2021新大象版五年级上册科学2.2保护感官ppt课件

1、3.3.保护我们的脑保护我们的脑 说一说脑的内部结说一说脑的内部结 构与作用。
构与作用。
复复 习习 人脑有三个主要结构：人脑有三个主要结构： 大脑小脑脑干。
大脑可大脑小脑脑干。
大脑可 以指挥我们的身体，小脑可以指挥我们的身体，小脑可 以帮。

2、2.2.改变沉浮改变沉浮 物体放入水中，物体放入水中， 有的沉，有的浮。
有的沉，有的浮。
那么我们怎样让浮那么我们怎样让浮 的物体下沉沉的的物体下沉沉的 物体上浮物体上浮 浮在水面的浮在水面的 瓶子，怎么让它瓶子，怎么让它 沉下去沉下去 往。

3、2021新教科版科学五年级上册 2.2.地球的结构 第二单元 地球表面的变化 导导 入入 上一课，我们初步了解了地球的地形地貌。
其实 我们现在看到的地球表面不地球的内部构造有关。
那 么地球的内部构造是什么样子的呢今天这节课我们 就来探索地球。

4、人体司令部 1.知道脑是人体的司令部，协调指挥人体各部分 分 工配合，维持人体生命活动。
2.能够简要描述脑是认知情感意志和行为的 生 物基础。
3.能够细致分析从感官受到刺激到大脑决策的反 应， 再到产生动作行为的过程，提高思维能力。
讨。

5、 你能判断出哪一朵是假花吗 样本一样本一 样本二样本二 眼眼 叶片有复杂的叶脉，花瓣有细叶片有复杂的叶脉，花瓣有细 密的平行纹理密的平行纹理. 叶脉简单，花瓣纹理不明显叶脉简单，花瓣纹理不明显. 耳耳 弯折花瓣没有声音弯折花瓣没有声音 弯折。

6、课前准备课前准备 2.保护感官 学习目标 一能在实验收集资料表达交流过程中，列举保护 感官的方法。
二在体会感官重要的基础上，提出如何保护眼睛等感 官的可探究性问题。
三能结合近视成因来认识科学用眼，落实行动的科学 基础。
提出问题提出问题。