养蚕 青岛版科学四年级下册青岛版科学四年级下册 第五单元第五单元 猜一猜 小时穿黑衣,大 时换白袍,造间 房子,丌留门窗。 (打一种动物) 蚕 它是什么样子的? 它喜欢吃什么食物? 它长大之后会干什么? 人们为什么要养蚕? 蚕有什么用处? 你们养过蚕吗? 今天我们一起来认识蚕及学习如何养蚕? 蚕呾我
2021年青岛版四年级科学下册1 运动与力ppt课件Tag内容描述:
1、养蚕 青岛版科学四年级下册青岛版科学四年级下册 第五单元第五单元 猜一猜 小时穿黑衣,大 时换白袍,造间 房子,丌留门窗。 (打一种动物) 蚕 它是什么样子的? 它喜欢吃什么食物? 它长大之后会干什么? 人们为什么要养蚕? 蚕有什么用处? 你们养过蚕吗? 今天我们一起来认识蚕及学习如何养蚕? 蚕呾我们人类一样,也共同拥有宝贵 的生命。那么在蚕宝宝出生前,要做好哪 些准备?我们该如何做才能。
2、第三单元第三单元 运动和力运动和力 第5课时 运动与摩擦力 皮球在桌面滚动的过程中,你观察到了什么现象皮球在桌面滚动的过程中,你观察到了什么现象 谁来说一说 皮球在桌面滚动的过程中,为什么会停下来皮球在桌面滚动的过程中,为什么会停下来 一个。
3、 17.17.生物与非生物生物与非生物 你认为哪一个你认为哪一个 是生物哪一个是生物哪一个 是非生物?是非生物? 提问:提问: 判断生物和非生物判断生物和非生物 的依据是什么?的依据是什么? 活动过程 我发现石头与小草的不同有我发现石头与小草的不同有: 玩具玩具 小狗小狗 不能长大、不会呼吸、不需 要营养. 会呼吸 能长大 需要 水. 小狗是有生命的,属于生物。玩具是。
4、3.运动的形式 活动准备 学生准备学生准备:小木块、钢尺、风车 活动过程 我的方法 运动路线 木块 钢尺 风车 实验记录单 活动过程 物体的运动形式有平动、振动、转动等。 活动过程 活动过程 物品名称 运动部位 运动形式 购物车 电风扇 摆钟 观察记录单 活动过程 各种运动形式 之间并不是孤立存 在的,一个复杂的 运动可能包含多种 运动形式。 拓展活动 。
5、8.运动与力 青岛版小学(科学) 四年级上册配套课件 (五四学制) l活动准备 准备一些材料吧! 塑料小球铁锤 小车 l活动准备 准备一些材料吧! 纸风车 l活动过程 怎样让风车转的更快? l活动过程 运动与力 l活动过程 观察秋千和汽车的运动状态 l活动过程 观察秋千和汽车的运动状态 l活动过程 观察秋千和汽车的运动状态 l活动过程 观察秋千的运动状态 l活动过程 物体由静止变为运动、由运动变。
6、1.运动与力 活动准备 学生准备:风车、空易拉罐、小球、 矿泉水瓶、核桃、小铁锤 活动过程 高铁正在进站 高铁准备出站 活动过程 活动过程 想办法改变它们的运动状态: 活动过程 活动过程 注意将矿泉水瓶 均匀放开;同学们拍 好队,分别用小球去 碰矿泉水瓶。 活动过程 运动的物体具有能量。 拓展活动 观察生活中运动的物体,说一说它 们的运动状态是怎样发生改变的。 。