部编版2018年三年级上册语文习作那次玩得真高兴课件

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部编版2018年三年级上册语文习作那次玩得真高兴课件Tag内容描述:

1、习作例文,交流平台,留心观察,留心周围的事物,我们就会有新的发现。,细致观察,细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。,一、留心观察周围事物。学会留心观察周围的事物,不是一件太容易做到的事,需要迈好三步:第一步,学会跟踪观察;第二步,学会定向观察;第三步,学会随机观察。,总结,二、多角度全方位观察。所谓多角度全方位观察,就是对指同一事物,或不变立足点,只变换所观察事物的位置和方向,或站在不同的观察点上,对一个事物进行或正面看看,或侧面看看,或朝上看看,或朝下看看的细致观察。,三、多层次地深入观察。所。

2、习作:,猜 猜 他 是 谁,1.说相貌上与众不同的地方,并按一定的顺序。2.抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。3.讲清楚相应的具体事例。,如何介绍,外貌、性格、爱好以及优缺点等。,他有一头黑油油的头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角底下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向,不爱说话。他有一对甜甜的酒窝,一笑起来特别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写得很大、很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。他是谁,你们猜到了吗?,例文,按。

3、续 写 故 事,习作:,傍晚饭店里,人都到齐了,生日宴会开始了。大家为我点上蜡烛,我数了数,一共10根。七彩的烛光闪烁着,就像闪闪的星星。大家为我唱了生日快乐歌。我对着烛光,双手合十,许下了一个美好的愿望。,情景预设,我真高兴啊!因为老师也为我准备了一个大大的蛋糕。中午十一点钟到了,今天是辅导班春节前的最后一节课,老师也想借我的生日和同学们一起乐呵乐呵。可是多数家长都忙忙碌碌地把孩子接走了,只剩下我们四个人。不过我们的程序照常进行,点蜡烛,许愿,祝福,唱生日歌,吃蛋糕,歌声、欢笑声响彻整个教室。真是热闹。

4、习作:,我 来 编 童 话,大胆的想像,恰当的拟人、夸张,给人启迪。,国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天 森林超市 玫瑰花 星期天 小河边,我来编童话,1.故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如小公主、月亮。2.事情发生在什么时间?是在哪里发生的?3.他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?,习作要求:,1.忘我地写:此时,你就是你自己笔下的童话人物,你要以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象,落笔成文。2.动情地写:在你的童话人物中,要注入你自己的思想情感,要喜他们之所喜,悲他们之。

5、这 儿 真 美,习作:,夏天,枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在浓雾里。太阳出来了,阳光照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。,片段欣赏。

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9、习作那次玩得真高兴【教学目标】 1.指导学生留心观察,认真体验,激发写作的愿望,培养写作的兴趣;2.能初步按事情发展顺序,围绕一个中心意思,把事情的过程写清楚,写具体,逐步提高记事能力;3.能初步学会描写特定的场面。【教学重点】 把自己快乐的心情写下来。【教学难点】把自己玩得过程写下来。【教学课时】1 课时【教学过程】一、读懂要求,明确目标1.我们的活动可以说是丰富多彩,让人回味无穷,你还记得都参加过哪些活动?(学生自由交流)2.阅读习作要求。请以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文,题目自拟。(课件出示 1)那。

10、习作那次玩得真高兴【教学目标】 1.指导学生留心观察,认真体验,激发写作的愿望,培养写作的兴趣;2.能初步按事情发展顺序,围绕一个中心意思,把事情的过程写清楚,写具体,逐步提高记事能力;3.能初步学会描写特定的场面。【教学重点】 把自己快乐的心情写下来。【教学难点】把自己玩得过程写下来。【教学课时】1 课时【教学过程】一、读懂要求,明确目标1.我们的活动可以说是丰富多彩,让人回味无穷,你还记得都参加过哪些活动?(学生自由交流)2.阅读习作要求。请以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文,题目自拟。(课件出示 1)那。

11、习作:,那次玩得真高兴,(1)地点:校园、家里、野外、公园(2)空间:教室内、操场上、动物园、游戏厅(3)时间:课堂上、活动课、课间、周末、假期(4)人物:同学、老师、家长、陌生人 (5)事件:讲故事、猜谜语、书法比赛、歌咏比赛、掰手腕、拔河比赛、踢毽子比赛、运动会、旅游、野炊(6)感受:开心、悲伤、喜悦、明白了,选材,那次玩得真高兴有一次,我和爸爸,妈妈,哥哥还有姐姐一起去西安的公园游玩。我们走着走着,看见有人在出租单人和双人骑的自行车。我从来没有骑过双人的自行车,所以我觉得很新奇,便和哥哥租了一辆双人。

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