2018年小升初专题复习之统计3

四则混合运算 一.知识游乐园里开心填一填。 1. 加法、减法、乘法、除法统称( )。一个数加上( )还得原数。 2.在计算(2000 3647) 44时,先算( ),再算( ),最后算( )法。 3.在没有余数的除法里,除数商被除数=( ) 被减数,减数,差相加的和是432,被减数是( ) 4.在算

2018年小升初专题复习之统计3Tag内容描述:

1、四则混合运算一.知识游乐园里开心填一填。1. 加法、减法、乘法、除法统称( )。一个数加上( )还得原数。2.在计算(2000 3647) 44时,先算( ),再算( ),最后算( )法。 3.在没有余数的除法里,除数商被除数=( ) 被减数,减数,差相加的和是432,被减数是( )4.在算式630-1809中,如果要改变它的运算顺序,想先算减法,就需要给算式加( ),这样算式就要变成:( ),结果也由原来的( )变成( )。5.5人4小时做了80朵纸花,平均每人4小时做()朵纸花,平均每人每小时做( )朵纸花。6.在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或。

2、生活中的负数一、先读一读,再把正数和负数填在相应的圆圈内。+6 -6 0 -88 -9 100 正数 负数二、我会填空。1、比0大的数是( )数;比0小的数是( )数。0既不是( ),也不是( )。2、比0大3的数记作+3,读作( );比0小3的数记作( )。零下6摄氏度记作( ),读作( )。3、某地方一天中午12时的气温是7,傍晚5时的气温比中午12时的气温下降了4,凌晨4时的气温比中午12时的气温低8,傍晚5时的气温是( 。

3、确定位置一填空。1.表示物体位置时,竖排叫做( ),横排叫做( )。确定第几列一般从( )往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。2.李强在教室的位置是(4,7),他在第( )列,第( )行。他前面同学的位置是( )。3.四(1)班有48名同学,平均分成6列,则第6列的最后一名同学的位置用数对表示是( ) 。4.用数对表示物体的位置时,表示列的数在( ),表示行的数在( )。5.做课间操时,小明的位置是(6,3),小红的位置是(4,3),小刚的位置是(6,9),说明小明和小红是同一( ),小明和小刚是同一( )。二、判断。(对的打对号,错的打错号)1.小军坐在第1 列第5 。

4、数与代数一、填空。1、1985年的9月10日是第一个教师节,今年的9月10日是第( )个教师节。2、一年有( )个季度,第二季度有( )日,8月是第( )季度,每年的下半年都有( )日,每月的( )日至( )日是中旬,每月最多有( )个星期日。3、第六次全国人口普查数据显示,全国总人口为1370536875人,横线上的数读作:( ),四舍五入改写成以万为单位的数是( )人,省略亿位后面的尾数,近似数是( )人。其中:普查登记的大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口共1339724852人。横线上的数字9在( )位上,表示( )个( ),这个数。

5、统计2一、想一想,填一填。1数据58,57,42,45,50,54的平均数是( ),中位数是( )。2已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是( )。3. 常用的统计图有( )统计图,( )统计图,( )统计图。4. 如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图。5. 下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( ),蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中。

6、统计3一填空题我能行。1学校统计全校各年级人数及总人数,应选用( )统计图;气象局统计一昼夜气温情况,应选用( )统计图。年份单位:(万人)0246810121420032004200520062007200848101212142下图每格代表( )万人,从图中可以看出,每年参观科技展人数呈( )趋势。 70608090100102345月份成绩:分二、精挑细选。1右图是小强参加今年六月份的全县中学生数学竞赛,赛前每个月的测验成绩,则他的五次成绩的平均数为( )A、80 B、82 C、78 D、81单位:2单位:摄氏度时 上面是一位病人在4月7日至9日的体温记录折线图,他在4月8日12 时的体温是。

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