2021年高考化学二轮专题复习 专题02物质的量讲义

1、 专题测试专题测试 【满分：【满分：100 分分 时间：时间：90 分钟】分钟】 一、一、选择题选择题（本题共包括（本题共包括 25 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 100 分）分） 1 （河北唐山一中 2020 届模拟）下列物质分类正确的是( ) ANO2、Cl2O7都是酸性氧化物 B水银、水玻璃都是混合物 CHD、HCHO 都是化合物 D干冰、可燃冰都是纯净物 2 （海南三亚一中 2020 届质检）化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是( ) A煤的干馏和煤的液化均是物理变化 B海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法等 C天然纤维和合成纤维的主要成分都是纤。

2、 专题专题 01 物质的性质与变化物质的性质与变化 化学与化学与 STSE 1(2018 江苏，1)CO2是自然界碳循环中的重要物质。下列过程会引起大气中 CO2含量上升的是( ) A光合作用 B自然降雨 C化石燃料的燃烧 D碳酸盐的沉积 2(2017 高考全国卷)化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) APM2.5 是指粒径不大于 2.5 m 的可吸入悬浮颗粒物 B绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C燃煤中加入 CaO 可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 3(2017 高考全国卷)本草衍义中对精制砒霜过程有。

3、 专题专题 01 物质的性质与变化物质的性质与变化 化学与化学与 STSE 1(2018 高考天津卷)以下是中华民族为人类文明进步做出巨大贡献的几个事例，运用化学知识对其进 行的分析不合理的是( ) A四千余年前用谷物酿造出酒和醋，酿造过程中只发生水解反应 B商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎，该鼎属于铜合金制品 C汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器，其主要原料为黏土 D屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素，该过程包括萃取操作 2(2018 高考全国卷)化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) A碳酸钠可用于去除餐具的油污。

4、 专题专题 01 物质的性质与变化物质的性质与变化 化学与化学与 STSE 1(2018 江苏，1)CO2是自然界碳循环中的重要物质。下列过程会引起大气中 CO2含量上升的是( ) A光合作用 B自然降雨 C化石燃料的燃烧 D碳酸盐的沉积 【答案】C 【解析】化石燃料燃烧产生大量 CO2，会引起大气中 CO2含量上升。 2(2017 高考全国卷)化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) APM2.5 是指粒径不大于 2.5 m 的可吸入悬浮颗粒物 B绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C燃煤中加入 CaO 可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D天然气和液化石油气是。

5、 专题专题 01 物质的性质与变化物质的性质与变化 化学与化学与 STSE 1(2018 高考天津卷)以下是中华民族为人类文明进步做出巨大贡献的几个事例，运用化学知识对其进 行的分析不合理的是( ) A四千余年前用谷物酿造出酒和醋，酿造过程中只发生水解反应 B商代后期铸造出工艺精湛的后(司)母戊鼎，该鼎属于铜合金制品 C汉代烧制出“明如镜、声如磬”的瓷器，其主要原料为黏土 D屠呦呦用乙醚从青蒿中提取出对治疗疟疾有特效的青蒿素，该过程包括萃取操作 【答案】A 【解析】谷物的主要成分为淀粉，用谷物酿造出酒和醋，酿造过程主要包括淀粉水解。

6、 专题测试专题测试 【满分：【满分：100 分分 时间：时间：90 分钟】分钟】 一、一、选择题选择题（本题共包括（本题共包括 25 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 100 分）分） 1 （河北唐山一中 2020 届模拟）下列物质分类正确的是( ) ANO2、Cl2O7都是酸性氧化物 B水银、水玻璃都是混合物 CHD、HCHO 都是化合物 D干冰、可燃冰都是纯净物 【答案】D 【解析】A 项，NO2不是酸性氧化物；B 项，水银是单质；C 项，HD 是单质。 2 （海南三亚一中 2020 届质检）化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是( ) A煤的干馏和煤的液化均是。

7、解密解密 05 物质结构元素周期律物质结构元素周期律 一、选择题一、选择题 1(2021 湖南株洲市高三一模)2020 年 12 月 17 日 1 时 59 分，嫦娥五号返回器携带“月球土特产”在内 蒙古四子王旗预定区域安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。经探测，月壤中含有大量 3He ， 这是一种未来可能进行热核聚变发电的清洁能源，而地球上主要是 4He。下列有关说法中正确的是( ) A。

8、解密解密 13 物质结构与性质物质结构与性质 一、选择题一、选择题 1(2021 河西区 天津市新华中学高三模拟)从结构角度分析，下列说法错误的是( ) AI3+的立体构型为 V形，中心原子的杂化方式为 sp3 BZnCO3中，阴离子立体构型为平面三角形，C原子的杂化方式为 sp2 C因HF分子间存在氢键，所以HX中其沸点最高 D因金属性 KNaMg，所以熔点：KClNaClMgCl2 【答案】D。

