2021年沪科版九年级物理全册知识点总结

初中化学知识点全面总结(上)初中化学知识点全面总结(上) 第一单元第一单元 步入化学殿堂步入化学殿堂 1、化学化学,是有关物质变化的学问。是利用实验的方法实验的方法研研究物质及其变化的原因和规律究物质及其变化的原因和规律,继而,继而 根据这些规律来改变和创造物质根据这些规律来改变和创造物质。 2、物

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1、初中化学知识点全面总结(上)初中化学知识点全面总结(上) 第一单元第一单元 步入化学殿堂步入化学殿堂 1、化学化学,是有关物质变化的学问。是利用实验的方法实验的方法研研究物质及其变化的原因和规律究物质及其变化的原因和规律,继而,继而 根据这些规律来改变和创造物质根据这些规律来改变和创造物质。 2、物质的变化物质的变化:物理变化-没有生成其他物质的变化。化学变化-生成了其他物质的变化 。

2、绪言绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩化学使世界变得更加绚丽多彩 1 1、 化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、变化组成、结构、性质、变化规律的科学。 2 2、 化学家及他们的重要贡献 (1) 道尔顿道尔顿的原子论和阿伏加德罗阿伏加德罗的分子学说的创立,奠定了近代化学的基础。 (2) 门捷列夫门捷列夫发现元素周期律和元素周期表元素周期律和元素周期表。 (2) 拉瓦锡拉瓦锡是最早得出。

3、八年级物理上册必背知识八年级物理上册必背知识 1、刻度尺刻度尺测量长度的基本工具;秒表秒表是测量时间的常用工具。 2、在国际单位制中,长度的基本单位是米米,符号是 m m;时间的基本单位是秒秒,符号是 s s。 3、减小误差 :使用使用更精密的测量工具更精密的测量工具,使用使用更合理的测量方法更合理的测量方法,多次测量取平均值多次测量取平均值 。 4、钟摆摆动的快慢与摆重摆重和摆角的大小摆角的大小。

4、 1 沪粤版八年级下册物理知识点总结沪粤版八年级下册物理知识点总结 第六章第六章 力和机械力和机械 1.力是物体对物体的作用作用,物体间力的作用是相互相互的。 2.力的作用效果有:_改变物体运动状态改变物体运动状态_(物体运动状态的改变是运动状态的改变是指物体运动快慢运动快慢的改变、 运动方向运动方向的改变或两者同时改变同时改变) ;_使物体形状改变(形变)使物体形状改变(形变)_。力的作用效果决。

5、第第七七章章 力力 1什么是力:力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用。 2物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的 力)。 3力的作用效果:力可以改变物体的运动状改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状改变物体的形状。 (物体形状 或体积的改变,叫做形变。 ) 4力的三要素:力的大小大小、方向方向和作用点作用点。它们都能影响力的作用效果。。

6、内能内能 1. 内能: 物体内容所含分子的动能与势能的总和 ,叫做物体的内能。 2. 影响物体内能大小的因素:温度:质量:状态: 3. 改变物体内能的方法: 做功 和 热传递 。 做功:对物体做功物体内能会 增加 。物体对外做功物体内能会 减小_ 热传递: 热传递过程中, 高温物体放出热量, 温度 降低 _, 内能 减小_ ; 低温物体吸收热量, 温度 升 高 ,内能 增加 ; 比热容比热容 1。

7、1 20212022 学年沪粤版物理九年级各章节知识点学年沪粤版物理九年级各章节知识点 11.1 节 怎样才叫做功 一做功必须同时具备什么条件1.作用在物体上的力;2.物体在力的方向上通 过的距离 二功的符号和单位分别是什么 功的符号:W 。

8、 1 最新人教版九年级物理全册知识点总结最新人教版九年级物理全册知识点总结 一、宇宙和微观世界一、宇宙和微观世界 2.物质是由分子组成的,分子是由原子组成的 (1)分子的大小: 如果把分子看成球形, 一般分子的大小只有百亿分之几米, 通常用 10 -10m 做单位来量度。 (2)原子的结构:原子由原子核和电子组成,原子核由中子和质子组成。 3.固态、液态、气态的微观模型 (1)固态物质中, 分子的。

9、八年级上册物理知识点总汇八年级上册物理知识点总汇 第一章 走进物理世界 物理是研究声、 光、 热、 力、 电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。 近代物理学的研究方法就是意大利科学家伽利略开创的。观察和试验是进行科 学探究的基本方法,也是认识自然规律的重要途径。 英国科学家牛顿建立了科学的物理概念,运用归纳和数学分析的方法,总结出 物体运动的定律,发现了万有引力定律,统一了天地间的运动,构建。

