第5讲细胞器和生物膜系统

课时分层作业 六 细胞器和生物膜系统 (30分钟100分) 一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分) 1.(2018赣州模拟)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是() A.核糖体是蛋白质合成和加工的场所 B.溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,会破坏整个细胞 C.细胞内的某些囊泡可由内

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1、课时分层作业 六 细胞器和生物膜系统(30分钟100分)一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分)1.(2018赣州模拟)下列关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.核糖体是蛋白质合成和加工的场所B.溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,会破坏整个细胞C.细胞内的某些囊泡可由内质网向高尔基体转运D.高尔基体与有丝分裂过程中细胞板的形成有关【解析】选C。核糖体是蛋白质合成的场所,不是蛋白质加工的场所,A错误;溶酶体是由一个单层膜围成的球状体,溶酶体内含多种水解酶,溶酶体的存在使水解反应局限在一定部位,不会破坏整个细胞,B错误。

2、第 3 章 细胞的基本结构第 2 节 细胞器系统内的分工合作第 2 课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统1下列几种细胞结构中,不属于生物膜系统的是( )答案:B2糖蛋白主要存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品 X 的培养基中,发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链,则此药品可能作用于糖蛋白合成及运输过程中的哪一个细胞器上( )A核糖体 B线粒体C内质网 D溶酶体答案:C3在细胞内,许多由膜组成的像深海中的潜艇一样,在细胞中穿梭往来繁忙地运输着货物的结构和在其中起重要的交通枢纽作用的结构分别是( )A高尔基体、囊泡 B内质网、高尔基。

3、第6讲细胞器与生物膜系统限时规范特训一、选择题12017江西余江一中模拟如图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌,另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌。图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是()A野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成B甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质C乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大D丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌答案B解析野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合。

4、第6讲细胞器与生物膜系统考纲明细1.主要细胞器的结构和功能()2.细胞膜系统的结构和功能()3.实验:观察线粒体和叶绿体板块一知识自主梳理一、细胞器1细胞器的结构和功能2细胞器的分类3细胞器之间的协调配合(1)分泌蛋白与胞内蛋白分泌蛋白合成场所为附着在内质网上的核糖体。例如:消化酶(催化)、抗体(免疫)、蛋白质类激素。胞内蛋白合成场所为游离的核糖体。例如,呼吸酶、血红蛋白等。(2)分泌蛋白的合成、加工、运输过程(3)区分参与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“有关结构”和“有关膜结构”有关细胞器:线粒体、核糖体、内质网、高尔基。

5、第第 6 讲讲 细胞器与生物膜系统细胞器与生物膜系统 考纲要求 1.主要细胞器的结构和功能()。2.细胞膜系统的结构和功能()。3.实验:观 察线粒体和叶绿体。 考点一考点一 主要细胞器的结构和功能主要细胞器的结构和功能 1.细胞质的组成 细胞质基质 水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和 多种酶等:为生命活动提供物质和能量 细胞骨架:维持细胞形态和细胞内部结构 的有序性 细胞器:具有特定的形态结构和功能 2.细胞器的结构和功能 (1)线粒体和叶绿体 项目 线粒体 叶绿体 结构模式图 增大膜面积方式 内膜向内腔折叠形成嵴 由类囊体叠合。

6、第6讲细胞器与生物膜系统(时间:10分钟满分:50分)1.(2016河南豫北重点中学联考)下列与动植物细胞有关的“不一定”的叙述,正确的是()A.所有植物细胞中不一定都含有磷脂B.蛋白质的合成不一定要在核糖体上C.光合作用不一定要在叶绿体中进行D.胰岛素的分泌不一定需要消耗能量解析所有植物细胞中一定都有磷脂;蛋白质的合成一定在核糖体上,胰岛素的分泌一定需要能量。答案C2.(2016河北石家庄检测)下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()A.分离各种细胞器常用的方法是差速离心法B.核仁是一种与核糖体形成有关的细胞器C.细胞呼吸过程中产生和。

7、第5讲细胞器和生物膜系统考纲要求1.主要细胞器的结构和功能()。2.细胞膜系统的结构和功能()。3.实验:观察线粒体和叶绿体。考点一主要细胞器的结构和功能1细胞质的组成细胞质包括细胞质基质和细胞器,前者为代谢提供场所、物质和一定的环境条件,影响细胞的形态、分裂、运动及细胞器的转运等。2细胞器之间的分工(1)线粒体和叶绿体的比较项目线粒体叶绿体结构模式图增大膜面积方式内膜向内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所,完成有氧呼吸的第二、三阶段光合作用的场所,完成光合作用的全过程酶的种类和。

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