2019年秋部编版语文四年级上课内阅读专项

2019秋部编版四年级语文期中精选卷(二)(时间:90 分 满分:100 分)一、看拼音,写词语。(5 分)bi cn mo shng ji sh su y r n( ) ( ) ( ) ( )2、我会给形近字组词。(5 分) 驾( ) 峰( ) 蝇( ) 均( ) 辟( ) 架( ) 锋( ) 绳

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1、2019秋部编版四年级语文期中精选卷(二)(时间:90 分 满分:100 分)一、看拼音,写词语。(5 分)bi cn mo shng ji sh su y r n( ) ( ) ( ) ( )2、我会给形近字组词。(5 分) 驾( ) 峰( ) 蝇( ) 均( ) 辟( ) 架( ) 锋( ) 绳( ) 钧( ) 劈( ) 三、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。(7 分) ( )头并进 ( )风( )雨 ( )( )不平 ( )疲力竭 ( )疲( )尽 人( )人( ) 1. 写出两个与画“ ”词语结构相同的词语:_、 _。 2. 上面的词语中。

2、期中达标检测卷基础百花园(40 分)一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3 分)A霎(ch)时 通俗(s) 活跃(yu)B巢(cho)穴 占(zn)领 怀(hun) 抱C豌(wn)豆 震撼(hn) 潜(qin )力D抛(po)弃 投降(xing) 毫(ho)米二、看拼音写词语。(8 分)三、用“”画出下面句子中的错别字并改正。(6 分)1茎上长叶丙的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触脚。( )( )( )2江朝还没有来,海塘大提早已人山人海,大家昂手东望,等着,盼着。( )( )( )四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。(4 分)1我( )看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星。

3、2019 秋部编版四年级语文期末精选卷(一)(时间:90 分钟 满分:100 分)一.看拼音,写词语。(8 分)jng pi hn j yn h png d二.用“”在括号里画出正确的字或音节。(6 分)花圃(p b) 崛起(ju q) 涂抹(m m)芋头(y y) 芹菜(qn jn) 喘气(chun chui)手(娟 绢) (蛀 驻)扎 冰(雹 苞)比(塞 赛) (拔 拨)河 严(厉 励)三.比一比,再组词。(5 分)受( ) 建( ) 绳( ) 掩( ) 堤( )授( ) 健( ) 蝇( ) 淹( ) 提( )四.给句中加点的字选择正确的解释。(5 分)益:增加;好处;更加。1.我们。

4、2019秋部编版四年级语文期中精选卷(三)(时间:90 分钟 满分:100 分)一给加点字选择正确的读音,用“”标出。(3 分)屹立(y q) 女娲(w w) 倾斜(qn qng)漆黑(x q) 浩荡(go ho) 荧屏(yn yng) 二根据语境和拼音提示,写出正确的词语。(8 分)(1)清晨的 p tao( )园被一层蒙蒙的薄雾 lng zho( )着,如仙境一般。(2)爬山虎的叶子在墙上铺得很 jn yn( ),叶尖一顺儿朝下,没有 chng di( )起来的。(3)蟋蟀总是认真地 xun z zh zh( ),从来不肯 su y r n( )。三.给下列汉字加上不同的偏旁,变成新字。

5、四年级下册四年级下册课外阅读(一)课外阅读(一) 阅读短文,完成练习。 往事 如烟的往事有许多,大都被我(淡忘 遗忘)了,独有那件雨天里发生的小事,却长久地印在我的 心中,时时撞击着我的心,使我清醒,催我奋进。 三年前的一个夏日,刚才还是蓝天,却(忽然 居然)哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞, 真不巧,她没在,我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞,可风夹着 雨点还。

6、课外阅读专项一、阅读短文,回答问题。竹林 我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇。

7、期中检测卷时间:90 分钟 满分:100 分一、基础训练营(36 分)1选出下列加点字注音完全正确的一项( )(3 分)A昂首(yn) 横贯(un) 步骤(zhu)B手绢(jun) 捐款(jun) 冰雹(bo)C曲折(q) 慎重(shn) 少女(sho)D惩罚(chng) 倒塌(t) 斯文(s)2看拼音,写词语。(8 分)3在书写完全正确的一组后打“”,不对的请画出来并改正。(3分)(1)提岸 滚动 鹅卵石( )(2)纪录 叶柄 楞住( )(3)日暮 吟唱 劈开( )4按感情色彩将下列词语分类。(4 分)满意 欢快 阴谋 叫嚣 顽固 敏锐 卑鄙 坚强褒义词:_贬义词:_5补充词语并按要求做题。(10 分)人( ) 人 ( 。

8、部编版四年级上语文第四单元质量检测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。(8分)pki()hunhun()jf()xuy()bicn()wikng()yunhun()shuhu()二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分)1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ()()2.火神很敬配普罗米修斯。()3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。()()三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分)1.那个少(shosho)年因为缺少(shosho)家庭的关爱而走上犯罪的道路。2.在黑咕隆(lnglng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆(lnglng)重的宴会。3.妈妈想为妹妹扎。

