部编版三年级上册语文第三单元主题训练卷含答案

1、第三单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(22分)1读句子，给加点字选择正确的读音，画上“_”。(4分)哥哥嫂子待(didi)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳(chngshng)，夜里在牛棚里睡。牛棚里没床铺(pp)，他就睡在干(gngn)草上。2在括号里填上恰当的名字。(6分)()追日()填海()闹海()补天()治水()移山()捉鬼()哭长城()替父从军()射日()唱山歌()鹊桥相会3选择题。(4分)(1)白娘子为救被自己吓死的许仙，到()盗灵芝。A灵山B金山寺C净慈寺(2)包公是什么朝代有名的清官？()A宋 B唐 C清(3)梁山伯与祝英台最后一起化作了()A杜鹃鸟 B蝴蝶 C两。

2、三年级语文下册三年级语文下册 第三单元第三单元 单元测试单元测试 姓名： 班级： 座号： 一、一、基础基础训练营训练营（共（共 5 题；共题；共 32 分）分） 1.看拼音，写词语 zho xin chung j jin qng chng hu （ ）（ ）（ ）（ ） jin g ln bn l sh y chn （ ）（ ）（ ）（ ） 2.选择划线字的正确读音 隋朝（shu su）_ 洨河（jio xio）_ 参加（cn chn）_ 而且（r r）_ 而且（qi qi）_ 雕刻（k k）_ 3.组词小火车开动了。（一词组多词） 促_。

3、部编三年级语文上册第四单元单元检测卷及答案(时间：90分钟总分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。(45分)1我会给加点字注音。 (4分)(1)假( )日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假( )装肚子疼，害得我中( )了他的圈( )套。(2)他好( )奇地看了老人一眼，向老人问好( )。(3)他在茶几( )上找到了一本书和几( )支笔。2读句子，看拼音，写词语。 (7分)一只j ( )的小老鼠，从dng ku( )里探出头，东张西望了一番，就溜出来偷吃，刚好被一只zhnbi( )shi( )太阳的小花猫发现。小老鼠拼命地跑啊跑啊，最后zhung do( )墙b( )上，小猫马上跑过去抓住。

4、部编三年级语文上册第一单元单元检测卷及答案一、基础达标。(31分)1 下 列 词 语 中 加 点 字 的 注 音 有 四 个 是 错 误 的 ， 请 用 “_”标 出 并 改正 。 (4分)口 笛 (d) 假 期 (ji) 霎 时 (sh) 阿 昌 族 (cng) 背 诵 (sng)私 塾 (sh) 摔 跤 (shui) 衣 裳 (shn) 照 例 (l) 挨 打 (i)(1)_ (2)_ (3)_ (4)_2 选 择 正 确 的 字 ， 打 上 “ ” 。 (3分)飘 (杨 扬 )(结 洁 )白 (厉 历 )声爱 (带 戴 )(练 )习 (糊 湖 )涂3 查 字 典 ， 选 择 正 确 的 字 义 ， 将 序 号 填 进 括 号 里 。 (3分)【装】 穿着的衣物；用服饰改变人的原来面。

5、 1 / 6第二单元基础达标卷一、汉字小帮手(28 分)1.给加点字的音节标上声调。(3 分)w l n zon xue j n chen水洼 凌乱 棕色 雨靴 小径 橙红2.查字典填空。(6 分)字 音节 部首 再查几画 组词寒铺排3.照样子换偏旁，组成本单元生字再组词。(6 分)例：增(赠) (赠给)澄( )( )桃( )( )科( )( )谈( )( )现( )( )呢( )( )4.照样子把字写漂亮，再组词。(8 分)例：狂 狂 狂风菊 _ _径 _ _2 / 6霜 _ _迟 _ _5.用横线画出用错的字，并在括号里改正过来。(5 分)规侧( ) 亮金金( )沟住( ) 票香( )二、词语一点通(34 分)1. 读拼音写词语。(6 分)jn zhn 。

6、 1 / 6第一单元基础达标卷一、汉字小帮手(36 分)1.给带点的字选择正确的读音，用“”标出来。(6 分)傣族 (1)di( ) (2)ti ( )坪坝 (1)b ( ) (2)bi ( )放假 (1)ji ( ) (2)ji ( )2.按要求填空。(7 分)(1)读：先查( )部，再查 ( )画。(2)罚：先查( )部，再查 ( )画。(3)笛：先查( )部，再查 ( )画，组词( )。3.根据下列汉字的特点进行分类。(6 分)坝 凤 摔 荒 罚 戒(1)上下结构：_ _(2)左右结构：_ _(3)半包围结构：_ _4.改正下列句中的错别字。(7 分)(1)早辰 ( )，在一条开着 ( )毛求( )小花的小路上，有许多汗( ) 族小朋友在跳优美的 ( ) 蹈。

