第二次世界大战

1、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 28 经济大危机和第二次世界大战 考点考点 118 罗斯福新政罗斯福新政 1(2020 年湖南衡阳年湖南衡阳)下图为 1925-1945 年美国失业率曲线图。造成 A 段失业率急剧上升的主要原因是 A美国内战 B第一次世界大战 C经济大危机 D美苏“冷战” 【答案】C 【解析】19251945 年美国失业率曲线图中的 A 段是 19291933 年。。

2、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 28 经济大危机和第二次世界大战 考点考点 118 罗斯福新政罗斯福新政 1(2020 年四川凉山年四川凉山)1929 年 10 月美国爆发了严重的经济大危机。大危机中，“过剩”的农产品堆积如山， 难以找到市场。“猪肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊卖不到一元钱。”为应对危机，美国实施了罗斯福 新政。在新政措施中，直接改变农产品过剩的措施是 A复兴工业和“以。

3、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 28 经济大危机和第二次世界大战 考点考点 118 罗斯福新政罗斯福新政 1(2020 年广东深圳年广东深圳)1929 年 10 月开始，美国股市在一个月内持续滑坡，约 300 亿美元市值蒸发殆尽，大 批银行倒闭，公司破产，商品价格暴跌。出现这些现象的原因是 A一战的爆发 B冷战的开始 C经济大危机 D罗斯福新政 【答案】C 【解析】 1929 年，一次空前。

4、2020 年中考真题历史分项汇编 专题 28 经济大危机和第二次世界大战 考点考点 118 罗斯福新政罗斯福新政 1(2020 年黑龙江绥化年黑龙江绥化)1933 年 3 月,为了应付日益严峻的经济大危机,美国宣布实施 A战时共产主义政策 B新经济政策 C罗斯福新政 D法西斯专政 【答案】C 【解析】 依据所学知识可知，1929-1933 年的经济大危机沉重打击了美国，1933 年 3 月，为了应。

5、 一、世界现代史模块概述：一、世界现代史模块概述： 一个时代主题一个时代主题:和平与发展。 一种经济趋势一种经济趋势:经济全球化趋势。 一次科技革命一次科技革命:第三次科技革命。 两种社会制度两种社会制度:资本主义制度和社会主义制度。 两次世界大战两次世界大战:第一次世界大战、第二次世界大战。 三大格局演变三大格局演变:凡尔赛华盛顿体系、两极格局、多极化趋势。 四大国际组织四大国际组织:联合国、。

6、意大利意大利德国德国日本日本 背景背景 建立时间建立时间 标志标志 政党或组织政党或组织 内外政策内外政策 影响影响 勾结勾结 一战后经济一战后经济 衰退、政局混乱衰退、政局混乱 1929192919331933年经济危机的打击年经济危机的打击 19221922年年19331933年年19361936年年 向罗马进军向罗马进军希特勒上台希特勒上台广田弘毅上台组阁广田弘毅上台组阁 法西斯党法西斯。

7、第三单元第三单元 检测试题检测试题 (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分) 1.第二次世界大战前,在战争策源地的形成过程中,德国不同于日本的是( ) A.受经济危机严重冲击 B.法西斯势力的与日俱增 C.国内阶级矛盾异常尖锐 D.民族复仇主义思潮泛滥 2.丘吉尔在第二次世界大战回忆录中探求了二战的起源,他为本卷定下的主题是:“英语。

8、单元学习总结单元学习总结 德国是怎样利用复杂的国际矛盾东山再起并发动第二次世界大战的？ 1利用战胜国之间的矛盾公开抵制赔款，通过道威斯计划得到巨额贷款和投资，经济很快恢 复。通过洛迦诺公约提高了其政治地位，加快军国主义复活的步伐。 2利用群众痛恨凡尔赛和约的心理煽动复仇主义情绪，疯狂扩军备战，撕毁凡尔赛和 约和洛迦诺公约 ，与日、意结成法西斯同盟，成为世界大战的欧洲策源地。 3利用英、法、美。

9、专题检测(三) 一、选择题(每小题5分，共30分) 1.德国进攻波兰时，英国政治家反复强调“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国”。这位政治家发表这一言论时主要考虑的是() A.波兰灭亡之后可以利用德国进攻苏联 B.波兰的灭亡无损于英国的利益 C.帮助波兰维持独立会消耗英国国力 D.波兰保持独立会打破欧洲大陆均势 答案A 解析从材料的信息来看，反映了这位政治家发表这一言论时主要考虑的是。

