2020届九年级中考化学一轮复习基础专项练习化学世界

空气 考点一:氧气 1、下列不属于氧气用途的是 A潜水 B急救 C灭火 D气焊 2.下列关于氧气的性质,叙述错误的是( ) A、氧气具有氧化性B、标准状况下,氧气的密度略大于空气 C、氧气易溶于水D、通常状况下,氧气是无色无味的气体 3.食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( )

2020届九年级中考化学一轮复习基础专项练习化学世界Tag内容描述:

1、空气考点一:氧气1、下列不属于氧气用途的是A潜水 B急救 C灭火 D气焊2.下列关于氧气的性质,叙述错误的是( )A、氧气具有氧化性B、标准状况下,氧气的密度略大于空气C、氧气易溶于水D、通常状况下,氧气是无色无味的气体3.食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有( )A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体4.下列实验现象描述不正确的是( )A、 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟; B、 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体C、 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D、 在空气中加热铜片,铜片表面有黑色。

2、盐 化肥考点一:化肥1.农作物种植过程中常常需要施用化肥。下列化肥属于复合肥的是A.NH4NO3B.K2SO4C.Ca(H2PO4)2D.KNO32.化肥和农药对农作物的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是A.玉米地的玉米叶子发黄,须及时施加氮肥,如NH4NO3B.铵态氮肥与氢氧化钙混合时有刺激性气味的气体生成,可使肥效增强C.过多的营养物质(如尿素等)进入水体会使水体恶化,出现“水华”现象D.残留农药可通过农作物转移到人体中3.某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的说明如图所示,某化学兴趣小组为测定其纯度,取样品5.6 g,完全溶于水,向所得溶液中加入100 g一定。

3、化学方程式考点一:利用方程式进行计算1.已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC,又知D的相对分子质量为18,则C的相对分子质量为()A. 32B. 46C. 88D. 442.如图表示某化学反应的微观过程,有关该反应的说法正确的是()A. 该反应属于化合反应B. 反应前后分子种类和数目不变C. 甲物质中氮、氧元素的质量比为1:3D. 参加反应甲、乙物质的分子个数比为4:53.将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表:下列判断错误的是()A. 该化学反应的反应物有两种B. 表中a的值为C. X。

4、溶液考点一:溶解度1.将60 的硝酸钾溶液降温至20 ,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是( )A60 时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B20 时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液C硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到2.某温度时,将100 gA物质的溶液分成两等份,将其中一份溶液蒸发掉5 g水后,降至原温度,溶液刚好达到饱和;温度不变,在另一份溶液中加入1.2 gA物质(该物质不含结晶水),完全溶解并达到饱和,则A物质在该温度下的溶解度为( )A1.2 g B2.4 g C24 D24 g3.夏季暴雨前,常出现“闷热”天气,此时鱼塘中。

5、盐、肥料、化学与生活考点一:化学与生活1.下列物品所使用的材料中,不属于有机合成材料的是()A尼龙绳子 B汽车轮胎 C陶瓷花盘 D塑料水杯2.化学与生活息息相关,下列说法正确的是()A人体缺钙会产生龋齿B超市里所有食品都不含食品添加剂C生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D为减少“白色污染”,可用降解塑料代替传统塑料3.下列说法正确的是()A糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的高分子化合物B我们不需要从食物中摄取维生素,因为多数维生素能在人体内合成C由于缺碘会引起甲状腺肿大,所以我们要多食用加碘食盐D由于。

6、化学与生活考点一:化学元素与人体健康1.下列调味品或饮品中可以补充人体含量最高的金属元素的是A.加铁酱油B.高钙牛奶C.补锌口服液D.补硒保健品2.2019年5月12日至18日是我国第五届“全民营养周”。本届活动的主题是“合理膳食,天天蔬果,健康你我”。下列有关说法不正确的是A.为预防缺碘性疾病,可食用适量海带B.学生营养早餐提供牛奶、馒头、蔬菜和水果等C.霉变大米热煮后可食用D.胃酸过多的人应少饮苹果汁(苹果汁的pH为2.93.3)3.下列说法不正确的是A.包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口B.烧烤食品营养丰富,可大量食用C.为了身体健。