7、 1 / 9 第七单元第七单元 达标达标检测检测卷卷 基础百花园(32 分) 一、用“”为下列加点字选择正确读音。(6 分) 1刀剑 (ji n j n) 幻 想(hu n h n) 冰 柱(bn bng) 达 到(d d ) 跪 拜(ku u) 喂 食(w i w i) 檀 香(t n t n) 窃 取(qi q i) 揉 一揉(r u y u) 2 他模 (m m )仿电视里小丑的模 (m m )样把大家逗得哈哈 大笑。 3一闻到烤鱼诱 (xi y u)人的香味，我就忍不住流口水。 二、读拼音，写词语。(5 分) 三、 找出下列词语中的错别字， 用 “” 画出来， 并在括号里改正。 (4 分) 1讯速 反推力 汪洋( ) 2.锋利 圆闰 乘凉( )。

8、 小学语文 三年级上册 1 / 7第三单元测试（时间：90 分钟 满分：100 分）一、读拼音，写词语。（8 分） f tou ji rn sh yu zhng yn l yu pn mng d sun ji zhe二、比一比，再组词。（6 分） 刚（ ） 管（ ） 拆（ ）钢（ ） 官（ ） 折（ ）怜（ ） 燃（ ） 柴（ ）吟（ ） 然（ ） 些（ ）三、在括号里填上合适的词语。（8分）（ ）的鸟儿 （ ）的森林（ ） （ ）的种子 （ ）的小蟋蟀大口地（ ） 。

9、 1 / 9 第第三单元三单元达标达标检测检测卷卷 基础百花园(48 分) 一、读拼音，写词语。(6 分) 二、把下面的词语补充完整。(12 分) 形态( )( ) 名扬( )( ) ( )( )戏珠 学富( )( ) ( )( )遥望 世界( )( ) 三、比一比，组词语。(8 分) 桥（ ） 轿（ ） 州（ ） 洲（ ） 史（ ） 吏（ ） 创（ ） 刨（ ） 倍（ ） 陪（ ） 拦（ ） 栏（ ） 厉（ ） 历（ ） 官（ ） 宫（ ） 四、用“”给下列加点的多音字选择正确的读音。(7 分) 1 爸爸说： “根据我多年积累 (l i li l i)的果树种植经验判断， 今年秋天的果园里将果实累 (l i li l i)累，鲜 。

10、第三单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。(26分)1读拼音，写词语。(8分) sh gung()匆匆li sh()，我在pi hui()、chu chng()中又度过了一段时间。我不能yun ling()自己虚度光阴。我tn x()道：“过去的时光不可wn hu()，如何珍惜时间，去迎接阳光mng mi()的美好明天呢？”2照样子，写词语。(5分)(1)头涔涔_(2)飘飘然_然 _然(3)千门万户 千_万_ 千_万_(4)一声不吭一_不_ 一_不_(5)翻箱倒柜_。

11、 1 / 8第三单元达标测试卷 B一、基础达标。(38.5 分)1用“”划去加点字错误的读音。(4.5 分)伐木(f f) 缩成 (su s) 拆了 (ch chi)咱们(z zn) 应答(yn yn) 悲哀(fi bi)诱人(yu xi) 稍息 (sho sho) 跺脚(du du)2减一减，变成新字再组词。(6 分)界( )( )( ) 棕( )( )( )招( )( )( ) 砍( )( )( )教( )( )( ) 伸( )( )( )3正确书写词语。(8 分)f zi k lin ln jn pn mngzhn yn d so li li 。

12、 1 / 4第三组主题训练卷启智故事一、主题感悟。(44 分)1. 认识他们 填空。（12 分） (1)曹冲是 _的儿子，才_岁。 (2)玲玲的 _要参加评奖。(3)露西给爸爸写了_封信。 (4)小儿在 _钓鱼。(5)妈妈是在_的时候，自己先睡着了。2. 了解他们 (1)填一填，体会曹冲特点。(16 分)有的人称象办法是：_曹冲称象的办法是：先赶象_，在船舷上_，然后把大象_，装_上船，当船下沉到做记号的地方停止，最后称_重量。从他们不同称象的方法中，我体会到曹冲_。(2)选一选，体会句子意思。(5 分)好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事也能变成好。

