02 花的学校课件3

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2、一年级 语文 上册,语文S版,资料宝袋,学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。一般说来,学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为四种:幼儿园、小学、中学和大学。,预习检查,qn ji sho y xi n de xu xio 1.请 介 绍 你 一 下 的 学 校 。n x hun xu xio de shn me 2.你 喜 欢 学 校 的 什 么?,字词乐园,认字大冲关,爱,学,校,里,有,老,i,xu,xio,l,yu,lo,字词乐园,认字大冲关,师,习,兴,快,sh,x,xng,kui,字词乐园,写字小能手,d,x,yu,xn,字词乐园,生字小博士,“兴”字是多音字,在这里读“xn”。,。

3、西花厅的海棠花又开了,制作人:佘玉琴,作者简介:,邓颖超 (1904-1992).中国无产阶级革命家、政治家,中国妇女运动的领导人。周恩来的妻子。河南光山人。1904年2月4日生。1924年加入中国社会主义青年团。1925年转入中国共产党,并任中共天津地委妇女部部长,同年与周恩来结婚,1924年带病参加长征。1939年,任中共中央南方局委员兼妇委书记。1949年起,先后全国妇联、全国人大等担任要职。 1992年7月11日在北京逝世,终年88岁。,1925年8月8日,周恩来和邓颖超在 广州结婚。这是他们结婚期间留影。,1936年,邓颖超同周恩来在陕北,1940年9月,。

4、2.花的学校 第二课时 目 录 课文品读 1 课文赏析 2 课文拓展 3 1 课文品读 课文回顾 让我们走迚课文,看看课文花的学校是怎样的 课文理解 当雷于在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 东风走过原。

5、2.花的学校 第一课时 目 录 课前导入 1 字词学习 2 课文浅析 3 1 课前导入 趣味引入 你听说过花的学校吗 我们一起走进花的学校,领略一下它的美丽吧 作者简介 拉宾德拉纳特 泰戈尔1861年1941年 印度著名诗人文学家社会活劢家。

6、花的学校泰戈尔,1,泰戈尔(印度作家、诗人),罗宾德拉纳特泰戈尔(18611941), 印度作家、诗人、社会活动家。他创作的歌曲人民的意志被定为印度国歌。,http:/njwdly.qm120.com/pjs/4171.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4170.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4169.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4168.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4167.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4166.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4165.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4164.html http:/njwdly.qm120.com/pjs/4163.html http:/njwdly.qm120.com/pj。

7、花 的 学 校泰戈尔,1,轰响 润湿 原野 狂欢 碰触 口笛 扬起双臂 急急忙忙,读准词语,2,阅读要求请学生们阅读课文,回顾课文内容边读边思考花的孩子什么时候会从无人的地方跑出来?花的孩子是什么样子的?,3,当雷在天上轰响, 六月的阵雨降落的时候, 润湿的东风走过原野, 在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来, 在绿草地上跳着狂欢的舞。,4,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草地上跳着狂欢的舞。,品读句子,拟 人,5,拟人句的好处:,运用拟人的修辞,生动形象的写出了事物的特点,把事物写活了。

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9、,2 花的学校,人教版三年级上册,大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂它们就是花。让我们一起走进课文,看看花的学校吧!,新课导入,拉宾德拉纳特泰戈尔:(1861年1941年),印度诗人、文学家。在印度,在世界许多国家,泰戈尔都被尊为“诗圣”。他的代表作有吉檀迦利飞鸟集园丁集新月集等。,资料宝袋,kun,狂,落,hun,荒,d,笛,w,舞,f,罚,ji,假,h,互,lu,会写字,字词乐园,够,ci,猜,yn,扬,b,臂,u,会写字,字词乐园,所,su,笛:不要写成草字头“艹”。 臂:下部不要写成“月”。,易错提示,字词乐园,笔顺。

10、,2 花的学校,人教版三年级上册,大自然中有一种可爱的小精灵,它们五颜六色,它们娇艳多姿,它们美丽、短暂却灿烂它们就是花。让我们一起走进课文,看看花的学校吧!,新课导入,拉宾德拉纳特泰戈尔:(1861年1941年),印度诗人、文学家。在印度,在世界许多国家,泰戈尔都被尊为“诗圣”。他的代表作有吉檀迦利飞鸟集园丁集新月集等。,资料宝袋,kun,狂,落,hun,荒,d,笛,w,舞,f,罚,ji,假,h,互,lu,会写字,字词乐园,够,ci,猜,yn,扬,b,臂,u,会写字,字词乐园,所,su,笛:不要写成草字头“艹”。 臂:下部不要写成“月”。,易错提示,字词乐园,荒,字。

11、花的学校 教学目标及重难点 教学目标标: 1、正确认读 本课的5个生字,会写13个生字。 2、有感情地朗读课 文。 3、在阅读 、理解内容的基础上,想象诗歌所描绘的画面,体会诗的意境 。 教学重点: 1、正确认读 本课的5个生字,会写13个生字。 2、有感情的朗读课 文,理解诗歌的内容。 教学难难点: 想象诗歌所描绘的画面,体会诗歌的意境。 新课导入 同学们,你们知道吗?不仅 我们有学校,连花儿。

12、,2.花的学校,(1)正确认读本课的13个生字及新词,结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法;正确规范地书写生字。借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思。(2)正确、流利、有感情地朗读课文,学习使用“ ”标画生字新词;尝试读出自己的感受,用“ ”画出精彩的语句;尝试读懂课文内容,能大胆提出自己的疑惑,用“?”把没弄明白的问题做上标记。(3)学会和同伴交流学习收获,在相互检测、交流、评价中体验合作学习的乐趣。并能够将学习中获得的学习经验应用于以后的学习中去,逐步学会学习。,预习目标,汉字大本营,阅读展示台,智。

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15、花 的 学 校,花 的 学 校,当雷在天上轰响,六月的阵雨降落的时候, 润湿的东风走过原野,在竹林中吹着口笛。 于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑 出来,在绿草地上跳着狂欢的舞。,润,rn 润,f 罚,雷,li 雷,第一节:想象阵雨降落时,花儿在绿草地上跳着狂欢的舞,使文章富有情趣,写出了季节,妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里 上学,它们关了门在做功课。,如果它们想在放学以前出来游戏,它们的老师 是要罚它们的,雨一来,它们便放假了,第二节:想象雨来时,关了门在做功课的花朵们便放假了。,因为雨水滋润花儿草儿,下雨了它们。

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