1、1.3 快乐的小鸭,1,学习目标,1. 通过生活中的情境，运用已有的经验和知识计算减数是7,6的退位减法；并通过交流和比较，初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是7,6的退位减法。,2,学习目标,2.培养仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题、解决问题的能力，培养创新意识。 3.培养认真学习、积极思考的习惯，体验成功的喜悦。,3,7+（ ）=13 7+（ ）=12 7+（ ）=14 7+（ ）=11 7+（ ）=17 7+（ ）=15 7+（ ）=10 7+（ ）=16,6,7,10,3,5,4,8,9,复习导入,4,快乐的小鸭,情境导入,5,草地上还有多少只鸭子？,探究
2、新知,6,草地上还有多少只鸭子？,探究新知,12,7,5,7,12 - 7=,2,5,3,10,探究新知,方法一,8,12 - 7=,2,5,5,探究新知,方法二,9,12,7,5,12,5,7,方法三,探究新知,10,13 - 7=,3,6,3,10,典题精讲,11,14 - 7=,4,7,3,10,典题精讲,12,15 - 7=,5,8,3,10,典题精讲,13,16 - 7=,6,9,3,10,典题精讲,14,117,127,137,147,157,167,177,4,5,6,7,8,9,10,易错题型,15,4,3,2,4,3,5,6,6,6,学以致用,16,12 7 = ,5,学以致用,17,8,9,6,10,7,5,3,学以致用,18,9,5,8,4,7,3,6,10,2,学以致用,19,课堂小结,十几减7、6的退位减法：,12 - 7=,2,10,5,3,12 - 7=,2,5,5,12,5,12,7,5,7,20,
