课题 那个星期天 课型 精读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.自主学习字词,会认会写“媚、蚁、叨”等15个生字,理解字义,识记字形,正确读写“蚁穴、念叨、原谅、惊惶、依偎”等词语。 2.默读课文,体会这一天里“我”心情的变化。 3.抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心
第9课那个星期天ppt课件Tag内容描述:
1、 课题那个星期天课型精读课文授课时间2课时教学目标1.自主学习字词,会认会写“媚、蚁、叨”等15个生字,理解字义,识记字形,正确读写“蚁穴、念叨、原谅、惊惶、依偎”等词语。2.默读课文,体会这一天里“我”心情的变化。3.抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。4.比较匆匆和那个星期天在表达情感的方式上的相同点和不同点。教学重点体会这一天里“我”心情的变化,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的写作方法。教学难点比较匆匆和那个星期天在表达情感的方式上的相同点和不同点。第。
2、同学们,你们曾经盼望过什么吗?当你盼望着某件事时,你的心情是怎样的呢?下面我们就来看一看,在今天要学的课文当中,主人公的盼望是什么。,9 那个星期天,第一课时,第二课时,史铁生,1951年生于北京。1967年毕业于清华附属中学,1969去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作,后因急性肾损伤,回家疗养。1979年后,相继有我遥远的清平湾命若琴弦我与地坛务虚笔记等小说与散文发表,并先后获多种全国文学大奖。1998年病情转为尿毒症,终至透析。此后有随笔集病隙碎笔,散文集记忆与印象,长篇小说我的丁一之旅出版。本文。
3、第一课时,第二课时,9 那个星期天,9 那个星期天,第一课时,语文 六年级 下册,第二课时,第一课时,史铁生(19512010年),中国作家、散文家。初中毕业后于1969年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京,后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。自称职业是生病,业余在写作。著有长篇小说务虚笔记,短篇小说命若琴弦,散文我与地坛等。我的遥远的清平湾奶奶的星星分别获1982年、1983年全国优秀短篇小说奖,老屋小记获首届鲁迅文学奖。,词语解释,盼望:殷切的希望。 明媚:(景物)鲜明可爱。 吓唬:使害怕,恐吓。 。
4、那个星期天 史铁生,情景导入,同学们,你有过等待去做某事或答应一件事却迟迟不能实现的焦灼吗?不妨说一说当时的心理。今天我们就一起随着史铁生看一看那个星期天他是有着怎样的期盼的,1. 了解作者及相关知识,积累文中的重点词语,感知课文内容。 2. 学习运用多种描写表现人物心理的方法。 3. 学习换位思考,摆脱烦恼。,学习目标,史铁生(1951年1月4日2010年12月31日),中国作家、散文家。1951年出生于北京。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世,享年59岁。 主要作品:中短篇小说集我的遥远的清平湾礼拜日舞台效果命若琴弦长篇。
5、第1课时,9 那个星期天,看到这个题目你会产生哪些疑问呢?,史铁生,中国作家、散文家。21岁时因病瘫痪,从此永远坐上了轮椅。代表作品有散文集我与地坛、长篇小说务虚笔记等。我的遥远的清平湾奶奶的星星分别获得1983年、1984年全国优秀短篇小说奖,老屋小记获1998年首届鲁迅文学奖。,作者简介,回忆上学期有关“盼望”的课文,简单说一说那篇课文的主要内容。,回忆旧知,盼这篇文章主要写了小女孩盼望下雨穿上新雨衣的故事,把小女孩万分期待的心情写得细腻形象。,不同的经历,同一种期待的心情。,选择自己喜欢的方式朗读课文,圈出生字,借。
6、9 那个星期天,同学们,你们曾经盼望过什么吗?当你盼望着某件事时,你的心情是怎样的呢?下面我们就来看一看,在今天要学的课文当中,主人公的盼望是什么。,史铁生,1951年生于北京。1967年毕业于清华附属中学,1969去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作,后因急性肾损伤,回家疗养。1979年后,相继有我遥远的清平湾命若琴弦我与地坛务虚笔记等小说与散文发表,并先后获多种全国文学大奖。1998年病情转为尿毒症,终至透析。此后有随笔集病隙碎笔,散文集记忆与印象,长篇小说我的丁一之旅出版。本文选自务虚笔记。,第。