10、第2课第二次世界大战的爆发 课程标准 重点难点 概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。了解各大战场重要战役等史实。 1.分析造成波兰迅速灭亡的原因。 2.了解苏联建立“东方战线”的史实。 3.简述法国沦陷的过程，分析其原因。(重点) 4.了解不列颠之战的概况，探讨其影响。(难点) 一、德国闪击波兰 1.爆发：1939年9月1日，德军按照“白色方案”突袭波兰，9月3日，英、法对德宣。

11、第第 1 课课 第二次世界大战前夜第二次世界大战前夜 课程标准 重点难点 1.了解第二次世界大战爆发的历史背景。 2.概述第二次世界大战是怎样从局部战争 逐步走向全面战争的。 1.简述美、德、日应对经济危机的措施，了解 德日走向法西斯道路的过程，分析其原因。 2.了解法西斯轴心国集团的形成过程， 分析局 部战争为何没能遏制住法西斯侵略。 3.理解“绥靖政策”的含义，了解 20 世纪 30 年代英、。

12、单元学习总结单元学习总结 第二次世界大战 一个阴谋 慕尼黑阴谋绥靖政策的顶峰(实质是以牺牲局部利益和弱小国家 利益为代价，满足法西斯国家的侵略欲望，并尽可能把法西斯侵略矛 头引向社会主义国家苏联) 两个集团 轴心国集团、国际反法西斯联盟 三个三 (1)三个登陆：北非登陆、西西里岛登陆、诺曼底登陆 (2)三次突袭：突袭波兰、突袭苏联、偷袭珍珠港 (3)三大转折：中途岛海战、斯大林格勒战役、阿拉曼战役 四个四 (1)四大盟国：中国、美国、英国、苏联 (2)四大战场：西欧战场、苏德战场、太平洋战场、北非战场 (3)四个会议：开罗会议、。

13、第第 7 7 课课 第二次世界大战的结束第二次世界大战的结束 目标导航 课程标准 重点难点 了解各大战场重要战役等史实， 认识反法西斯国家是怎样通向胜 利之门的。 1.了解盟军的反攻及欧洲第二战场的开辟。(重点) 2.理解开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议和波 茨坦会议的内容及影响。(难点) 一、盟军的反攻 1太平洋战场 (1)1942 年 8 月，美军率先展开反攻，夺占所罗门群岛的瓜达尔卡纳尔岛，牢牢掌握了太平洋 战场的主动权。 (2)1945 年初，日军的海空军主力基本被消灭。 2北非战场 (1)时间：1942 年 11 月开始。 (2)战况 美英联军在西北非。

14、第第 6 6 课课 第二次世界大战的转折第二次世界大战的转折 目标导航 课程标准 重点难点 了解各大战场重要战役等史 实，认识反法西斯国家是怎样 通向胜利之门的。 1.掌握斯大林格勒战役、 中途岛战役的重大意义。 (重点) 2.认识斯大林格勒战役、中途岛战役苏美获胜的原因。 (难点) 一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役 1莫斯科战役 (1)战况 1941 年 9 月底，德军向莫斯科发动进攻，局势紧张。 1941 年 12 月初，严冬来临，苏军在朱可夫将军指挥下大举反攻，德军后撤。 (2)意义 德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败。 宣告德军“。

15、第第 4 4 课课 第二次世界大战的全面爆发第二次世界大战的全面爆发 目标导航 课程标准 重点难点 了解各大战场的重 要战役等。 1.理解西线战事和不列颠之战。(重点) 2.了解法国迅速溃败的原因，总结其教训。(难点) 一、德国入侵波兰 1大战爆发 (1)1939 年 9 月 1 日，德军大举进攻波兰。 (2)9 月 3 日，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 2波兰速亡 (1)波军部署不当，装备落后。 (2)德军使用“闪电战”，装备精良。 (3)英法宣而不战，使波兰孤军奋战。 (4)苏联趁机向西扩展疆域，占领波兰东部地区。 思维点拨 德国首先进攻波兰的目的。