13、第三单元主题训练卷课文主题感悟(40 分)一、观察的角度。(15 分)根据课文内容填空。1苏轼在西林寺看庐山，从_看，山岭连绵起伏，从_看，山峰高高耸立，从_、_、_、_看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。从诗中我们知道了从不同的_去观察事物，就会对事物有全面的认识和理解。2梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。诗人卢钺对它们的评价是：梅须逊雪三分_，雪却输梅一段_。作者是通过不同的感官的认识来评价的，前者是_觉方面，后者是_觉方面。3蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，那是住宅的_，旁边经过耙扫，收拾得很平坦。

14、 1 / 9 第第六六单元单元主题主题训练卷训练卷 课文主题感悟(58 分) 一、乡村儿童生活画卷：童年的水墨画(26 分) 1明诗题。(6 分) 水墨画是由_和_经过调配浓度所画出来的画。童年的 水墨画这组儿童诗主要描写了_、_、_ _这几个生活场景，表现了孩子们_。 2了诗意。(17 分) (1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 这句诗运用了_的修辞手法，将溪水比作_ _，将山溪比作_，突出了山溪_的特点。 (2)人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 第一句诗是_(静态 动态)描写，其。

15、 1 / 7第三单元达标检测卷 A时间：90 分钟 满分：100 分第一部分：积累运用(49 分)一、选择题。下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“( ) ”里。(20 分)1下面带点字中与“ 纪律”的“律”读音相同的是( )A给予 B记录 C绿色 D旅行2“蹭”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？( )A跺 B蹋 C宗 D嶒3下面四组词语中，有错别字的一组是( )A旅行 救命 刚才 喊叫 B等侍 斧头 劈柴 剩下C拼命 流泪 算术 疼痛 D可怜 咱们 摇晃 煤油4看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是( )A有勇有谋 B齐心协力 C。

16、 1 / 6第三单元基础达标卷一、汉字小帮手(40 分)1.找出带点字的正确读音，将序号写在带点字上面的“”上。(12 分 )qi qi d d j jch ch yn yn _ _ _ _切成 一切 回答 答应_ _ _ _几乎 几个 好处 处理_ _ _ _应答 应该 骨头 花骨朵2.照样子，把字写得又工整又漂亮，并写写自己的发现。(9 分)咬 咽 含 叫吵 喊 啼 啃我发现：_3选字填空。(15 分)煤 谋 媒2 / 6( )体 计(。

17、 1 / 3第三单元 主题训练卷汉语拼音2 / 33 / 3参考答案： 第三单元 主题训练卷汉语拼音一、1.声母： r zh ch韵母：er ei e on整体认读音节：yu yue ye shi2ri chi si ying ye yun wu3奶 草 是 走4h di kn qu d xin sh zi w u lo h z qi sh y二、bi yn xio nio y r n t hu du z u三、1.(1) (2)xio chun duo qio xio(3)jin zh tio zhn n2(1)w h e wn qio qio bn.(2)xio pn y。

18、 1 / 5第一单元主题训练卷学校生活一、主题感悟(44 分)1.校园生活的美好(1)这是一所美丽的位于边疆的小学，小朋友们_不同，穿戴不同，来到学校，都成了_。上课了，大家一起_；下课了，大家一起_、摔跤、_。从中我体会到各民族小朋友之间的_。(2)边疆小学的同学们的校园生活真是_、_。我的校园生活也是_、_的，课间我们_、_、_。2.花儿生活的乐园(1)花“ 在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写_，其实是在写_。(2)判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。a.在作者眼中，没有开放的花全是在地下的学校里上课。( )b.文章围绕“花。

19、 1 / 6第二单元主题训练卷金秋时节一、主题感悟(40 分)1. 秋天的美景(1)用“”划去下列词语中不是同类的词语。A.金黄 颜色 紫色 火红B.花红柳绿 硕果累累 大雁南飞 五谷丰登C.西红柿 橘子 柿子 梨子D.高粱 稻谷 玉米 白菜(2)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把_给了枫树，_像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了_。2. 秋天的发现(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美，他说“_，_”。叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情“_，_。”(2)作者 _在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像_，觉得门前的水泥道真美。(3)作者毕国瑛在秋。

20、 1 / 5第三单元主题训练卷童话世界一、主题感悟(37 分)1. 童话中的友谊(10 分)(1)去年的树的体裁是_，是通过_展开故事情节，推动故事发展的。文章讲述的是_和_这一对好朋友之间的事，歌是_唱给_的，我们为他们之间的友谊感动。(2)选择填空。文中共有四次对话：第一次是_；第二次是_；第三次是_；第四次是_。A鸟儿与树根的对话B鸟儿与小女孩的对话C鸟儿与树的对话D鸟儿与门先生的对话2. 童话中的价值(6 分)那一定会很好通过种子的_活动展开故事情节，写了种子先后变成_，觉得自己能够为人类服务很有价值、很幸福。3. 童话中的学问(6 分)在。