2020年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题英语一山东专版

1、如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用 铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。
在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合 |730, | 22 2,AxxxB xx 则 AB= .| 32 2xAx . | 37B xx . | 27Cxx x . | 22 2D xx 2.已知复数 z=i(a-i)(i 为虚数单位,),Ra若12,a则|z|的取值范围为 .2, 5A .2,2B . 2, 5C D.(1,2) 3.周髀算经是我国古老的天文学和数学著作,其书中记载:一年有二十四个节 气,每个节气晷长损益相同(晷是按照日影测定时刻的仪器,晷长即为所测。

2、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

3、1.已知集合，若，则由实数的所有可能的取值组成的集合为 A. B. C. D. 2.若（其中是虚数单位），则复数的共轭复数在复平面内对应的点位于A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限3已知函数的图象大致为 4.九章算术衰分中有如下问题:“今有甲持钱五百六十,乙持钱三百五十，丙持钱一百八十，凡三人俱出关，关税百钱.欲以钱数多少衰出之,问各几何?”翻译为“今有甲持钱,乙持钱,丙持钱,甲、乙、丙三个人一起出关，关税共计钱，要按个人带钱多少的比例交税,问三人各应付多少税?”则下列说法中错误的是 A.甲付的税钱最多 B.乙、丙两人付的税钱超过甲C.乙应出的税钱约为 D.丙付的税钱最少5. 若，则 A. B. C. D. 6.甲，乙，丙，丁四名学生，仅有一人阅读了语文老师推荐的一篇文章.当它们被问到谁阅读了该篇文章时，甲说：“丙或丁阅读了”；乙说：“丙阅读了”；丙说：“。

4、答案信 息点徐黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答， 答案必须写在答题卡各题目指定区城 内相应位置上;如需改动，先擦掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 35 小题，每小题 4 分，共 140 分。
在每小题输出的四个选项中，只 有一项是符合题日要求的。
合肥的家电产业场于 20 世纪 70 年代末。
自 21 世纪初开始， 合肥大力发展家电配套产业，集聚了研发、生产、组装、销售、物 流等千余家家电配套企业。
2011 年，合肥超越青岛、顺德成为我国 最大的“家电之都” ，同时也成为我国家电品牌最集中的地区。
近 年，合肥家电产业发展不断走向差异化，即授放不同地区市场的产 品有明显的产品类型、技术和服务的差异。
图 1 示意我国主警家电 产业地区分布。
据此完成 1-3 题。
1.与青岛和顶德相比，合肥发展家电产业的主要优势条件是 A.市场 B.交通 C.政策 D.劳动力 2.合肥成为我国家电品。

5、 。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信 息点徐黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答， 答案必须写在答题卡各题目指定区城 内相应位置上;如需改动，先擦掉原来的答案，然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 35 小题，每小题 4 分，共 140 分。
在每小题输出的四个选项中，只 有一项是符合题日要求的。
合肥的家电产业场于 20 世纪 70 年代末。
自 21 世纪初开始， 合肥大力发展家电配套产业，集聚了研发、生产、组装、销售、物 流等千余家家电配套企业。
2011 年，合肥超越青岛、顺德成为我国 最大的“家电之都” ，同时也成为我国家电品牌最集中的地区。
近 年，合肥家电产业发展不断走向差异化，即授放不同地区市场的产 品有明显的产品类型、技术和服务的差异。
图 1 示意我国主警家电 产业地区分布。
据此完成 1-3 题。
1.与青岛和顶德相比，合肥发展家电产业。

6、aR，命题p：复数a+（2a）i在复平面内对应的点在第一象限内，命题q：|a+(a-4)i|10，其中i是虚数单位，若pq是真命题，则a的取值范围是（）A（0，2）B1，3C1，2）D（0，3）4已知抛物线x24y的准线为1，过点P（0，2）的直线交抛物线于点A，B，且满足AP=2PB，则线段AB的中点到准线1的距离为（）A72B3C52D25已知函数f(x)=Asin(x+)(A0，0，|2)的部分图象如图所示，则f(-6)=（）A-12B1C12D-326如图，四边形ABCD中，ABBC，AB=3，BC2CD2，点E是BC的中点，BCD120，则AEBD的值为（）A12B1C32D17为计算S=1-12+13-14+199-1100设计了如图所示的程序框图，则在空白框中应填（）Ai100Bi101Ci99Di1018已知某几何体的三视图如图所示，则该。

7、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 槡?槡? ? 槡? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

8、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 。

9、代文阅读（一、现代文阅读（3535 分）分） （一）现代文阅读（一）现代文阅读（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 15 题。
材料一：材料一： 我国音乐文化已有 8000 多年历史。
时至今日，现代音乐创作依然延续着某些传统音乐的创作方式。
我国历史上，传统音乐发展的第一个高峰是周朝的礼乐；西周时已建立起较为完善的宫廷雅乐体系及 一系列礼乐制度。
尽管周公“制礼作乐”的初衷是维护宗法等级制度的稳定，却也历史性地将之托举为中 国传统音乐的滥觞。
在西周礼乐制度下，周代宫廷音乐中的雅乐主要适用于重大仪典、祭祀等场合，其音 乐风格庄严肃穆，乐句缓慢悠长，富有端庄高远之美。
雅乐被历代文人士大夫奉为音乐正宗。
先秦雅乐的 遗风余韵，影响了中华民族的文化心理、伦理观念和审美倾向，是中华文明历史的重要开篇。
当代古典音乐演唱家哈辉提出“新雅乐”概念，并着手创立“新雅乐”体系。
为了取得多元化视听效 果，也为给观众尽可能还原古代社会生活真实场景，新雅乐演唱者在舞台造型上力求符合古代中国女性贤 淑、优雅的特点，在服装和饰品上也试图对汉服进行复原，举手投足间尽显周代的礼仪风范。
此外，新。

