2021年新教科版五年级上册科学第三单元 计量时间知识点整理

1、第 1 页 共 7 页 第四单元健康生活基础知识梳理第四单元健康生活基础知识梳理共共 7 7 课时课时 1.1.我们的身体我们的身体 1.我们已经知道人必须吃东西，吸入氧气，才能获得能量，维持生命。 2.体质记录表包括体重指数视力肺活量50。

2、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 3.1时间在流逝时间在流逝 在钟表发明之前在钟表发明之前，人们是怎样安排生活和劳作的呢人们是怎样安排生活和劳作的呢？ 一、一、聚焦聚焦 二、探索二、探索 活动一 说说在没有任何计时工具的情况下，我们能根据哪些自然 现象去判断时间。 在远古时代，人类用天上的太 阳来计时。日出而作，日落而 息，昼夜。

3、1 第三单元第三单元 计量时间计量时间 1.1.时间在流逝时间在流逝 【教学目标】 科学概念目标 古人利用天体的运动规律计时。 在一定的条件下，燃香变短的速度基本是均匀的，可以用来计时。 科学探究目标 能搜集古人计时方法的资料并进行交流。能观测并记录燃香时间的相关数据。 能就“蜡烛可以计时吗”这一问题结合实验进行讨论，表达自己的观点。 科学态度目标 有关注计时方法的意识和兴趣。 科学、技术、社会。

4、 3.13.1时间在流逝课堂检测时间在流逝课堂检测 一填空题。每空一填空题。每空 5 5 分，共分，共 3030 分分 1.古人日出而作，日落而息，从而形成的早期计时单位是 。 2.太阳每天的运动规律是从 升起， 落下。 3.古人利用阳光下。

5、1 第三单元第三单元 计量时间计量时间 1.1.时间在流逝时间在流逝 1.人类最早使用的时间单位是 。 A.天 B.小时 C.分 D.秒 2.古人利用阳光下日影长度变化发明的天文仪器是 ，利用阳光下物体影子方向变 化的规律发明的天文仪器是 。

6、2021-2022 学学年新教科版年新教科版五年级上册科学五年级上册科学第三单元测试卷第三单元测试卷 一、填空题。一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分，共 20 分) 1按计时工具的发展史进行排列：_、_、_。 2摆具有_等时性，因此可以用来计时。 3圭表是我国古代。

7、第第三三单元单元 工具与技术工具与技术 3.1.3.1.紧密联系的工具和技术紧密联系的工具和技术 1.在生活中有各种各样的工具，我们经常会用到这些工具， 并且在创造和使用工具的过程中用 到很多技术。 2.通过不使用任何工具借助一些工具利用核。

8、第第三三单元单元 地球的表面和内部地球的表面和内部 9 9. .地球的表面地球的表面 1.世界上最高的山是喜马拉雅山，世界上最大的洋是太平洋。 2.政区地球仪和地形地球仪有什么不同之处 政区地球仪表面光滑,有不同色块,蓝色代表海洋,其他颜色。

9、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 3.7计量时间和我们计量时间和我们 的生活的生活 一、一、聚焦聚焦 我们每天都要通过钟表来掌握时间、安排 工作或做出决定。在现代生活里，人们对 精确计时又做出了哪些努力呢？ 二二、探索探索 活动一 总结和比较人类计时工具的演变。 活动二 调查和了解精确计时的重要性。 航天器的发射 过程，需要精 确计时。

10、第第二二单元单元 地球表面的变化地球表面的变化 2.1.2.1.地球的表面地球的表面 1.地球表面并不是平坦光滑的，主要分为陆地和海洋，它的一部分被水淹没着，成为海洋，世 界海洋面积约为 3.6 亿平方千米，占地球表面积 71；另一部分露出。

11、2021202120222022新新教科教科版小学科学版小学科学 五年级五年级 上册上册 3.2用水计量时间用水计量时间 一、一、聚焦聚焦 水真的可以用来计时吗? 古人的水钟又是怎么来计时的呢? 水钟 二、探索二、探索 活动一 观察水流的速度。 1.把一个透明塑料饮料瓶去掉底部，倒过来 盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小 孔中缓缓流出。 2.仔细观察，水流速度是否保持均匀。 如何用科学。

12、教科版科学五上第一教科版科学五上第一单元单元光小科背背光小科背背 适合背诵的知识点 第 1 课 有关光的思考 1.因为有了光，我们才能看到周围的一切。 2.我们把那些自身能发光并且正在发光的物体称为光源。例如：太阳点燃的蜡 烛正在发光的灯泡。

13、1.在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人 类最早使用的时间单位天。 2.用日影来计时 （1）圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。根据圭表上的日影长度.。

14、第第四四单元单元 健康生活健康生活 4.1.4.1.我们的身体我们的身体 1.我们的身体很奇妙，就像一部复杂而精妙的机器，能完成各种动作，而且十分协调。 不良的环境也有可能对身体造成伤害。 2.健康的含义除了身体上的健康之外，还有心理上的健。

15、第三单元第三单元 计量时间计量时间 一一单元概述单元概述 自具有时间概念以来，人们便不断地寻求着准确计量时间的方法。古人经过长时间的 观测和日常生活经验的积累， 发现太阳等天体在天空有规律地改变着位置，并且呈现出周期性 的运动。根据太阳东升。

16、20212021 年秋新年秋新教科版科学五年级上册教科版科学五年级上册知识点整理知识点整理 第第一一单元单元 光光 1 1.1.1.有关光的思考有关光的思考 1.伽利略15641642,意大利物理学家天文学家,近代物理学之父。 2.伽利略巧。

17、第第一一单元单元 光光 1 1.1.1.有关光的思考有关光的思考 1.伽利略15641642,意大利物理学家天文学家,近代物理学之父。 2.伽利略巧妙地让铜球从斜面上滚下,这样运动时间就比竖直下落长得多,最终发现了运动距 离与时间的关系。伽。

18、第第三三单元单元 计量时间计量时间 3.1.3.1.时间在流逝时间在流逝 教学目标教学目标 1.知道在没有任何计时工具的情况下，我们可以根据一些自然现象去判断时间。 2.通过收集阅读资料，了解古人利用太阳进行计时的方法和事例。 3.通过观察。

19、第 1 页 共 9 页 第三单元计量时间基础知识梳理第三单元计量时间基础知识梳理共共 7 7 课时课时 1.1.时间在流逝时间在流逝 1.在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然 而然成了人类最早使用的时间单位天。

20、第第三三单元单元 计量时间计量时间 3.1.3.1.时间在流逝时间在流逝 1.在没有任何计时工具的情况下， 我们可以根据一些自然现象， 比如太阳东升西落去判断时间。 2.在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替，太阳。