10、最新人教版九年级物理全册知识点总结最新人教版九年级物理全册知识点总结 一、宇宙和微观世界一、宇宙和微观世界 1.宁宙是由物质组成的 “物体”与“物质”的区别和联系:物体是指具有一定形状、占据一定空间,有体积和质 量的实体。而物质则是指构成物体的材料。比如桌子这个物体是由木头这种物质组成的,窗棱 这个物体是由铁这种物质组成的。 2.物质是由分子组成的,分子是由原子组成的 (1)分子的大小:如果把分子。

11、第一章第一章 开启化学之门开启化学之门 1. 碳酸氢铵受热分解:碳酸氢铵受热分解: (1)(改进实验)现象:白色固体逐渐减少直至消失;试管口有小水珠;澄清石灰水变浑浊;打开橡皮塞,有 刺激性气味。 (2)保存方法:密封,置于阴凉干燥处。 (3)使用方法:早晚使用,用土覆盖。 (4)试管口略向下倾斜的原因:防止管口的冷凝水倒流,导致试管炸裂。 (5)实验结束先移出导管,后熄灭酒精灯,目的是防止烧杯中。

12、第一章第一章 物体的运动物体的运动 1长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺。 2长度的主单位是米,用符号:m 表示,我们走两步的距离约是 1 米,课桌的高度约 0.75 米。 3长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米,它们关系是: 1 千米=1000 米=103米;1 分米=0.1 米=10-1米 1 厘米=0.01 米=10-2米;1 毫米=0.001 米=10-3米 。

13、苏教版物理苏教版物理九年级九年级下册知识点下册知识点归纳归纳 第第十五章 电功和电热 1电功(W) :电流所做的功叫电功, 2电功的单位:国际单位:焦耳。常用单位有:度(千瓦时) ,1 度=1 千瓦时=3.6106 焦耳。 3测量电功的工具:电能表(电度表) 4电功计算公式:W=UIt(式中单位 W焦(J);U伏(V);I安(A);t秒) 。 5利用 W=UIt 计算电功时注意: 式中的 W.U.。

14、人教版九年级物理知识点总结人教版九年级物理知识点总结 内能内能 1. 内能: 物体内容所含分子的动能与势能的总和 ,叫做物体的内能。 2. 影响物体内能大小的因素:温度:质量:状态: 3. 改变物体内能的方法: 做功 和 热传递 。 做功:对物体做功物体内能会 增加 。物体对外做功物体内能会 减小_ 热传递: 热传递过程中, 高温物体放出热量, 温度 降低 _, 内能 减小_ ; 低温物体吸收热量。

15、 1 八年级八年级物理复习资料物理复习资料 第一章第一章 打开物理世界的大门打开物理世界的大门 1.1 节 走进神奇 1、自然界中的神奇之一:浩瀚宇宙-大爆炸学说 2、自然界中的神奇之二:夕阳西下 3、自然界中的神奇之三:电闪雷鸣 4、自然界中的神奇之四:火山爆发 5、自然界中的神奇之五:大地震 6、自然界中的神奇之六:洪水 7、自然界中的神奇之七:巍巍雪山 8、自然界中的神奇之八:龙卷风 。

16、1 九年级物理知识要点九年级物理知识要点 第一章第一章 分子动理论与内能分子动理论与内能 1 1、分子运动论的初步内容为、分子运动论的初步内容为: (1)物质是由分子分子组成的。 (2)一切物质分子都在不停地做无规则运动一切物质分子都在不停地做无规则运动。 (3) 分分 子间存在引力和斥力子间存在引力和斥力 。 不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象不同物质在相互接触时, 彼此进入对方的现象。

17、2020-2021 学年沪科版物理九年级全册知识点详细总结学年沪科版物理九年级全册知识点详细总结 物态变化物态变化 回顾回顾、分子动理论、分子动理论 1、物质的构成、物质的构成 (1)内容 常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。 (2)注意 分子大小一般用 10-10m(埃米)为单位描述; 肉眼无法观察到分子,人眼能看到的微粒都不是分子; 可以借助电子显微镜观察 (3)原子核式结构模型 原。

18、 1 / 25 沪科版沪科版八年级八年级物理物理全册全册知识点总结知识点总结 第一章第一章 打开物理世界的大门打开物理世界的大门 1、物理学(Physics)是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 2、科学探究环节: 提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作 第二章第二章 运动的世界运动的世界 1、运动的描述、。

19、热量热量 内能和热机内能和热机 1、温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。摄氏温度():单位是摄氏度。 摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为 0 度,把沸水的温度规定为 100 度,在 0 度和 100 度之间分成 100 等分,每一等分为 1。例例 2、温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中, 不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数。

20、 1 / 22 2021 年沪科版九年级物理全册知识点总结年沪科版九年级物理全册知识点总结 第十二章第十二章 温度与物态变化温度与物态变化 一、温度一、温度 1、温度:温度是用来表示物体冷热程度的物理量; 注:热的物体我们说它的温度高,冷的物体我们说它的温度低,若两个物体冷热程度一样,它们的温度亦 相同;我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠; 2、摄氏温度: (1)我们采用的温度是摄氏温度,单。

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