10、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

11、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

12、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 槡槡槡? ? ? ? ? ? ? 槡? ? ? ? 槡 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

13、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?槡? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。

14、3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域 内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅 笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂。
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15、3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域 内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅 笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂。
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16、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题：本题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的 1若集合 2 1 log2 ,1,2,3PxxQ ，则PQ （ ） A1,2 B1 C2,3 D1,2,3 2已知i是虚数单位，复数i()zaaR满足 2 1 3zzi ，则| z （ ） A2或5 B2 或 5 C5 D5 3已知角的始边与x轴的非负半轴重合，终边过点( 3,4)M ，则cos2的值为（ ） A 7 25 B 7 25 C 24 25 D 24 25 4已知甲、乙两组数据的茎叶图如图所示，若甲的众数与乙的中位数相等，则图中x的值为（ ） A2 B3 C4 D6 5已知函数 1 3 2e,1, ( ) ,1, x x f x xx x 则( ( )2f f x的解集为（ ） A(1 ln2,) B(,1 ln2) C(。

17、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题：本题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的 1已知集合12Axx ， 3 log1Bxx，则AB（ ） A12xx B 02xx C 12xx D12x xx或 2已知复数z满足(13 )1i zi ，则复平面内与复数z对应的点在（ ） A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 3某校拟从甲、乙两名同学中选一人参加市新型冠状病毒肺炎疫情知识问答竞赛，于是抽取了甲、乙两人 最近同时参加校内其他竞赛选拔测试的十次成绩，将统计情况绘制成如图所示的折线图，根据该折线图， 下面结论正确的是（ ） A甲、乙成绩的中位数均为 7 B乙的成绩的平均分为 6.8 C甲从第四次到第六次成绩的下降速率要大于乙从第四次到第五次的下降速率 D甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差 4已知函。

18、K;L7# 0M;L$7! “! ! “ !wp“1!#“9?#!# # #“# # #!#“# # !?!$ ?# u?* ( 80:$ :0 9$ 90;$ ;02#=# 3EVH?!#?#?# #?!#?#?E!# uV?! 书书书 !“#$!%!% 8“ $;% 8# $;?A54B% DK4 EF2GHI% L;5M?N*;% D5O?N$;% 8# $;!STUVWXYZ# Z_ab/$ ?/ 0$“ /$ *+1$0$/AB+“ ! # ! !()# !“8!2“ C1“+“$ 8 9 ! 2“# $,$ 2 : 2 2, ! 8! 2, !“ !: 2, $“ : 2 $ !?$ $: 2, $. $SZ$ 8 9 ! 2“. $ $ 3 2. ! $ 8 9 ! 2“% $ $ 3 2% !$ ,-8!2“ K!,!$! “ ?+fi !$ K! !$ !“ ?+fl fi ! 4$ ! % “ ? ; 4$# ! $ O $# :。

19、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 一、单项选择题：本题共 8 小题，每小题 5 分，共 40 分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的 1设集合 2 0Mx xx，2Nx x，则MN （ ） A0x x B12xx C 012x xx或 D01xx 2已知 i 为虚数单位，则复数1 3 1 i i 的虚部为（ ） A2 B2i C2 D2i 3设aR，则“1a”是“直线10axy 与直线50xay平行”的（ ） A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 4设向量a，b满足3,1ab，1a b ，则ab（ ） A2 B6 C2 2 D10 5在 6 2 2 x x 的二项展开式中， 2 x的系数为（ ） A15 4 B 15 4 C 3 8 D 3 8 6已知函数 。

20、不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成13题。
庄子的人生哲学起于游世的人生态度，行于自由的人生价值，最终化于审美与创造的人生境界。
换言之，庄子哲学的终极归宿乃是一种基于审美观照的创造境界。
因此，有人称庄 子为古今第一艺术哲学家，他对中国后世美学思想和艺术创造的深远影响无人能及。
国学大 师徐复观在其代表作中国艺术精神中鲜明地指出:“他们（指庄子的修养功夫）所达到的人生境界，本无心于艺术，却不期然而然地会归于今日之所谓艺术精神上。
”的确，庄子将审美之境寓于自由游世的人生态度和价值，“游”本身是一种审美过程， 过程就是一切，目的是无须预设与达到的。
“游”是人之心灵的自由状态，无拘无束，一种无偏执于“心”的自由。
此“心”乃功利之心、认知之心、敬畏之心。
破斥功利、认知与敬畏之“心”，便是审美。
正如西方大哲学家伊曼努尔康德的名言:“美是一种无目的的快乐。
” 审美的本质在于精神自由，它可以超越时空的界限，做无穷无尽的想象,审美心理活动当然也有它的目的性与规律性，但。