16、第第 5 课课 第二次世界大战的扩大第二次世界大战的扩大 目标导航 课程标准 重点难点 了解国际反法西斯联盟的建立和各 大战场的重要战役等史实， 认识反法 西斯国家是怎样通向胜利之门的。 1.了解苏德战争和太平洋战争的爆发。(重点) 2.理解世界反法西斯同盟的形成及影响。(重点) 3.认识日本偷袭珍珠港的得与失。(难点) 一、德国入侵苏联 1背景 (1)德国优势 1940 年 9 月，德、意、日正式结成三国军事同盟。 希特勒先后占领和控制了欧洲 14 个国家和地区，占有了强大的军事资源。 (2)苏联不足 战争爆发前，苏军大规模的机械化部队没有组建。

17、单元检测单元检测(三三) 一、选择题(共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分) 119291933 年的经济危机带来了普遍严重的政治危机，西方世界出现社会大动荡，其中 改变历史进程最大的事件是( ) A法西斯主义思潮泛滥 B社会主义运动兴起 C民族解放运动发展 D反法西斯斗争兴起 答案 A 解析 注意题干限定语“改变历史进程最大的事件”，结合所学知识可知是法西斯主义思潮 泛滥，它将人类带进灾难的深渊，故 A 与题意相符。 2歌曲雅拉玛中唱道：“有个山谷叫雅拉玛/雅拉玛开遍了鲜花/国际纵队留在雅拉 玛/保卫自由的国家/他们宣誓要死守山旁/打败法西。

18、第第 7 课课 第二次世界大战的结束第二次世界大战的结束 基础巩固 1.1943 年 7 月，德军集中精锐部队又一次对苏联军队发动战略性进攻。苏军调集 重兵严阵以待，双方展开空前规模的坦克大战，德军损失惨重并从此失去了苏德 战场的主动权。这次战役是( ) A.莫斯科战役 B.库尔斯克战役 C.阿拉曼战役 D.斯大林格勒战役 答案 B 解析 结合材料中“1943 年 7 月”“苏德战场的主动权”等信息， 可知为库尔斯 克战役。 2.第二次世界大战中的下列战场，反法西斯力量转入反攻的先后顺序是( ) 太平洋战场 苏德战场 北非战场 中国战场 A. B. C. D. 答。

19、单元检测单元检测(三三) 一、选择题 1.19291933 年发生了一场席卷资本主义世界的经济危机。下列评价比较客观的 是( ) A.粮食价格飞涨 B.生计没有着落 C.资本主义制度的末日 D.世界联手，共同应对 答案 B 解析 在经济危机下，粮价应大跌，A 项错误；C 项显然与史实不符；当时各国 实行贸易壁垒，没有联手应对，D 项错误；在经济危机下，工人失业，市场萎缩， 人们生计没有着落，B 项正确。 2.20 世纪 30 年代欧亚两个战争策源地的形成反映出( ) A.凡尔赛华盛顿体系具有局限性 B.资本主义经济危机必然导致法西斯专政 C.资本主义与社会主义之。

20、第第 5 课课 第二次世界大战的扩大第二次世界大战的扩大 基础巩固 1.苏德战争开始之初，苏联遭受重大损失，士兵伤亡惨重，国土大片丢失。造成 这种状况的原因不包括( ) A.德军实力强大并准备充分 B.苏联最高领导层错误估计了战争爆发的时间 C.战争爆发后苏军的作战态度消极 D.苏军的防御没有发挥应有的作用 答案 C 解析 苏德战争爆发后，苏军进行了英勇的作战，顽强抵抗了法西斯的侵略。C 项表述错误，符合题意。 2.“二战”中某重大事件发生之后，德国元首希特勒感到很欣喜：“现在我们不 可能失败了， 现在我们有了一个在三千年中从未失。

21、第第 4 课课 第二次世界大战的全面爆发第二次世界大战的全面爆发 基础巩固 1.“战马与坦克搏斗！骑兵的长枪与坦克的火炮对抗！尽管波兰人英勇顽强，但 在德军的进攻下却归于土崩瓦解。 ”这段材料认为波兰失败的主要原因是( ) A.波兰军队战略部署失误 B.波兰军队装备十分落后 C.德军使用了“闪电战”的战术 D.波军作战缺乏英勇精神 答案 B 2.二战爆发后，许多人提出了疑问：“他们(指英、法)扔出了两个小孩，再扔 出另一个小孩给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”，但英、法 仍然对德国心存侥 幸，幻想德国人在战争打响后，东侵苏联。

