第四单元测试卷(一)一、填空题。1. 500 克的 70%是( )克;8 千克是 5 千克的( )%。2.一个数的 30%是 24,这个数的 90%是( )。3. 108%的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。4. 27.65%读作( ),百分之八十三写作( )。5.李爷爷家的果园里新栽了
2019-2020北师大版六年级数学上册Tag内容描述:
1、第四单元测试卷(一)一、填空题。1. 500 克的 70%是( )克;8 千克是 5 千克的( )%。2.一个数的 30%是 24,这个数的 90%是( )。3. 108%的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。4. 27.65%读作( ),百分之八十三写作( )。5.李爷爷家的果园里新栽了 300 棵梨树,成活了 270 棵,这些梨树的成活率是( )。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1.莉莉买来一个 10%千克的西瓜。 ( )2. 0.5%的分子不是整数,所以 0.5%不是百分数。 ( )3. 5 千克的 10%与 10 千克的 5%相等。 ( )4. 把 5.6 化成百分数是 5.6%。 ( )5. 10 克白糖放到 100 克水中。
2、观察物体 返回 北师大版 数学 六年级 上册 观察物体观察物体 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 观察物体 返回 复习导入复习导入 第三单元我们都学了哪些内容第三单元我们都学了哪些。
3、第 3 单元阶段测评(时间:60 分钟 满分:100 分)一、填空题(18 分)1.两个正方体可以拼成一个( )体,它有( )个面是正方形,有( )个面是长方形。2.平放的正方体从正面、侧面、上面看都是( )形。3.摆出从上面看到的形状是 的立体图形,至少需要( )个小正方体。4.一个立体图形,从左面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,搭这样的立体图形,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。5.同样高度的物体,在同一点光源下,离光源越近,这个物体的影子就越( ),离光源越远,这个物体的影子就越( )。二、找出下列物体从正面、上面、左面看到的形状,并在括。
4、 数学好玩数学好玩 一、单选题一、单选题 1.早晨,小力准备上学,爸爸给他准备了苹果、橙子和香蕉三种水果。如果小力可以带其中的两样,那么 他一共有( )种不同的选法。 A. 2 B. 6 C. 3 2.女同学占全班的 ,表示( )。 A. 把全班人数平均分成 5 份,女同学占 9 份。 B. 把全班人数平均分成 9 份,每份是 5。 C. 把全班人数平。
5、2019 年北师大版小学六年级数学上册第 2 章 分数混合运算单元测试卷一选择题(共 10 小题)1比 35 的 多 9 的数是( )A19 B14 C12乙数是 48,甲数的 与乙数的 相等,甲数是( )A72 B32 C123下列计算结果大于 1 的是( )A + B0.09+90% C + 99% D +50%4男生比女生少 ,女生就比男生多( )A B C D无法确定5一个数的 是 ,这个数的 是多少?算式是( )A B C D 61 ( )A1 B C720 减少它的 是多少?正确列式是( )A20 B20 C20208如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成 2 份,再把第三个长方形平。
6、第一单元:圆单元设计意图:学生在第一学段已经直观地认识了圆,并学习了长方形、正方形等平面图形以及它们的周长、面积计算,在此基础上本单元进一步学习圆的知识。本单元学习的内容主要有:圆的认识,圆的周长,圆的面积等。本单元主要通过六个活动引导学生展开学习:圆的认识(一) 、圆的认识(二) 、欣赏与设计、圆的周长、圆周率的历史、圆的面积。本单元教材编写力图体现以下特点。1、结合具体情境,通过丰富多彩的活动促进学生对圆的本质特征和圆的对称性的认识。2、开展测量活动,探索圆周率的意义及圆周长的计算方法。3、经历。
7、圆 返回 北师大版 数学 六年级 上册 圆圆 复习导入复习导入 知识梳理知识梳理 课后作业课后作业 总复习总复习 巩固练习巩固练习 8 8 圆 返回 复习导入复习导入 你能想办法画一个圆吗你能想办法画一个圆吗 什么是什么是 圆呢圆呢 圆有什。
8、本单元是对本学期教学内容的整理与复习,主要包括三部分: 第一部分是整理本书的知识框架。目的是巩固和加深对所学知识的理解,沟通各部分知识的内在联系。第二部分是整理学习过程中解决问题的方法以及学习体会。第三部分是巩固练习。分为“数与代数”“ 图形与几何”“统计与概率”三个小板块。教材在编写时注意突出知识间的内在联系, 便于复习时进行整理和比较,以加深学生对所学知识的认识 ,便于学生从整体上把握本学期分散学习的各部分知识,培养学生灵活运用知识解决问题的能力。本年级的学生年龄特点和学习经验,以及初步养成的良好的学习。
9、2018-2019学年上学期六年级数学期中测试班级: 姓名: 成绩 一、填空小能手(每空1分,共18分)1圆是图形,所在的直线就是圆的对称轴,圆有条对称轴2一根绳子长4米,剪去,还剩米,再剪去米,还剩米3除以与的积,商是4某厂上半月完成计划的75%,下半月完成计划的,这个月增产5第八届全国残疾人运动会期间,吉祥物“悦悦”吊坠按八折出售,卖80元,原价是元6比30千米多是千米,25千克比千克少7正方形的边长4cm,圆。
