13.6探究串并联电路中的电压同步练习含答案

1、14.3 欧姆定律的应用第 2 课时 欧姆定律在串、并联电路中的应用知识点 1 短路的危害1短路分为_短路和_短路其中_短路是十分危险的，由于导线的电阻远小于用电器的电阻，所以通过导线的电流会非常大，这样会损坏电源；更为严重的是，因为电流太大，会使导线的温度在短时间内急剧升高，有可能造成火灾2如图 14311 所示，两只小鸟落在裸露的电线上，会发生触电的小鸟是_，不会发生触电的小鸟是_，因为_图 14311知识点 2 欧姆定律在串联电路中的应用3定值电阻 R1和 R2串联后接在电源上，其作用可用一个等效电阻 R 来代替，如图14312 所示，在物。

2、沪粤版九年级上册物理 13.4 探究串、并联短路中的电流 同步测试一、单选题1.于佳同学将灯 L1、L 2 串联在某电路中，发现灯 L2 较亮，灯 L1 很暗下列说法正确的是（ ） A. 通过 L2 的电流比 L1 大 B. L1 开路C. 通过两灯的电流一样大 D. 无法比较通过两灯的电流大小2.如图所示的是琳琳设计的电路图，当她闭合开关 S1、S 2 后，两电流表的指针指出同一位置，则下列判断正确的是（ ） A. 两电流表的示数相等 B. A1 测的是通过 L1 两端的电流C. A1 的示数大于 A2 的示数 D. A2 测的是通过 L1 两端的电流3.在探究电路的电流规律实验时用了图中。

3、13.4 探究串、 并联电路中的电流知识点 1 串联电路中的电流规律1在做“探究串联电路电流特点”的实验中：(1)你的猜想：串联电路各处电流_(2)小敏同学设计实验电路图如图 1341 所示，他只测出一组数据就得出结论你认为_(选填“正确”或“不正确”)，他应该再测_次(3)小刚同学也做了此实验记录的一组数据如下表所示，从表中可以看出 d处的电流比 a、 b、 c处的电流大许多，出现这种情况的原因可能是_测量处 a b c d电流/A 0.2 0.2 0.2 1.0图 1341图 13422小红连接了如图 1342 所示的电路闭合开关 S后发现，L 1很亮，L 2只能微弱发光，以下分。

4、13.6 探究串、并联电路中的电压1探究串联电路的电压规律图 13612探究并联电路的电压规律图 1362探究串、并联电路中的电压规律目的 探究串联电路中的电压规律 探究并联电路中的电压规律猜想串联电路两端的总电压可能等于各部分电路两端电压之和并联电路各支路两端的电压可能相等电路图目的 探究串联电路中的电压规律 探究并联电路中的电压规律进行实验并记录数据(1)分别按如图甲(或图乙)所示的电路图连接好电路；(2)把电压表分别接在 L1、L 2及 L1和 L2的两端，测出它们的电压，记录在下表中；(3)换用不同规格的灯泡，重复上述实验实验次数。

5、沪粤版九年级上册物理 13.6 探究串、并联电路中的电压 同步测试一、单选题1.把灯泡 L1、L 2 连接起来，接在电源上。测得灯泡 L1 两端的电压是 2.5V，灯泡 L2 两端的电压为 2.8V，则灯 L1 与 L2 的连接方式为（ ） A. 一定是串联 B. 一定是并联C. 可能串联，也可能是并联 D. 条件不足，无法判断2.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，由此判断两盏电灯的连接方式是（ ） A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 串联、并联都有可能 D. 无法判断3.在图中，电源电压保持不变，当开关 S1 断开、S 2 闭合时，电压表示数为 。

6、13.6 探究串、并联电路中的电压知识点 1 串联电路中的电压规律图 13611小希用如图 1361 所示电路来探究串联电路的电压特点(1)在拆接电路时，开关必须_(2)实验中最好选择规格_(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡(3)用电压表分别测出 A 与 B、 B 与 C、 A 与 C 两点间的电压为 UAB、 UBC、 UAC.经过多次实验，得到的数据记录在图表中分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_(用公式表示)实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V1 0.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0(4)小希进行多次实验的主要目的是_(填序号)寻找普遍规律 减小实验误差2如图 1。