课题课题 6 6 一封信一封信 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1认识削锅等 15 个生字,读准多音字朝重结 ,会写封信 等 10 个字,理解生字组成的新词。 2正确流利地朗读课文,了解露西两封信的不同,RJ 二年级语文上册,6 一封信,点击生字进入生字教学,写
部编版二年级语文上册第6课一封信练习题含答案Tag内容描述:
1、课题课题 6 6 一封信一封信 课型课型 讲读课文 授课授课 时间时间 2 课时 教学教学 目标目标 1认识削锅等 15 个生字,读准多音字朝重结 ,会写封信 等 10 个字,理解生字组成的新词。
2正确流利地朗读课文,了解露西两封信的不同。
2、6 一封信一封信 一封信是一篇生动有趣的儿童故事,语言极具生活化。
课文记叙了主人公露西想念 远离自己在外工作的爸爸,在妈妈的指导下给爸爸写信的故事。
字里行间透露着真挚、温暖 的亲情。
题目是 一封信 , 其实故事中的露西前后写了两封信。
第一封信是露西独自写的, 句句都是小姑娘的心里话因为爸爸不在, 生活中有很多不开心的事, 她有满腹的委屈想 跟爸爸倾诉。
第二封信是在妈妈的帮助下完成的, 循循。
3、填入相应的句子中。
今 令1.( )天,我独立认真完成了作业。
2.这是一件多么( )人兴奋的消息啊! 园 圆3.公( )里的花真多呀!4.十五的月亮像( )盘一样,高高的挂在天空上。
四、照样子,写一写。
例:作(作业)小明在家里做作业。
1.笔( ) 2.写( ) 5、课文整体梳理。
根据课文内容,选择正确答案。
( )文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容 ,第二封信内 容 。
A.乐观 悲观 B.悲观 乐观六、重点段落品析。
露西边说边写:“亲爱的爸爸”“我们过得挺好的。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗。