2020部编版语文一年级下册识字7操场上ppt课件

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2020部编版语文一年级下册识字7操场上ppt课件Tag内容描述:

1、,识字1 春夏秋冬,1,2,谁能告诉老师和同学们,按照从上到下的顺序,谁能用一句话说一说,你看到了哪些事物?,3,想一想:,1.春天的风有什么特点?,2.夏天的雨是怎样的?,3.“秋霜”是什么样子的?你见过“秋霜”吗?,4.冬雪”大家比较熟悉,下雪时,我们都做些什么运动?,4,chn dn fn xu hu fi r 春 冬 风 雪 花 飞 入 shun chu lu jin pio yu ch r 霜 吹 落 降 飘 游 池 入,5,春风,夏雨,秋霜,冬雪,6,春 冬 风 雪 花 飞 入,7,春风/吹、夏雨/ 落、秋霜/降、冬雪/飘、池草/青、山花/红、鱼/出水、鸟/入林。,8,春,风,吹,冬,雪,飘,9,山,花,红,10。

2、识字3 小青蛙,1,猜一猜,阔嘴巴,叫呱呱, 游泳跳高本领大, 不吃米,不啃瓜, 专吃害虫为农家。 (猜一动物),青蛙,2,自由读一读课文,找一找青字家族的字。,清、晴、情、请、睛,读音相近,都带有后鼻音“ing”;字形相通,都有“青”字。,3,这几个字你会读吗?,眼 保 护 害 事 让 病,yn bo h hi sh rng bng,shng q,生 气,4,小青蛙住在( )的河水里,长着一对( ),专吃害虫,( )庄稼,小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。,填一填,5,自由读一读课文,找一找青字家族的字。,6,清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 让 病 生 气 青,7,猜字谜识。

3、小朋友,你会背三字经吗?你知道“人之初 性本善”是什么意思吗?让我们一起到今天的课堂中找找答案吧!,识字8,人之初,第一课时,第二课时,旧时流行的一种蒙学课本。以三字一句的韵文写成。,三字经,第一课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,之 初 性 善 习 教 迁 贵 专 幼 玉 器 义,zh ch xng shn x jio,qin gu zhun yu y q y,之,zh,之间 必经之路,性,xng,性格 性别,初,ch,初中 初升,善,shn,善良 心善,习,x,学习 温习,迁,qin,迁移 拆迁,教,jio,教育 教师,贵,gu,珍贵 高贵,专,zhun,专心 专门,玉,y,。

4、7. 操 场 上 01 02 03 课前导入 字词学习 课文品读 01 课前导入 趣味引入 做做广播操,踢腿又弯腰,跳绳锻炼好,跳跳个长高;足球篮球满场跑,健身又健脑。看,操场上,多热闹小朋友,咱们也赶快去操场上锻炼锻炼吧 助读资料 听范读。

5、7 操场上课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。r l un热 踢 炼 锻二、选择加点字的正确读音,画“”。热闹(no lo) 铃声(nn ln)操场(cn chn) 拔河(b p)三、看拼音,写词语。shn t po b z qi pi d d shn d rn四、照样子,写词语。例:打球( ) ( )( ) ( )五、选词填空。(填序号)热心 热闹1操场上真( )啊!2张乐是一位( )的同学。六、阅读片段,回答问题。铃声响,下课了。操场上,真热闹。跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。1选文中的体育活动有哪些?请写一写。_。

6、,识 字, 操场上,看图说一说,课间或课后可以开展哪些体育活动。,打排球,跳高,打篮球,拔河,拍皮球,打乒乓球,看图说话,打 乒乓球,赛 跑,拔 河,拍皮球,跳 高,踢 足 球,走进课文 操场上,扌旁,旁,课 堂 思 考,1. 同学们,你们下课都会去哪里活动呢?2. 你们有自己喜欢的体育活动吗?喜欢的原因是什么呢?,会 认 字,课堂练习题 一,会 写 字,课堂练习题 二,1. 组词。打( ) 跑 ( ) 声( ) 体( )拍( ) 足 ( ) 身( ),打球,球拍,跑步,足球,声音,身体,身体,课堂练习题 三,2. 选择恰当的汉字组词。( ) 音 ( ) 体 ( ) 份 响( 。

7、人教版小学语文一年级上册,7. 操 场 上,看图,说说课 间或课后可以开展哪些体育活动?,d qi 打 球,b h拔 河,pi p qi 拍 皮 球,tio go跳 高,po b 跑 步,t z qi 踢 足 球,看 图 学 汉 字,打 球,d qi,看 图 学 汉 字,拔 河,b h,看 图 学 汉 字,拍 皮 球,pi p qi,看 图 学 汉 字,跳 高,tio go,看 图 学 汉 字,跑 步,po b,看 图 学 汉 字,踢 足 球,t z qi,操场上真热闹呀! 同学们有的_, 有的_,还有的_。 玩得可开心了!,打球,拔河,拍皮球,跳高,跑步,踢足球,d qi 打球,b h 拔河,pi p&。

8、7 操场上教学目标知识与技能1. 会认“操、场、拔”等生字,会写“打、拍、跑”等生字。识记部首“火”。2. 在自主拼读中学会汉字,并能正确、流利地朗读课文。情感态度与价值观让学生知道课间活动的丰富多彩,激发学生参加体育锻炼的兴趣。教学重难点重点:识字、写字,学习动词。难点:正确、流利、有感情地朗读课文。教学课时1 课时教学过程一、谈话激趣,导入新课1. 同学们,你们下课都会去哪里活动呢?(操场上)你们在操场上都做些什么活动呢?(鼓励学生自由举手发言)2. 同学们真棒,会做那么多的体育活动!现在我们把书翻到课本第。

9、下课了,同学们像一只只快乐的小鸟,飞奔到操场上,开始各种有趣的活动。操场上可以玩些什么呢?让我们一起去看看吧!,识字7,操场上,第一课时,第二课时,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。,第一课时,操 场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体,co chng b pi po t,lng r no dun lin t,操,co,操场 做操,拔,b,拔河 拔草,场,chng,操场 市场,拍,pi,拍皮球 拍手,跑,po,跑步 赛跑,铃,lng,铃声 风铃,踢,t,踢足球 踢开,热,r,热闹 炎热,闹,no,热闹 闹事,锻,dun,锻炼 锻造,炼,锻炼 磨炼,lin,偏旁: 火字旁,火字旁的字。

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