6.1.2化学反应与电能 课时作业1含答案

第二节第二节 化学反应的速率与限度化学反应的速率与限度 第第 2 课时课时 化学反应的限度化学反应的限度 化学反应条件的控制化学反应条件的控制 1.对于化学反应的限度的叙述,错误的是 A.任何可逆反应都有一定的限度 B.化学反应达到限度时,,第一节第一节 化学反应与能量变化化学反应与能量变化 第第

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1、第二节第二节 化学反应的速率与限度化学反应的速率与限度 第第 2 课时课时 化学反应的限度化学反应的限度 化学反应条件的控制化学反应条件的控制 1.对于化学反应的限度的叙述,错误的是 A.任何可逆反应都有一定的限度 B.化学反应达到限度时,。

2、第一节第一节 化学反应与能量变化化学反应与能量变化 第第 1 课时课时 化学反应与热能化学反应与热能 1下列说法中,不正确的是 A若形成化学键释放的能量大于断裂化学键所吸收的能量,则是放热反应 B若反应物的总能量大于生成物的总能量,则是放热。

3、第第 2 2 课时课时 化学反应与电能化学反应与电能 A 组 基础对点练 题组一 获取电能的途径 1下列叙述不正确的是 A用天然气火力发电时,每一步都需要化学反应来完成 B利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源,保护环境 C原电池。

4、第第 2 2 课时课时 化学反应与电能化学反应与电能 基础巩固 1.下列我国科技创新的产品设备在工作时,由化学能转变成电能的是 A.长征三号乙运载 火箭用偏二甲肼为 燃料 B.嫦娥四号月球探 测器上的太阳能电 池板 C.和谐号动车以 350。

5、第第 2 2 课时课时 化学反应与电能化学反应与电能 学 考 练 1下列说法不正确的是 A根据一次能源和二次能源的划分,氢气为二次能源 B电能是现代社会中应用最广泛使用最方便污染最小的一种二次能源 C原电池是将化学能转化为电能的一种装置 D。

6、第第 2 2 课时课时 化学反应与电能化学反应与电能 学业要求 核心素养建构 1.能举出化学能转化为电能的实例,能辨识 简单原电池的构成要素,并能分析简单原电 池的工作原理。
2.能从物质及能量变化的角度评价燃料的使 用价值。
能举例说明化学。

7、第一节第一节 化学反应与能量变化化学反应与能量变化 第第 2 课时课时 化学反应与化学反应与电能电能 1.下列关于化学电源的说法正确的是 A.干电池放电之后还能再充电 B.充电电池在放电和充电时都将化学能转化为电能 C.充电电池可以无限制地。

8、第一节第一节 化学反应与能量变化化学反应与能量变化 第第 2 课时课时 化学反应与电能化学反应与电能 1随着人们生活质量的不断提高,废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首 要原因是 A利用电池外壳的金属材料 B防止电池中汞镉和铅等。

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