3.植物开花了 教案

1、3.植物妈妈有办法教案植物妈妈有办法教案 教学目标：教学目标： 1会认 14 个生字和由这些字组成的新词，会写 10 个生字。 2能正确流利地朗读课文，会背诵课文。 3了解蒲公英苍耳豌豆是怎样传播种子的。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。

2、牡丹牡丹 腊梅腊梅 桃花桃花 梨花梨花 玫瑰玫瑰 海棠海棠 雌蕊雌蕊 雄蕊雄蕊 花瓣花瓣 萼片萼片 花的结构图花的结构图 解剖注意事项：解剖注意事项： 1.花朵比较娇嫩，需要小心操花朵比较娇嫩，需要小心操 作作 2.按照按照从外到内从外到内的顺序依次解的顺序依次解 剖剖 3.可事先在白纸上涂好胶水，可事先在白纸上涂好胶水， 将解剖的花朵按顺序粘贴好将解剖的花朵按顺序粘贴好 活动一：。

3、苏教版三年级下1.3植物开花了教学设计课题 植物开花了单元1学科科学年级3学习目标科学知识1、有的花既有雄蕊又有雌蕊，有的花只有雄蕊或只有雌蕊2、花的传粉方式有昆虫传粉、风力传粉、自花传粉和人工辅助授粉等科学探索1、根据所给图片辨别自栽黄花的雄花和雌花2、根据所学知识，自己给黄瓜花人工辅助授粉科学态度培养用科学知识解决实际问题的能力重点1、知道有的花既有雄蕊又有雌蕊，有的花只有雄蕊或只有雌蕊2、了解花的传粉方式有昆虫传粉、风力传粉、自花传粉和人工辅助授粉等难点1、根据所给图片辨别自栽黄花的雄花和雌花2、根据所。

4、,苏教版小学科学三年级下册第一单元 植物的一生,3.植物开花了,西红柿花,西红柿花,解剖方法：选择一朵完整的西红柿的花，用镊子按由外向内的顺序分离花的各个部分。,实验指导：镊子的使用,用大拇指和食指夹住镊子，使镊子后柄位于掌心，视需要而加上中指。注意不要太用力，以避免手发抖。,实验记录单,看、摸、画等多种方法重点认识雌蕊和雄蕊！,茄子花,油菜花,初步观察黄瓜花，和西红柿花对比，看有什么发现？,实验指导：在黄瓜植株上分别选取两朵不一样的黄瓜花，用解剖西红柿花的同样方法分别解剖两朵不一样的黄瓜花。,只有雄蕊，没有雌。

5、 3植物开花了【教学目标】科学知识：1知道花的简单构造，认识西红柿花的雌蕊与雄蕊，黄瓜花的雌花与雄花，明确西红柿花和黄瓜花的种类不同。2知道不同植物开花后的传粉方式。科学探究：1在教师引导下，能运用感官观察，比较黄瓜花与西红柿花，发现他们的不同之处。2乐于尝试，并初步掌握为黄瓜花进行人工辅助传粉的方法。科学态度：1能在好奇心的驱使下，去发现黄瓜花的雄花和雌花。2愿意倾听，分享有关植物的信息，乐于表达，讲述自己的发现。科学、技术、社会与环境：1对植物的生长过程进行连续观察，从而建立一个“生命周期”的概念。2。