9、2019 秋部编版四年级语文期末精选卷(四)(时间:90 分钟 满分:100 分)一.给带点的字选择正确的读音画“”。(4 分)(1)学习就像嚼(jio ju)东西一样,要反复地咀嚼(jio ju)。(2)尽管北风怒号(ho ho),他还是得早起赶到医院去挂号(ho ho)。(3)姐姐凭借自己的努力找到了一份称(chng chn)心如意的工作,受到了爸妈的称(chng chn)赞。(4)蟋蟀在建造洞穴(xu xu)时,需要用前足扒(b p)土。二.选择正确答案的序号,并把它填在后面的括号里。(6 分)(1)精卫填海选自( )。A.淮南子 B.山海经 C.水经注(2)昆虫记的。

10、类文阅读1 观潮 钱塘江观潮 杨 洋 今年的国庆节我过得特别开心,因为我第一次去钱塘江观潮。 那天,天气晴朗,我们一家驱车来到海宁盐官观潮公园,那里已是人山人海。我拼命地 挤到栏杆处,放眼望去,只见钱塘江一望无际,风平浪静,什么异样都没有。。

11、四年级上册语文期末复习:课内阅读四年级上册语文期末复习:课内阅读 一、阅读课内片段,完成练习。一、阅读课内片段,完成练习。 观潮(节选) 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸, 有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有 什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出现了一条 白线,人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来,逐。

12、四年级语文上册期末复习专题(四)课内阅读理解四年级语文上册期末复习专题(四)课内阅读理解 (一)雪梅(13 分) ,骚人闹笔费评章。 梅须逊雪 ,雪却输梅 。 1.把古诗补充完整。(3 分) 2.诗中的加点字“阁”读 ,意思是 。(2 分) 3.找出诗中一对近义词:( )( )。(2 分) 4.“骚人阁笔费评章”是因为 。

13、口语交际与习作专项第一单元我们与环境围绕下面的话题和同学交流。1.我们身边存在哪些环境问题?2.为了保护环境,我们可以做些什么?第一单元口语交际点拨:这次口语交际以环保话题为中心,引导学生学会关注环境,关注生活,充分意识到环保不是一句空话,环境保护要从小事做起,从身边做起。首先让学生去发现身边存在的破坏环境的行为,然后在自设情境中自我检点、规劝别人,为保护环境贡献一份力量。讨论时注意不要偏离主题,围绕话题来开展内容。最后做出总结,选出十项保护环境简单易行的做法。参考答案:欢欢:我们身边存在滥用一次性。

14、课内阅读训练(部编版四年级上册)课内阅读 1:观潮节选 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像( )。顿时( ),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边( )的地方出现了一条白线,人们又( )起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),( )。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵( )。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )起来。1.按原文填空。 2这段话是按照( )顺序来写的。(。

15、生字专项一、按要求分类。1.按声母分类,把不同类的圈出来。2.按前鼻音、后鼻音来分类。3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。二、按要求补充音节。1.给下面的汉字加上声母和声调。ui u u e e ou ie uo穗 弗 睦 瑟 哲 搜 芥 梭2.补充音节,记得加声调哟!3.找出整体认读音节的汉字并注音。4.找出三拼音节的字并注音。唤 兰 拯 倾 隆 棠 丹 增 憧 链 憬 栓 桓 键 纲 笋 屹 余 遗 嘻 避 亿 吟 置 蟋 肢 斯 绩5.下面生字中按正确音序排列的一项是( )。A.捶 怯 芜 阀 凿B.拜 丹 敷 俱 谱C.恶 范 潜 抛 堙D.奥 怖 茅 煌 邀三、我来为生字。

16、词语专项一、组词练习。1.词语朋友手拉手。构 宣 贫 庭 排 屈穷 造 院 传 辱 除2.小鱼吐泡(一字组多词)。良 获 消费 述 赞二、选一选。1拼一拼,选出正确的词语,用“”标出。2.为词语选择正确的读音,用“ ”标出。吊坠(dio zhu dio du) 口诀(ku j ku ju)韭菜(qn ci ji ci) 苗圃(mio p mio q)安慰(An wi n wi) 出租(ch z ch zh。

17、句子专项一、读拼音,写句子。1.su rn mng tin hi hu yu xn de ti yng,dn yng yun b hu yu jn tin de ti yng le。2.w k y rn shu g zhng tng k,dn ju b hu chng rn cu w,gng b hu gu hun hu zhng!3.rn fi shng r zh zh zh,sh nng w hu?二、排词成句,并加上标点。1.一条 隐藏 隧道 青草丛 着 倾斜 中 的2.液体 五彩石 很稠 化成 的 了3.木轮 水面上 一个 半浮半沉 。

18、20212021 年四年级(下)语文专项年四年级(下)语文专项测试卷测试卷 一、一、阅读乡下人家选段,完成练习。(阅读乡下人家选段,完成练习。(2424 分)分) 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上 棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一 个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶, 构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼。

19、课内阅读专项一、阅读古诗,回答问题。(一)宿新市徐公店篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。1.本诗的作者是 代诗人 。2.理解下面词语的意思。疏疏: 阴: 走:_3.古诗后两句的意思是:_ _ _ _ 4.这首诗描写的是什么时节的景象?( )A初春。B. 暮春。(二)芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。1.这首诗的作者是 代诗人 。2.理解下面词语的意思。连江: 。

20、课内阅读专项第一单元:一、课文直通车。观潮片段午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人们又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐( ) , ( ) ,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ) ,( )地飞奔而来;那声音如同( ) ,好像大地都被震得颤动起来。1.这段话是按照( )顺序来写的。。

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