10、六年级六年级数学数学上册上册必背知识必背知识 一、一、圆的知识圆的知识 1、圆是由曲线曲线围成的平面封闭图形。圆中心的一点叫圆心圆心,用字母 O 表示。以某一点为圆心,可 以画无数个无数个圆。连接圆心和圆上任意一点的线段叫半径半径,用字母 r 表示。连接圆心并且两端都 在圆上的线段叫直径直径,用字母 d 表示。 2、圆有无数条无数条半径,有无数条无数条直径。 圆心圆心决定圆的位置,半径半径决定圆的。
11、第六单元测试卷(一)一、填空题。1.9 ( )= =( )32=38 24( )2.蓝色部分与圆面积的比是( ),红色部分与圆面积的比是( ) 。3.两个圆的半径比为 32,它们的周长比是 ( ),正方形边长与周长的比值是( ),正方体的表面积与一个底面积的比是( ) 。4.甲数除以乙数的商是 0.8,甲数与乙数的最简整数比是 ( )。5.盐占水的 25%,盐与盐水的比是( )。6.男生比女生多 ,男生与女生的比是( )。357.男生的 与女生的 同样多,男生与女生的比是( )。35 568.若 a+b= ,ab=38,那么 b=( )。359.已知 ABBC=14,那么三角形 ABD 与三角形 DBC 的面积的比为 ( )。10.一袋面。
12、2018-2019 学年上学期六年级期末检测卷(二)一、我会填。(27 分)1. 圆的半径是 2 厘米,则周长是 ( )厘米,面积是 ( )平方厘米。2. ( )8= =9( )=0.375=( )%3. 2 0.125 化简成最简整数比是( )( ),比值是( )。4. 在 、66.7% 、0.66 这三个数中,( )最大,( )最小。5. 新华小学六年级计划到山上植树 50 棵,实际植树 65 棵,实际比计划增加了( )%。6. ( )米比 5 米长 ,20 千克比( )千克少 20%。7. 六年级的同学春季植树 100 棵,其中有 3 棵没活,成活率是( )。8. 1 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位后是最小的质数。9. 常用的统计图有 ( 。
13、2018-2019 学年上学期六年级期中检测卷(一)一、填空题。(18 分)1.用一根长 18.84 分米的铁丝围成一个圆圈,所围成的圆圈的半径是( )分米, 圆圈内的面积是( ) 平方分米。2.在一个长 8 厘米、宽 4 厘米的长方形纸板上剪一个最大的圆 ,圆的面积是( )平方分米。3.一个数的 是 30,这个数的 是( ) 。27 154.一些小正方体搭成的立体图形,从上面看是 ,从右面看是 ,搭成这个立体图形最少用( ) 个小正方体,最多用( ) 个小正方体。5.四月产量比三月多 ,把( ) 看作单位“1 ”,四月产量相当于三月的( )。7106.要修一条长 3 千米的公路,已经修了全长的 。
14、2018-2019 学年上学期六年级期末检测卷(一)一、填空题。(13 分)1.1.50.5 化成最简单的整数比是 ( ),比值是( )。2.体育课上,同学们围成一个圆圈做游戏,老师站在中心点上,已知这个圆圈的周长是18.84 米,则每个同学与老师的距离大约是( )米。3.德惠小学举行篮球比赛,一共有 9 个参赛队,每两个队之间都要进行一场比赛, 共要进行( )场比赛。4.从一张边长 10 厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆 ,这个圆的面积是( )平方厘米。5.王阿姨从邮局给在外地上大学的儿子汇款 600 元,按照规定, 汇费是汇款数的 2%。王阿姨应付汇费( ) 元。6.一张光盘。
15、2018-2019 学年上学期六年级期中检测卷(二)一、我会填。(20 分)1. 要画一个周长是 25.12 厘米的圆,圆规两脚之间应张开( )厘米, 画出的圆的面积是( )平方厘米。2. 25 比 20 多 ,15 比 20 少( )%。( )( )3. 把一个圆分成若干等份后拼成近似的长方形,这个长方形的长是 9.42 dm,原来圆的周长是( )dm ,面积是( )dm 2。4. 一个挂钟的分针长 5 厘米,它的尖端走了一圈是( )厘米,扫过的面积是( )平方厘米。5. 60 的 是( );一个数的 是 100,这个数是( )。13 256. =( ) 20= =0.75=( ) %=( )折34 9( )7. 圆的半径扩大到原来的 3 倍,周长扩大到原来的。
16、整理与复习3 返回 北师大版 数学 六年级 上册 整理与复习3 整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整理与复习3 返回 整体回顾整体回顾 百分数的认识百分数的认识 小数分数小数分数 化成百分数化成百分数 用方程解决有用方程解。
17、整理与复习1 返回 北师大版 数学 六年级 上册 整理与复习整理与复习1 1 整体回顾整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整理与复习1 返回 圆圆 圆圆 的的 认认 识识 欣欣 赏赏 与与 设设 计计 圆圆 的的 周周 长长。
18、整理与复习2 返回 北师大版 数学 六年级 上册 整理与复习2 整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整理与复习2 返回 整体回顾整体回顾 分数混合运算分数混合运算 计算计算 解决问题解决问题 运算顺序运算顺序 按顺序按顺序 。
19、2019 年北师大版小学六年级数学上册第 1 章 圆单元测试卷一选择题(共 10 小题)1圆周率 是一个( )A有限小数 B无限不循环小数C无限循环小数 D3.142两个大小不相等的圆,大圆的周长除以它的直径所得的商( )小圆的周长除以它的直径所得的商A大于 B等于 C小于3圆周率 表示( )A圆周长与直径的比值 B圆周长与半径的比值C直径与圆周长的比值 D半径与圆周长的比值4在一个边长是 5cm 的正方形内,画一个最大的圆它的半径是( )A5cm B10cm C任意长 D2.5cm5画一个周长是 12.56cm 的圆,圆规两脚之间的距离是( )cm A2 B3 C46在一个周长为 10。