9、解密解密 05 物质结构元素周期律物质结构元素周期律 【考纲导向】【考纲导向】 1掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。 2以第 3 周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 3以A 族和A 族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。 4了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。 5了解元素周期表在科学研究、地质探。

10、专题 22 物质的分离、提纯高考将会以元素化合物的性质为基础，依托化学实验基本操作，如过滤、重结晶、萃取分液、蒸馏、洗气、干燥等，考查对离子、气体、有机物等的检验，要牢记物理及化学提纯方法，注意答题细节。预计高考对本讲的考查将以自然界中的矿石材料或工业生产中产生的废渣处理工艺为命题背景，设计物质的分离或提纯路线，突出表现化学科学在物质的制备中的应用的命题趋势较大，考生应予以关注。一、 “物质的分离与提纯”实验套装物质分离与提纯的实验装置(一)常规实验装置1过滤适用范围 把不溶性固体与液体进行分离一贴滤纸。

11、专题 23 物质的检验物质的检验、分离与提纯在高考中通常以选择题的形式存在，在工艺流程题、探究性实验题中也有出现。试题与元素及化合物知识联系紧密。解题中通过元素及化合物知识，认识其特点，用特征的反应及现象及检验，通过物质的不同性状进行分离与提纯。常见离子的检验及物质鉴别1.常见阴离子的检验(1)利用酸碱指示剂检验(2)利用盐酸和其他试剂检验CO ：加入 BaCl2或 CaCl2溶液后生成白色沉淀，再加稀盐酸沉淀溶解，并放出无色无味的气体。23SO ：先加入足量稀盐酸，无沉淀生成，再加入 BaCl2溶液，产生白色沉淀。24SO ：加入 BaCl。

12、解密解密 13 物质结构与性质物质结构与性质 【考纲导向】【考纲导向】 1原子结构与元素的性质 (1)了解原子核外电子的能级分布，能用电子排布式表示常见元素(136 号)原子核外电子的排布。了解 原子核外电子的运动状态。 (2)了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。 (3)了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。 (4)了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。。

13、专题 02 物质的组成、性质和分类本专题知识点在高考中的题型主要以选择题为主，常常结合元素化合物来进行考查。本专题高考命题除直接考查基本概念外，近年还出现以物质组成和分类的概念为出发点，逐步向环保、高科技、生产、生活等方向渗透发展，以生产、生活中常见的物质作背景考查物质的组成、分类、性质与转化，以及胶体与科技、生活实际相联系的题目，将是考查的重点，复习时应加以重视！和 2016 年大纲相比增加了掌握电子式表示方法，另外还增加：“了解溶液和胶体的区别” ，复习时还给予更多的关注。主要考查方面：一、纯净物、混。

14、第1课时物质的量物质的量浓度命题调研(20162019四年大数据)20162019四年考向分布核心素养与考情预测核心素养：证据推理、宏观辨识与微观探析和变化守恒考情解码：本部分内容为化学基础知识，化学计算的必需工具，历年考查以NA为阿伏加德罗常数考查、物质的量和浓度计算，一定物质的量浓度配制数据处理等方向，预测在2020年选考中该知识点作为基础知识仍是必考内容，必须让学生掌握“见量化摩、遇问设摩”的方法，理解物质变化的守恒思想，分析物质微观和宏观的联系。真题重现1.(2019浙江4月选考，19)设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法不。

15、解密解密 01 物质的组成、分类和转化物质的组成、分类和转化 【考纲导向】【考纲导向】 1了解两种常见的分类方法树状分类法和交叉分类法。 2认识元素可以组成不同种类的物质，能根据物质的组成和性质对物质进行分类。 3了解分散系的概念及其组成，能够区分不同的分散系。 4认识胶体是一种常见的分散系，掌握 Fe(OH)3胶体的制备方法，了解胶体的丁达尔效应及其应用。 5熟悉单质、氧化物、酸、碱和盐等各。

16、解密解密 02 物质的物质的量量 一、选择题一、选择题 1(2021 通榆县第一中学校高三月考)下列说法中正确的是( ) A摩尔是物质质量的单位，用mol表示 B标准状况下，物质的摩尔体积约为 22.4mol/L C阿伏伽德罗常数的真实值为 6.02 1023 D物质的摩尔质量常用单位是g/mol 【答案】D 【解析】A 项，摩尔是物质的量的单位，用 mol 表示，故 A 错误；B 项，物质的。

17、解密解密 02 物质的物质的量量 【考纲导向】【考纲导向】 1认识相对原子质量、相对分子质量的含义，并能进行有关计算。 2了解物质的量的单位摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。 3根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计 算。 4掌握阿伏加德罗定律及质量守恒定律的实际应用。 【命题分析命题分析】 1主要考查内容有:以选。