7.1认识条形统计图ppt课件2022年人教版四年级数学上册

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2、人教版 数学 四年级 上册 认识梯形四边形间认识梯形四边形间的关系的关系 平形四边形和梯形平形四边形和梯形 5 5 复习导入复习导入 说一说:说一说:我们已经学过哪些图形我们已经学过哪些图形 长方形长方形 正方形正方形 平行四边形平行四边形。

3、人教版 数学 四年级 上册 练习三练习三 大数的认识大数的认识 1 1 复习旧知复习旧知 关于亿以上的关于亿以上的数,我们学了数,我们学了哪些知识哪些知识 亿以上数亿以上数 的认识的认识 亿以上数的读法亿以上数的读法 亿以上数的写法亿以上数。

4、人教版 数学 四年级 上册 练习二练习二 大数的认识大数的认识 1 1 复习旧知复习旧知 如何比较两个大数的大小如何比较两个大数的大小 亿以内亿以内数的大数的大小比较小比较 位数多的大于位数少的位数多的大于位数少的 从最高位比起,最高位上的。

5、人教版 数学 四年级 上册 练习五练习五 大数的认识大数的认识 1 1 复习旧知复习旧知 填一填填一填。 1.1.从个位起第从个位起第 位是万位位是万位, ,第第 位是百万位是百万位位, ,第八位是第八位是 位。位。 2.2.一个七位数一个。

6、人教版 数学 四年级 上册 大数的认识大数的认识 总复习总复习 9 9 复习导入复习导入 改写改写 读法写法读法写法 比较大小比较大小 近似数近似数 想一想,关于大数的认识你想一想,关于大数的认识你学到了哪些知识学到了哪些知识 今天这节课就。

7、人教版 数学 四年级 上册 练习一练习一 大数的认识大数的认识 1 1 复习旧知复习旧知 忆一忆计数单位及数位顺序表忆一忆计数单位及数位顺序表 数位数位 计数计数单位单位 数级数级 个个 十十 百百 千千 万万 十万十万 百万百万 千万千万。

8、人教版 数学 四年级 上册 认识平行四边形认识平行四边形 平形四边形和梯形平形四边形和梯形 5 5 复习导入复习导入 观察下面的图形,说一说哪个是平行四边形观察下面的图形,说一说哪个是平行四边形 探究新知探究新知 交流:交流:我们认识过平行。

9、人教版 数学 四年级 上册 练习四练习四 大数的认识大数的认识 1 1 复习旧知复习旧知 算盘一个上珠表示算盘一个上珠表示5 5,一个下珠表示,一个下珠表示1 1。 复习旧知复习旧知 填空。填空。 11算盘上一颗上珠表示算盘上一颗上珠表示 。

10、第七单元测试卷(二)1看图回答问题。(1)填出下列条形统计图中每格表示多少。(导学号 57442238)(2)平平、明明、灵灵、苗苗是一个小组的同学。现在在进行 1 分钟口算比赛,从图上可以看出:(导学号 57442239)这是( )统计图,纵轴上每格代表 ( ) 道题。他们的成绩分别是答对了( )道题、( ) 道题、( )道题、( )道题。( )的口算速度最快。( )与( )的口算速度比较接近。你还能提出什么数学问题?提出问题并解答。2实验小学四 (1)班学生视力情况统计如下表:(导学号 57442240)视力 5.0 以上 4.94.7 4.64.3 4.2 以下人数 32 8 4 2(1)完成右面的统计图。

11、人教版 数学 四年级 上册 一格代表一格代表2 2个单位的条形统计图个单位的条形统计图 条形统计图条形统计图 7 7 复习导入复习导入 说一说:说一说:上节课学习的条形统计图有什么特点上节课学习的条形统计图有什么特点 条形统计图能清楚直观地。

12、人教版 数学 六年级 上册 扇形统计图的认识扇形统计图的认识 扇形统计图扇形统计图 7 情境导入情境导入 你喜欢哪种你喜欢哪种运动运动项目项目 如果想要调查班里每人最喜欢的运动,你有如果想要调查班里每人最喜欢的运动,你有什么好办法呢可以用什。

13、人教版 数学 四年级 上册 一格代表多个单位的条形统计图一格代表多个单位的条形统计图 条形统计图条形统计图 7 7 复习导入复习导入 12 10 8 6 4 2 0 机动车类型机动车类型 辆数辆数 根据已知信息绘制条形统计图。根据已知信息绘。

14、人教版 数学 四年级 上册 条形统计图优化条形统计图优化 总复习总复习 9 9 复习导入复习导入 想一想,关于条形统计图和优想一想,关于条形统计图和优化你学到了哪些知识化你学到了哪些知识 今天这节课就对这些知识进行系统复习。今天这节课就对这。

15、人教版 数学 四年级 上册 练习十九练习十九 条形统计图条形统计图 7 7 复习旧知复习旧知 条形统计图能够直观地反映出条形统计图能够直观地反映出数据的多少数据的多少, 便于比较便于比较数据的大小研究数量的差异数据的大小研究数量的差异问题。。

16、,人教版四年级数学上册课件,认识条形统计图,课前导入,1.( )花最多,( )花最少。,2.红花比蓝花少( )盆。,蓝,粉,8,课前导入,这是北京市2012年8月的天气情况。,这个月的每种天气各有多少天?你能 把它们清楚的表示出来吗?,例 1,探究新知,晴,阴,多云,阵雨,雷阵雨,探究新知,晴:,画“正”字法整理数据,阴:,多云:,阵雨:,雷阵雨:,探究新知,晴:,画“”法整理数据,阴:,多云:。

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