7、碳与碳的氧化物考点一:碳的氧化物1.下列实验现象描述正确的是( ) A.磷在空气中燃烧,产生大量的烟雾B.电解水的实验中,负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在CO还原氧化铜的实验中,固体的颜色由红色变黑色D.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体2.依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是( )A.密度比空气大B.不能燃烧C.不支持燃烧 D.能使温度。

8、金属资源的利用和保护考点一:金属的腐蚀和保护1.下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是( )A.农具上的铁锈没有及时除去B.切过酸菜的菜刀不及时清洗C.工地上的钢管堆放在潮湿的地方D.剪刀不用时涂上油并放在干燥处2.关于金属材料的锈蚀说法不一,下列说法中,没有科学道理的是( )A.金属经常接触水和空气锈蚀加快 B.改变金属的内部结构能抵御金属锈蚀C.金属表面刷油漆可以抵御金属锈蚀 D.不断擦去铝表面的锈能抵御铝的继续锈蚀3.下列认识不正确的是( )A.钢是很纯的铁B.铁锈的主要成分是Fe2O3xH2OC.隔绝空气和水可以防止铁生锈D.被腐蚀的铁制品应。

9、金属的化学性质考点一:金属的化学性质1.将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述中正确的是( )铁钉表面产生气泡;液体由无色逐渐变为浅绿色;铁钉的质量减轻;液体的质量减轻。A. B. C. D.2.下列关于锌、铁、铜的说法错误的是( )A.均可以导电B.均可以和氧气反应C.均可以和稀盐酸反应D.铁能与硫酸铜溶液的溶质发生置换反应3.下列化合物中,不能由金属和稀盐酸或稀硫酸反应直接制得的是( )A.AgCl B.MgCl2 C.ZnSO4 D.FeSO44. 能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是( )A.铝 B.铁 C.铜 D.银5.将一定量的锌粉加入到过量的稀硫酸中,。

10、溶液的形成考点一:溶解的吸放热现象1.小琪同学往如图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高、石蜡熔化,塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是( )A.蔗糖 B.硝酸铵C.氯化钠 D.氢氧化钠2.小茜设计了一个趣味实验装置(如图),其气密性良好,在A中加入下面的固体和液体后,不会使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生的是( )A.水 B.氢氧化钠和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.镁条和稀盐酸3.为了探究物质在溶解时溶液温度的变化,小白同学设计了如图所示的实验装置:小白的方案为:先在广口瓶中加入氢氧化钠,塞紧橡皮塞,把导管插入烧。

11、盐和化肥考点一:化学肥料1.在化肥中磷矿粉Ca3(PO4)2属于()A.钾肥B.氮肥C.磷肥D.复合肥2.NH4NO3是一种化学肥料,某NH4NO3溶液的pH4,以下说法错误的是()A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色B.NH4NO3是一种复合肥料C.NH4NO3不能与熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化3.下列说法中,完全正确的是()A.熄灭酒精灯可用嘴吹灭;加速溶解可用温度计搅拌B.金属都能与酸溶液反应;合金的熔点都高于它的成分金属C.硝酸钾(KNO3)属于复合肥;冰水共存物属于纯净物D.肥皂水能将硬水转化为软水;高温下一氧化碳能将赤铁矿冶炼成纯铁4.下列化肥中,从。

12、物质的构成考点一:原子的结构1.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是()A.都属于阳离子:B.都属于阴离子:C.属于同一种元素:D.属于同一种原子:2.下列关于原子核的叙述中,正确的是()通常由中子和电子构成;通常由质子和中子构成;带负电荷;不显电性;不能再分;体积大约相当于原子;质量大约相当于原子A.B.C.D.3.2N表示( )A.两个氮元素B.两个氮原子C.两个氮分子D.氮气4.下列结构示意图中,表示原子的是()5.原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,下列各项一定不会发生变化的是( )(1) 原子种类 (2)化学性质 (3)。

