备战20年中考大题训练 专题04 氧气的制取及性质解析版

1、专 题 20 溶解度及溶解度曲线的应用1【广东省广州市天河区思源学校2019届九年级下学期月考】如表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度：温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110（1）若要比较KNO3与 NaCl在水中的溶解能力，需要控制的变量是水的质量和_。（2）60时，在100 g水中加入100 g KNO3固体，充分搅拌后得到_（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时该溶液中溶质的质量分数为_。若将温度冷却到20，烧杯中析出晶体的质量为_g，此时溶液的溶质质量分数为_（精确到0.01%）。（3）在10。

2、专 题17 金属及金属材料的利用1【山东省济宁市汶上县2019届九年级下学期中考一模】材料的发展与应用促进了人类社会的进步。“复兴号”高铁使用了大量新材料、新技术。“复兴号”车厢连接处关键部位特高压过桥线电缆的耐磨护板为增强聚四氟乙烯板。聚四氟乙烯属于_(填字母，下同)。a金属材料 b无机非金属材料 c有机高分子材料“复兴号”上网速可达90兆，信息传输使用了光导纤维。光导纤维主要成分是_。a石墨 b二氧化硅 c晶体硅“复兴号”车体不用钢材而用镁铝合金型材，是因为镁铝合金_。a强度大 b密度小 c价格便宜【答案】c b b 【解析】。

3、专 题 18 金属的化学性质1【江苏省常州市2019年中考模拟一模】工业上利用锌培砂(主要成分是ZnO,还含有SiO2、Fe2O3、CuO等)生产碱式碳酸锌Zn2(OH)2CO3的工艺流程如下:已知:SiO2不溶于水也不与稀硫酸反应。Fe2(SO4)3+Zn=2FeSO4+ZnSO4请回答下列问题:（1）“酸溶”过程中,Fe2O3发生的化学反应方程式为_。（2）“过滤”操作在实验室进行时,过滤器常由漏斗和_组成。（3）“转化”时产生的少量气体是(写化学式,下同)_；滤渣的成分是_。（4）“转化”时加入过量锌粉的目的是_。【答案】Fe2O3+3H2SO4 =Fe2(SO4)3 +3H2O 滤纸 H2 Fe、Cu、Zn Fe2+、C。

4、专 题 14 二氧化碳的制取1【广东省佛山市禅城区2019届九年级中考模拟二】化学兴趣小组利用下列仪器（如图）进行实验（注：所用装置的气密性都已检查完毕，省略连接玻璃导管间的胶管。）（1）图中编号为F的仪器名称为_。（2）兴趣小组同学想要组装一套可以同时制备和收集O2和CO2的装置，且所获气流平稳。该小组应选择的仪器有_（填序号）。该小组制备O2的化学方程式_。（3）用装置J制备氢气等的优点是_。（4）同学们用制取的CO2进行性质实验（如下图）：为了探究CO2是否能与水反应：试剂a是_。打开止水夹2，关闭止水夹1，可以观察到纸花_。。

5、专 题01 物质的性质和变化1【江西省吉水中学2019届八年级下学期3月第一次小考】阅读下列科普文章：通常情况下，钾具有银白色光泽，质地十分柔软，可以用小刀切割。钾的熔点很低，只有63，也就是说，只要温度升高到63，金属钾就变成水银般的液体了。钾的密度很小，它比水还轻。钾的化学性质十分活泼，与水反应剧烈，当把一块钾放入水中时，你就会看到它不断地浮起落下，周身还冒出火焰。一会儿再看，水中的钾就消失了。原来，它跟水发生反应生成了氢氧化钾。钾与酸的水溶液反应更加剧烈，几乎能达到爆炸的程度。回答下列问题：（1）钾的物。

6、专 题 04 氧气的制取及性质1【福建省龙岩市永定区金丰片2019届九年级上学期第一次联考】如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( )ABCD【答案】A【解析】A、用高锰酸钾制取氧气，图中装置正确，故A正确；B、收集气体的导管，要深入集气瓶底部，图中导气管太短，故B错误；C、验满氧气，带火星的木条伸应放在集气瓶口，图中带火星木条伸进集气瓶内部，图中操作错误，故C错误；D、做细铁丝燃烧的实验时，反应剧烈，火星四射，应在集气瓶内预留少量水或细沙防止生成的热的溅落物炸裂瓶底，图中操作错误，故D错误。故选A。

7、专 题 04 氧气的制取及性质1【广东省茂名市九校2019届九年级下学期期中】如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：（1）写出有关物质的化学式：A：_、B：_、乙：_；（2）写出下列化学方程式：甲C：_；C+E丙+D：_。（3）写出D物质对环境有利与有害的两面_。2【广东省广州市番禺区英豪中英文学校2019届九年级上学期段考】将白色的固体A。

8、专 题 04 氧气的制取及性质1【广东省茂名市九校2019届九年级下学期期中】如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断：（1）写出有关物质的化学式：A：_、B：_、乙：_；（2）写出下列化学方程式：甲C：_；C+E丙+D：_。（3）写出D物质对环境有利与有害的两面_。【答案】H2O2 H2O H2 3Fe+2O2Fe3O4 4CO+Fe3O43Fe+4CO2 CO2可以增强植物的光合。