大量繁殖C岸上的树木花草映绿了江水 D江水中的水草使水变绿3.下列植物中属于藻类植物的是（ ）A水绵 B地钱 C鹿角蕨 D满江红4.葫芦藓繁殖后代依靠的是（ ）A孢子 B花 C果实 D种子5.苔藓植物的营养器官有（ ）A根、茎、叶 B花、果实、种子C根、茎、叶、花、果实、种子 D只有茎和叶6.在工。

5、第一课第一课 感受生活中的法律感受生活中的法律 一、一、填空题（每空填空题（每空 2 2 分，共分，共 3838 分）分） 1.法律规范着我们的_，法律保护了我们的_，法律规定了我们的_。 2. _ 、_与法律都规范着我们的行为，但是与前面两者不同的是，法律由_ 制定和颁布，具有_和_。 3.刑法是规定_和_的。