19.3安全用电 教案

1、3.安全用电与保护教学目标知识要点 课标要求1.触电和安全电压 了解引起触电事故的原因，以及对人体来说安全的电压量值2.低压触电和高压触电 了解触电的几种方式3.火灾、爆炸及其他 了解由用电引起的火灾、爆炸及其他安全事故4.用电保护 了解接地等用电保护措施教 学 过 程情景导入教师：随着家电的普及，现代生活已经离不开电。电可以为我们服务，为人类作出了巨大贡献，但是， 如果不注意安全使用，也可以造成危害，致使设备烧毁、引起火灾、人触电死亡。因此，合理安全地使用电能是非常重要的 。 1、视频资料：多媒体播放因用电不当，发。

2、用电安全教案 E L E C T R I C I T Y S A F E T Y T E A C H I N G P L A N 汇报人：XX 用 电 安 全 知 识 学 习 电 的 危 害 T H E H A R M O F E L E C T R I C I T Y 电 的 危 害 电的危害主要分两种：一、电器火灾；二、人身触电 电器火灾：一般是指由于电气线路、用电设备、器具以及供配电设备。

3、第三节 安全用电,电给人类生活带来了极大的方便,但使用不当时,也会给我们带来危害,一、什么是触电？,触电的危害程度主要取决于通过人体的电流大小。,大于30毫安,人体是导体，人体触及带电体时，就有电流通过人体,一、什么是触电？,通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故叫触电。,电流对人体的危害程度与哪些因素有关？,电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位，等等。,人体的电阻是不同的,那么决定通过人体电流大小的因素是什么?,通过人体电流大小，取决于加在人体两端电压和人体本身电阻。,算一算：,一般来说，人体电阻1000欧。

4、,人民教育出版社 九年级 | 全一册,小河头村王某的洗衣机突然不转了，请来了本村的小刘，小刘虽不懂多少电学知识，但胆子大，敢动手。洗衣机锈迹斑斑，放在厨房一角，电源线的插头在不远墙上，由于家里没有安装三孔的插座，就换成二脚的，多年来倒也好使，啥事也没有。小刘拿来了工具，打开洗衣机，用手东摸西摸，嘴里说：“小意思，无非是接触不良。”王某心想：“小刘的确有胆量，修洗衣机也不用断电。”突然，小刘身子一颤，倒在洗衣机上。王某吓坏了！大喊：“有人触电了。”人们赶忙找来南屏卫生院丁医生，赶到现场，切断了电源。小刘。

5、第 3 节 安 全 用 电【教学目标】1.知道电压越高越危险。2.了解常见的几种触电事故。3.知道安全用电原则。【教学重难点】1.重点:知道安全用电原则。2.难点:了解常见的几种触电事故。【课前准备】教师:家庭电路示教板、多媒体、安全用电视频课件。学生:搜集身边触电事故的实例。【教学过程】【情境引入】播放视频“武汉泳池发生触电事故致 3 人死亡、2 人受伤”或其他触电事故案例。教师指出:电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。所以一定要学会安全用电,让电更好地为我们服务,由此引出课题。。

6、第 3 节 安全用电教学目标知识要点 课标要求1常见的触电事故 了解常见的触电事故和正确的处理方法2安全用电和注意防雷 了解安全用电的知识，有安全用电的意识，知道如何防雷 教 学 过 程新课引入老王开了一家蛋糕店，为了扩大生产规模，最近他又添加了一台电烤箱，可烦恼随之而来，他家安装的空气开关总是不时地“跳闸” 他的朋友知道了，就告诉他：“你把空气开关拆去，直接用电线接通电路，问题就解决了 ”请你评判一下，老王朋友的建议可行吗？你有什么好的建议？从学生的讨论、质疑中导入新课！合作探究探究点一 电压越高越危险活动 1。