第第2课时课时 染色体的形态结构染色体的形态结构 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 基础过关 知识点一 染色体的形态结构 1下面是有关染色体形态的叙述,其中不正确的是( ) A在细胞分裂中期,染色体的形态最为清晰 B染色体上的着丝粒区域,又叫做主缢痕 C着丝粒将染色体分为长臂和短
2.1 染色体在减数分裂中的行为 学案含答案Tag内容描述:
1、第第2课时课时 染色体的形态结构染色体的形态结构 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 基础过关 知识点一 染色体的形态结构 1下面是有关染色体形态的叙述,其中不正确的是( ) A在细胞分裂中期,染色体的形态最为清晰 B染色体上的着丝粒区域,又叫做主缢痕 C着丝粒将染色体分为长臂和短臂两部分 D果蝇的染色体是观察染色体形态、研究染色体结构变异的好材料 答案 D 解析 观察染色体形态、研究染色体结构变异的好材料为巨大染色体,而在果蝇体内,只有 其唾腺细胞染色体属于巨大染色体,故 D 是错误的。 2在细胞分裂过程中。
2、第2课时 染色体的形态结构 染色体在减数分裂中的行为(),第2章 遗传信息传递的结构基础,目标导读 1.结合教材图文,概述染色体的形态和结构。 2.制作并观察蝗虫精巢压片,比较减数分裂和有丝分裂的异同。 3.分析教材图文,概述精子形成过程中各时期的主要变化。 重难点击 1.同源染色体的概念。 2.精子形成过程中各时期的主要特点。,一 染色体的形态结构,三 精子的形成过程,二 蝗虫精巢的压片及观察,内容索引,达标检测,一 染色体的形态结构,在遗传信息传递的过程中,联系亲代和子代之间的是细胞核中的染色体,请分析下面的内容。 1.染色体的。
3、第第 3 课时课时 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 基础过关 知识点一 卵细胞的形成过程和减数分裂的实质 1初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是( ) A同源染色体分离 B着丝粒分裂 C细胞质不均等分配 D染色体复制 答案 C 解析 A 项错误:初级卵母细胞具有同源染色体的联会和分离,但次级卵母细胞没有;B 项 错误:次级卵母细胞进行减数分裂时有着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,但初级卵母细胞 着丝粒不分裂。C 项正确:初级卵母细胞减数分裂和次级卵母细胞减数分裂都有细胞质 的不均等分配。D 项错误:初级。
4、第第 4 课时课时 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 基础过关 知识点一 细胞分裂图像的判定 1如图为正在进行分裂的某二倍体动物细胞,关于该图的叙述正确的是( ) A该细胞处于有丝分裂后期 B该图细胞中和各为一对同源染色体 C该细胞产生的子细胞可能是极体也可能是精细胞 D该细胞中有 8 条姐妹染色单体 答案 C 解析 由图看出,该细胞中没有同源染色体,着丝粒已经分裂且染色体移动到细胞两极,因 此该图表示减数分裂后期,A、B 项错误;图中着丝粒已分裂,因此姐妹染色单体数为 0, D 项错误;该细胞可能是次级精母细胞。
5、第3课时 染色体在减数分裂中的行为(),第2章 遗传信息传递的结构基础,目标导读 1.结合教材图文,阐明卵细胞的形成过程,并和精子的形成过程进行比较。 2.在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上,归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA分子数目的变化规律。 重难点击 1.卵细胞和精子形成过程的比较。 2.减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律。,一 卵细胞的形成过程和减数分裂的实质,二 减数分裂中染色体、DNA和染色单体数目的变化规律,内容索引,达标检测,一 卵细胞的形成过程 和减数分裂的实质,结合下面卵细胞形成图,完成对卵细胞形成过程的。
6、第4课时 染色体在减数分裂中的行为(),第2章 遗传信息传递的结构基础,目标导读 1.理解有丝分裂和减数分裂的区别,归纳细胞分裂图像的辨析规律。2.概述受精作用的过程和意义。 3.阐明染色体在世代传递中的稳定性和连续性。 重难点击 细胞分裂图像的辨析规律。,一 细胞分裂图像的判定,三 染色体在世代传递中的稳定性和连续性,二 受精作用,内容索引,达标检测,一 细胞分裂图像的判定,减数分裂和有丝分裂有很多相似之处,也有各自的特点,我们要学会利用这些特点对细胞分裂图像进行判定。,减数分裂,生殖细胞,后期,后期,后期,前期,中期,1.思维导。
7、第第2课时课时 染色体的形态结构染色体的形态结构 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 目标导读 1.结合教材图文,概述染色体的形态和结构。2.制作并观察蝗虫精巢压片,比较 减数分裂和有丝分裂的异同。3.分析教材图文,概述精子形成过程中各时期的主要变化。 重难点击 1.同源染色体的概念。2.精子形成过程中各时期的主要特点。 一 染色体的形态结构 在遗传信息传递的过程中, 联系亲代和子代之间的是细胞核中的染色体, 请分析下面的内容。 1染色体的概念 (1)染色体是细胞核中能被碱性染料染成深色的结构。 (2)在细胞分。
8、第第 3 课时课时 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 目标导读 1.结合教材图文,阐明卵细胞的形成过程,并和精子的形成过程进行比较。 2.在复习有丝分裂遗传物质变化的基础上,归纳减数分裂中染色体、染色单体、DNA 分子数 目的变化规律。 重难点击 1.卵细胞和精子形成过程的比较。2.减数分裂中染色体、DNA 等数目的变化规 律。 一 卵细胞的形成过程和减数分裂的实质 结合下面卵细胞形成图,完成对卵细胞形成过程的分析,并和精子的形成过程进行比较。 1据图分析卵细胞形成过程 2精子和卵细胞形成过程的异同点的比较 项。
9、第第 4 课时课时 染色体在减数分裂中的行为染色体在减数分裂中的行为() 目标导读 1.理解有丝分裂和减数分裂的区别,归纳细胞分裂图像的辨析规律。2.概述受精 作用的过程和意义。3.阐明染色体在世代传递中的稳定性和连续性。 重难点击 细胞分裂图像的辨析规律。 一 细胞分裂图像的判定 减数分裂和有丝分裂有很多相似之处,也有各自的特点,我们要学会利用这些特点对细胞分 裂图像进行判定。 1思维导图 2细胞分裂图像的判定方法“三看法” 归纳提炼 二倍体生物的细胞分裂图像判定集中于前期、中期和后期三个时期,对这三个时期的主要特 点归。