2022年教科版三年级上科学全册实验报告单

1、 教科版三年级上册实验操作评分表教科版三年级上册实验操作评分表 科学实验操作评分表科学实验操作评分表 实验题目：实验题目： 水的蒸发 实验器材：实验器材： 透明杯子透明塑料薄膜橡皮筋水。 步骤步骤 操作要求操作要求 评分标准评分标准 满分满。

2、 科学实验申请记录单 班级： 三年级 20222023 学年上学期 实验名称 演示 分组 实验安排日期 申请日期 水沸腾了 领用仪器品名及规格 单位 数量 领用仪器品名及规格 单位 数量 三脚架 个 5 石棉网 个 5 镊子 个 5 烧杯中。

3、 1919 个实验报告汇个实验报告汇 可用于填写实验报告单可用于填写实验报告单 第一单元第一单元 实验一：比较有盖和无盖杯子中水量的变化。实验一：比较有盖和无盖杯子中水量的变化。 1实验材料：两个大小相同的杯子塑料薄膜橡皮筋。 2实验步骤：。

4、【实验报告】教科版三年级下册实验报告（最新）【实验报告】教科版三年级下册实验报告（最新） 实验一：学会运用实验一：学会运用“ “方向方向” ”和和“ “距离距离” ”来描述位置来描述位置 实验材料：2 张探究记录单，1 张方位板，2 种自选轻小物品 A 和 B 实验方法： 1. 两人一组，一人负责操作，一人负责观察记录。 2. 准备两个物体分别命名为 A 和 B。操作员将一个物体 A 固定放在方向。

5、 1 XXX 小学教师演示实验仪器准备通知单 年级 三 任课教师 XXX 演示时间 演示内容（几章几节） 1-1 水到哪里去了 归还日期 仪器名称 需要数量 仪器名称 需要数量 烧杯 2 塑料薄膜 1 归还情况 好 备注 填写人：XXX 学 生 实 验 通 知 单 年级 三 任课教师 XXX 实验时间 演示内容 （几章几节） 1-1 水到哪里去了 上课地点 实验室 仪器。

6、1 四四年级科学下册年级科学下册 实验报告单实验报告单 学校： 班级： 科目： 。 实验小组成员 指导 老师 实验名称 观察并描述种子的外部特征 时间 实验目的 实验材料 花生玉米绿豆红豆小麦蚕豆凤仙花等植物的种子，放大镜。 实验步骤 1.。

7、1 六年级科学下册六年级科学下册 实验报告单实验报告单 年级 班 实验组别： 小组长： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称: 设计塔台模型 实验目的：工程的关键是设计 实验器材：铅笔橡皮擦尺子红笔等 塔台设计。

8、20222022 20232023 学年度上期学年度上期小学科学实验报告单小学科学实验报告单 年级 班 实验组别： 小组长： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称：观察比较放大镜的镜片玻璃片和近视眼镜的镜片 实。

9、1 五年级科学下册五年级科学下册 实验报告单实验报告单 年级 班 实验组别： 小组长： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称: 探究种子发芽与土壤的关系 实验目的：探究种子发芽是否与土壤有关 实验材料：绿豆种子。

10、 1 科学实验报告单科学实验报告单 1 六六年年 级级 上上 册册 班班 次次 实验组别实验组别 时时 间间 年年 月月 日日 实验者实验者 实验名称实验名称: 研究杠杆的秘密 实验目的：实验目的：杠杆是否省力跟用力点和阻力点到支点之间的距离有关 实验器材：实验器材：杠杆尺、钩码 实验步骤：实验步骤：1、组装好杠杆尺。2、确定左边为阻力点，右边为用力点。3、按下表 要求挂钩码，选择用力情况。

11、 小学科学实验报告单小学科学实验报告单 年级 班 实验组别： 小组长： 实验合作者： 指导老师： 实验日期： 年 月 日 第 节 实验名称：红苹果实验 实验目的：体验有光和无光条件下红苹果的观察情况 实验器材：红苹果黑暗的房间等 实验要求：。

12、 科学实验报告单科学实验报告单 班级：班级： 第第 组组 日期：日期： 年年 月月 日日 四四 年年 级级 上上 册册 演示演示 分组分组 时时 间间 年年 月月 日日 指导老师指导老师 实验名称：实验名称：听听物体音叉发出的声音 实验目的。

13、小学科学实验报告单小学科学实验报告单 班 级 三年级班 实验者 时 间 实验名称 描述自己的位置 实验 器材 方向图 软尺 实验 步骤 1、当两人都静止不动时，学生同时获得方向和距离信息后确定自己的 位置 2、站中心同学静止不动时，自己运动起来，多次改变位置，同时用方 向和距离来描述位置。 3、提供每组校园设计图纸，借助透明方向盘及测量尺让学生将方向盘 的中心点覆盖在自己选择的校园平面图“参照。

14、1 三三年级科学下册年级科学下册 实验报告单实验报告单 学校： 班级： 科目： 实验小组成员 指导老师 实验名称 用方向和距离来描述位置 时间 实验目的 实验材料 2 张探究记录单1 张方位板2 种自选轻小物品 A 和 B方向盘 实验步骤 。

15、 科学实验报告单科学实验报告单 班级：班级： 第第 组组 日期：日期： 年年 月月 日日 四四 年年 级级 上上 册册 演示演示 分组分组 时时 间间 年年 月月 日日 指导老师指导老师 实验名称：实验名称：室内室外温度的测量与比较 实验目。

16、年级年级 级级 时间时间 年年 月月 日日 小组成员小组成员 活动名称活动名称 一棵大树的观察 小组成员小组成员 活动地点活动地点 观察内容观察内容 我观察的大树大约有 高，大树的树干有 粗， 大树的树冠下可以站约 个人，还有： 我看到的大。