22、第6课,第二次世界大战的转折,目标导航,内容索引,基础落实,壹,1.莫斯科战役 (1)战况 1941年9月底，德军向 发动进攻，局势紧张。 1941年12月初，严冬来临，苏军在朱可夫将军指挥下大举反攻，德军后撤。 (2)意义 德国陆军在第二次世界大战中遭受的 重大失败。 宣告德军“ ”的破产。 大大改善了苏联的政治和国际地位，赢得了美英盟军的支持和援助，促成了国际反法西斯联盟的形成。,一、从莫斯科战役到斯大林格勒战役,答 案,莫斯科,第一次,闪电战,2.斯大林格勒战役 (1)原因 莫斯科战役后，德军在东线改全面进攻为 进攻。 为夺取高加索，首先选。

23、第7课,第二次世界大战的结束,目标导航,内容索引,基础落实,壹,1.太平洋战场 (1)1942年8月，美军率先展开反攻，夺占所罗门群岛的 ，牢牢掌握了太平洋战场的主动权。 (2)1945年初，日军的海空军主力基本被消灭。 2.北非战场 (1)时间：1942年11月开始。 (2)战况 美英联军在西北非实行代号为“火炬”的两栖登陆。 1943年5月，被困于突尼斯的德意军队投降。 战事结束。 1943年7月，盟军在意大利的 登陆，意大利墨索里尼政府垮台。 (3)影响：意大利退出战争，法西斯轴心国开始瓦解。,一、盟军的反攻,答 案,瓜达尔卡纳尔岛,北非,西西里岛,3.苏德战。

24、知识总结,第三单元 第二次世界大战,时空坐标,线索梳理,第二次世界大战,重难突破,归纳比较,两次世界大战的比较 1.相同点 (1)从原因上看，都是世界资本主义经济政治发展不平衡的必然结果。 (2)从战争过程看，卷入国家较多，历时较长，参战国都充分运用新科技，都由德国挑起等。 (3)从战争结果看，都给世界人民带来巨大灾难，都促进了民族解放运动和社会主义运动的发展，都给部分帝国主义国家以沉重打击并引起国际关系格局的变化。 (4)从战后状况看，战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序，建立了具有普遍性的国际组织。,2.不同点 (。

25、第5课,第二次世界大战的扩大,目标导航,内容索引,基础落实,壹,1.背景 (1)德国优势 1940年9月，德、意、日正式结成 。 希特勒先后占领和控制了欧洲14个国家和地区，占有了强大的军事资源。 (2)苏联不足 战争爆发前，苏军大规模的机械化部队没有组建起来，也缺乏有能力的指挥员。 建立了“ ”，但苏联对德国发动进攻的时间估计错误，战备迟缓。 2.概况 (1)1941年6月22日， 爆发，第二次世界大战进一步扩大。 (2)战争初期，苏军英勇作战，但遭受了惨重损失。,一、德国入侵苏联,答 案,三国军事同盟,东方战线,苏德战争,1.1941年6月，德国撕毁苏。

26、第4课,第二次世界大战的全面爆发,目标导航,内容索引,基础落实,壹,1.大战爆发 (1)1939年9月1日，德军大举进攻波兰。 (2)9月3日， 对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 2.波兰速亡 (1)波军部署不当，装备落后。 (2)德军使用“ ”，装备精良。 (3)英法宣而不战，使波兰孤军奋战。 (4) 趁机向西扩展疆域，占领波兰东部地区。,一、德国入侵波兰,答 案,英法,闪电战,苏联,德国首先进攻波兰的目的：侵占波兰，消除东西两线作战的威胁，同时为德国提供大量粮食和劳动力。,1.背景 (1)占领波兰后，希特勒随即将战争重心转移到 ，打击德国的宿敌法国。。

27、第四单元 经济大危机和第二次世界大战第15课 第二次世界大战,历史九年级下册（ RJ ）教学课件,导入新课,2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。回首这场战争，警示战争给人类带来的伤痛和摧残！ 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量，在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪击战”的滋味。不到一个月，。