13、金属材料考点一:合金1.下列生活用品用金属材料制作而成的是( )2.化学造福人类。下列金属材料的冶炼和应用(如图)体现了人类社会不断发展、进步的是( )A. B.只有C.只有 D.只有3.下列说法正确的是( )A.铝是人类最早利用的金属材料B.铜是目前世界年产量最高的金属C.青铜不具有导电性和延展性D.日常使用的金属材料大多数是合金4.某合金与铁的物理性质的比较如下表所示:(注:硬度以金刚石的硬度为10作标准,导电性以银的导电性为100作标准)已知该合金耐腐蚀、强度大,从性能上看,该合金不适合制( )A.门窗框 B.炉具 C.导线 D.航天器5.金属、金。

14、燃料及利用考点一:灭火原理1.下列灭火方法不恰当的是( )A 酒精灯不慎被打翻起火,立即用湿抹布扑灭B 电视机短路着火,立即用水浇灭C 油锅中的油着火,可用锅盖盖灭D 图书档案起火,可用二氧化碳灭火器灭火2.2015年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。下列做法不合理的是( )A 扑灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带B 室内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火C 把燃气热水器安装在浴室内D 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火3.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台,其实厨。

15、生命之源考点一:水的净化1.以下净水方法中能将硬水软化的是( )A.沉降B.吸附C.过滤D.蒸馏2.水是生命之源,用你学过的化学知识回答下列问题:净化水时需加入明矾的目的是_过滤操作中玻璃棒所起的作用是_生活中为降低水的硬度,可采用的方法是_实验室用自来水制取蒸馏水的方法是_A.吸附B.沉淀C.过滤D.蒸馏长期饮用蒸馏水_(填“利于”或“不利于”)人体健康河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉降、过滤、蒸馏等方法净化,其中净水程度最高的是_过滤操作后滤液仍然浑浊的原因有:_3.去年月日世界环境日的主题为:“水亿人生命之所系”请你。

16、水考点一:水的组成1.下列图像能正确反应对应操作中各量变化关系的是()A 将水通电一段时间B 加热一定量高锰酸钾制氧气C 将未打磨过的铝片放入足量的稀盐酸中D 20时,把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中2.一个水分子和一个过氧化氢分子的质量之比约为()A 917B 34C 1817D 11考点二:爱护水资源1.下列用水行为符合这一主题的是()将工业冷却水进行循环利用用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A B C D 2.下列关于水的说法正确的是()A 水资源是取之。

17、金属考点一:金属活动性顺序1.有X、Y、Z三种金属,将它们分别浸入稀硫酸中,Y溶解并放出氢气,X、Z不溶解;将Z浸入溶液中,无任何现象则它们的活动性由强到弱的顺序是A. B. C. D. 2.要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序,可选用的物质是A. Fe、溶液、CuB. Cu、溶液、C. 溶液、Fe、溶液D. 溶液、Cu、溶液3.常温下,往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌,如图横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量见下表下列实验与图象对应关系合理的是 4.现有等质量的X、Y两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,。

18、溶液考点一:溶解度及曲线1.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列分析错误的是 ( )At2时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:甲乙丙B含有甲、乙、丙三种物质的混合溶液恒温蒸发时首先析出乙,说明在此温度下乙的溶解度最小C将t2时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的质量分数关系是乙甲丙D若固体甲中混有少量乙,可采用降温结晶法提纯甲2.20时,将等质量的a、b两种固体,分别加入到盛有l00g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图甲,升温到50时,现象如图乙,a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的。

19、化学世界考点一:化学实验基本操作1.下列实验项目所选择的仪器中,错误的是( )A.少量试剂的反应试管 B.加热较多量的液体烧杯C.吸取和滴加少量液体胶头滴管 D.盛放固体药品细口瓶2.向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的( )3.某学生用量筒量取一定体积的液体,量筒放平稳,仰视液面,读数为10mL,则该学生实际量取的液体体积是( )A.10mL B.大于10mL C.小于10mL D.因操作错误无法判断4.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是( )5.在实验室的下列做法中正确的是( )A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性。

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